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SIMULADO GERAL
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O que representa o pleno desenvolvimento de uma pessoa segundo a apostila?
Resposta Marcada :
“A participação social ativa da pessoa, o interagir com o que lhe é apresentado, tanto no campo econômico quanto
no social e cultural, com poder de argumentar criticamente, de forma articulada, pontuando posições individuais e
coletivas”
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Qual Organização aguçou um movimento de estímulo a criação de programas nacionais de educação de
adultos analfabetos:
Resposta Marcada :
UNESCO.
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Determinado auto da apostila “ afirma que a aprovação da nova LDB “é um ponto-chave na chamada
reconfiguração do campo”, pois lhe é conferido um lugar de destaque que pressupõe e reafirma o direito
de jovens e adultos à escolaridade, responsabilizando o Estado pela sua oferta. Por consequência, o
Estado assume a responsabilidade pela garantia de que a negação do direito à educação de jovens e
adultos não se perpetue”, Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Machado (2009).
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Entre os pontos de discussão são apresentados três princípios destacados do artigo 205 da LDB, Exceto:
Resposta Marcada :
Seu destaque no esporte.
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Assinale a resposta correta.
Apreende-se que a EJA vem adquirindo uma nova identidade sendo essa marcada por:
Resposta Marcada :
Qualificação Profissional.
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Sobre a Contextualização histórica da EJA no período de 1930 o país foi marcado com:
Resposta Marcada :
A estruturação urbano industrial.
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O que proporcionou a EJA a passar ser concebida como uma modalidade de Educação básica?
Resposta Marcada :
A LDB.
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A política para a EJA prioriza programas de menor institucionalidade vinculadas a:
Resposta Marcada :
Alfabetização de adultos.
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O Movimento de Educação de Base (MEB) sob a liderança da CNBB Conferência Nacional de Bispos do
Brasil surgiu no ano de:
Resposta Marcada :
1961.
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“Os registros e análises históricas sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no contexto da educação
brasileira permitem inferir que ela tem sido conduzida, durante _____________, sob uma visão
compensatória, utilitarista, emergencial e descontínua, construída, segundo Ventura (2011), sob a
predominância de políticas frágeis do ponto de vista institucional, e aligeiradas, da perspectiva de
qualidade do processo educacional”, Complete a lacuna com a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Décadas.
Total
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