Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Microbiologia)

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:954396)
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Prova 78227381
Qtd. de Questões 10
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Nota 5,00
Os meios de cultura compreendem os insumos preparados em laboratórios que oferecem os nutrientes necessários para o crescimento e desenvolvimento 
de microrganismos. Existe uma grande variedade destes meios, que são utilizados para análises laboratoriais e estudos científicos em diversas áreas.
Fonte:TORTORA, G. J.; FUNKE, B. R.; CASE, C. L. Microbiologia. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.
Sobre os meios de cultura, avalie as afirmativas a seguir:
I. Os meios seletivos permitem o cultivo seletivo de determinados microrganismos.
II. Os meios enriquecidos não seletivos permitem o crescimento da maioria dos organismos.
III. Os meios diferenciais possuem compostos que permitem a diferenciação de microrganismos com base em reações bioquímicas.
IV. Os meios sintéticos são meios de cultura preparados em laboratório a partir de materiais de composição precisa ou razoavelmente bem definida.
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
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D I, II e III, apenas.
Os vírus são organismos que não possuem células e sua estrutura é formada basicamente por proteínas e ácido nucleico, sendo DNA ou RNA. A proteína 
forma um revestimento proteico, às vezes, recoberto por um envelope de lipídeos, proteínas e carboidratos, que envolve o ácido nucleico. Os vírus são 
classificados de acordo com o tipo de ácido nucleico que possuem, de acordo com o formato do capsídeo e pelos tipos de organismos que são capazes de 
infectar. No caso dos humanos, os vírus são capazes de desencadear diversos tipos de doenças, nos mais diferentes sistemas do corpo humano.
Fonte: TORTORA, G. J.; FUNKE, B. R.; CASE, C. L. Microbiologia. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.
Sobre os vírus que contaminam os humanos, avalie as afirmativas a seguir:
I. Os vírus dermotrópicos são organismos que infectam a pele.
II. Os vírus neurotrópicos são organismos que infectam o tecido nervoso.
III. Os vírus viscerotrópicos são organismos que infectam o sistema digestório.
IV. Os vírus pneumotrópicos são organismos que infectam o sistema respiratório.
É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
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D I, II e III, apenas.
Antes de viajar para a região norte do país, um viajante consultou um médico que recomendou a vacinação contra a febre amarela. Assim, caso entrasse 
em contato com o vírus durante a viagem, não desenvolveria a doença.
 
Considerando as informações apresentadas e seu conhecimento sobre o tema, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O médico, a partir da vacina, espera estimular a resposta imune adaptativa do indivíduo, estimulando os linfócitos T e B.
PORQUE
II. Os linfócitos T e B ao serem estimulados, produzirão anticorpos contra o vírus e uma memória imunológica, que reconhecerá de forma rápida e 
específica o antígeno que o corpo encontrou previamente na vacina, iniciando a resposta imunológica.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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A tolerância imunológica consiste na não-responsividade aos antígenos próprios e pode ser induzida quando os linfócitos em desenvolvimento 
encontram esses antígenos nos tecidos linfoides primários ou quando os linfócitos maduros encontram antígenos próprios nos tecidos linfoides 
secundários. A tolerância imunológica pode ser classificada em tolerância central e tolerância periférica.
Fonte: ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. Imunologia Básica. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
Sobre os tipos de tolerância imunológica, analise as afirmativas a seguir:
I. No processo de tolerância central dos linfócitos B, os linfócitos B são apresentados aos autoantígenos.
II. No processo de tolerância periférica dos linfócitos B, ocorre a verificação da capacidade autorreativa dos linfócitos B em órgãos linfoides primários.
III. No processo de tolerância central dos linfócitos T, as células T autorreativas passam a expressar receptores de morte celular e sofrem morte celular.
IV. No processo de tolerância periférica dos linfócitos T, as células TREGs passam a produzir citocinas como IL-10 e TGF-beta, as quais inibem os 
linfócitos T.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C I e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
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Uma das propriedades mais marcantes do sistema imune é a sua capacidade de reagir a uma enorme variedade de microrganismos, mas não contra cada 
antígeno próprio do indivíduo. Esta não responsividade aos antígenos (próprios), também chamada de tolerância imunológica, é mantida apesar do fato 
de que os mecanismos moleculares pelos quais os receptores dos linfócitos gerados não são tendenciosos para excluir os receptores para antígenos 
próprios.
Fonte: ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. Imunologia Básica. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
 
Sobre a tolerância imunológica, assinale a alternativa correta:
A Na tolerância imunológica, o reconhecimento das moléculas é baseado em processos de alta afinidade que devem estimular a desativação dos
linfócitos.
B Na tolerância imunológica, os antígenos do próprio corpo não devem estimular a ativação dos linfócitos.
C Na tolerância imunológica, o antígeno próprio do organismo é exposto e apresentado aos linfócitos desencadeando uma resposta linfocitária.
D Na tolerância imunológica moléculas como carboidratos, lipídeos e proteínas são reconhecidas e eliminadas.
Uma das propriedades mais marcantes do sistema imune é a sua capacidade de reagir a uma enorme variedade de microrganismos, mas não contra cada 
antígeno próprio do indivíduo. Esta não responsividade aos antígenos (próprios), também chamada de tolerância imunológica, é mantida apesar do fato 
de que os mecanismos moleculares pelos quais os receptores dos linfócitos gerados não são tendenciosos para excluir os receptores para antígenos 
próprios.
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Fonte: ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. Imunologia Básica. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
 
Sobre a tolerância imunológica, avalie as afirmativas a seguir:
 
I. Na tolerância imunológica, os antígenos do próprio corpo não devem estimular a ativação dos linfócitos.
II. Na tolerância imunológica moléculas como carboidratos, lipídeos e proteínas são reconhecidas e eliminadas.
III. Na tolerância imunológica, o antígeno próprio do organismo é exposto e apresentado aos linfócitos desencadeando uma resposta linfocitária.
IV. Na tolerância imunológica, o reconhecimento das moléculas é baseado em processos de alta afinidade que devem estimular a desativação dos 
linfócitos.
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B I, II e III, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, apenas.
[Laboratório Virtual – Coloração de Gram] A técnica de Coloração de Gram recebeu este nome em homenagem a seu descobridor, o médico 
dinamarquês Hans Cristian Joaquim Gram, em 1884. Ele percebeu que as bactérias adquiriram cores diferentes quando tratadas com diferentes corantes, 
permitindo classificá-las em dois grupos: as que ficavam roxas,que foram chamadas de Gram-positivas, e as que ficavam vermelhas, chamadas de 
Gram-negativas.
Sobre a aplicabilidade do uso da técnica de Gram, assinale a alternativa CORRETA:
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A Na taxonomia de procariontes, a coloração de Gram dificulta a classificação morfológica das bactérias, sendo necessário utilizar óleo de imersão
para objetiva de 100x.
B As colorações Gram-positiva e Gram-negativa de bactérias permitem a visualização da morfologia geral das células bacterianas, classificando-as
exclusivamente em bastonetes.
C Esse método de coloração dificulta a identificação do agente etiológico, já que possibilita a visualização das características morfológicas e tintoriais
dos vírus infecciosos.
D Saber preparar e realizar a coloração de Gram é um pré-requisito para o desenvolvimento de competências e habilidades experimentais que
possibilitam o diagnóstico das infecções por bactérias.
Os fungos fazem parte do reino Fungi. São quimio-heterotróficos e adquirem alimentos por absorção. Com exceção das leveduras, os fungos são 
multicelulares. A maioria se reproduz por meio de esporos sexuados e assexuados.
Fonte: TORTORA, G. J.; FUNKE, B. R.; CASE, C. L. Microbiologia. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.
Sobre os fungos, avalie as afirmativas a seguir:
I. A membrana plasmática fúngica é composta por uma única membrana fosfolipídica.
II. O núcleo fúngico pode conter um ou mais núcleos delimitados por membrana nuclear.
III. A parede celular fúngica é composta por quitina, que fornece rigidez e formato à célula.
IV. O citoplasma fúngico contém o núcleo, mas não abriga nenhuma organela citoplasmática.
É correto o que se afirma em:
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A I, II e III, apenas.
B II e III, apenas.
C I, II, III e IV.
D III e IV, apenas.
O sistema complemento é um conjunto de proteínas circulantes e de membrana celular que desempenham papéis importantes na defesa do hospedeiro 
contra microrganismos e na lesão tecidual mediada por anticorpos. O termo complemento se refere à capacidade dessas proteínas auxiliarem ou 
complementarem a atividade antimicrobiana dos anticorpos.
Fonte: ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. Imunologia Básica. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
 
Sobre o sistema complemento, analise as afirmativas a seguir:
 
I. O sistema complemento é o principal mediador da imunidade celular e é ativado por duas vias, a clássica e a alternativa.
II. A via clássica é a única via dependente da presença de anticorpos IgM ou IgG capazes de formar complexos antígeno-anticorpo.
III. A via alternativa não depende de anticorpos para ser ativada, e sua função está relacionada com o rápido combate de infecções bacterianas.
IV. A via das lectinas é ativada contra infecções bacterianas e fúngicas, sendo ativada após os macrófagos realizarem a fagocitose de bactérias, vírus e 
outros antígenos.
 
É correto o que se afirma em:
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A III e IV, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I, II e III, apenas.
[Laboratório Virtual – Conhecendo um Microscópio] Conhecer as partes que compõem um microscópio óptico, bem como saber manusear 
adequadamente esse equipamento, possibilita realizar observações incríveis, com um aumento de até 2 mil vezes. Esse aumento possibilita visualizar 
bactérias diminutas, além de vários outros tipos de microrganismos.
Sobre as partes de um microscópio óptico, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I– Micrométrico. 
II- Mesa ou platina.
III- Aumento de 400x.
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(    ) Serve de base para a lâmina e é movimentada verticalmente ao girar o macrométrico ou micrométrico.
(    ) Possibilita realizar ajuste fino do foco.
(    ) Quando se utiliza a objetiva de 40x e ocular de 10x.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
A I - III - II.
B I - II - III.
C III - II - I.
D II - I - III.
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