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Questão 1/10 - Economia e Jornalismo O Brasil teve, em média, um plano econômico por ano entre 1986 e 1993. Todos os sete foram apresentados à época pelos seus respectivos criadores como a redenção do país, que se encontrava atolado numa interminável crise econômica. O ex-presidente José Sarney foi o campeão de planos econômicos fracassados. Só ele fez quatro dessas tentativas de interferir na economia na tentativa de salvá-la. Os brasileiros só foram retirados da asfixia econômica com o último desses planos, criado em 1993. Com base no histórico acima, assinale a opção correta entre as alternativas abaixo, considerando o nome do plano que estabilizou a economia brasileira e o nome do então ministro da Fazenda que liderou a equipe econômica responsável por esse plano. Nota: 10.0 A Plano Cruzado, ministro Dilson Funaro B Plano Bresser, ministro Luiz Carlos Bresser Pereira C Plano Verão, ministro Maílson da Nóbrega D Plano Collor, ministra Zélia Cardoso de Melo E Plano Real, ministro Fernando Henrique Cardoso Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Rota 2 – Economia e Jornalismo - Tema 1 da Rota – Planos econômicos brasileiros Letra E O que diz a rota: Com a saída de Fernando Collor de Mello, o vice-presidente Itamar Franco assumiu o governo num caos político e econômico, trazendo como ministro da Fazenda, Fernando Henrique Cardoso. Eis então que em 14 de junho de 1993, Fernando Henrique lança o Plano Real. Uma nova moeda que tinha se utilizado de um indexador, a URV como índice para parametrizar o valor da moeda em relação ao dólar. Questão 2/10 - Economia e Jornalismo A economia nem sempre é estável. Há momentos de abundância alternados com momentos de escassez. O que acontece entre um extremo e outro é chamado de ciclo econômico, um fenômeno macroeconômico caracterizado pelas taxas de crescimento da produção e de emprego de um país num curto prazo. Os ciclos econômicos têm em geral características que podem ser vistos e identificados pela repetição. Mas, sua amplitude dará aos analistas os pontos para avaliar o momento, e dar as características e nomes para aquele período que ficará conhecido como um ciclo. Um ciclo econômico é caracterizado por três fases. A partir da leitura do enunciado acima, aponte abaixo a alternativa correta que apresenta essas três fases. Nota: 10.0 A depressão, recuperação, estabilização B queda, suspensão, recuperação C depressão, recuperação, auge Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Rota 1 – Fundamentos da economia – Tema 4 – Ciclos econômicos Letra C As fases de um ciclo econômico são: Depressão: período lento do processo de produção, quando a economia desacelera e o processo de produção diminui bastante. A depressão pode preparar (ou não) a economia para uma nova fase; Recuperação: fase do ciclo econômico caracterizada pela reação da economia para combater a letargia econômica. Essa reação afeta diretamente a produção e a taxa de emprego, mas não no mesmo ritmo positivo que a depressão afetou de forma negativa a curva do crescimento econômico; Auge: fase do ciclo econômico em que a economia de forma geral encontra-se em plena produção e crescimento. O auge não pode ser previsto, e nem o seu o tempo de duração. Uma vez que todas as variáveis positivas são esgotadas, uma nova crise começa e um novo ciclo nascerá. D auge, declínio, retomada E derrocada, estabilização, superação Questão 3/10 - Economia e Jornalismo Os blocos econômicos são formados por um conjunto de países que se unem por interesses em comum. São formações importantes para o movimento da economia mundial. As relações entre os países-membros normalmente estão baseadas na geografia e nas afinidades políticas. Estabelecendo acordos, os países normalmente modelam outra fronteira que não a física e a partir disso dão o tom ao mercado internacional. A Comunidade Econômica Europeia (CEE) foi o primeiro bloco econômico mundial, que começou a ser criado em 1957. O Brasil pertence ao Mercosul, bloco criado em 1991. A partir do contexto acima, identifique os outros três países que fundaram o Mercosul junto com o Brasil. Nota: 10.0 A Estados Unidos, México e Argentina B Paraguai, Uruguai e Bolívia C Paraguai, Peru e Venezuela D Paraguai, Uruguai e Argentina Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Rota 2 – Economia e Jornalismo - Tema 03 da Rota: Blocos econômicos Letra D O que diz a rota: O bloco foi criado em 26 de março de 1991, com a assinatura do Tratado de Assunção pelos governos de Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai. E Equador, Venezuela e Uruguai Questão 4/10 - Economia e Jornalismo A política econômica é um sistema de ações do governo que tem como objetivo determinar as relações da economia. Estas ações são atividades executadas por agentes sociais e financeiros, como o próprio Governo em suas esferas, o Banco Central e as instituições políticas como os poderes Executivo e Legislativo. No horizonte da política econômica está o equilíbrio entre as políticas fiscal, cambial e monetária. Esse equilíbrio existe quando a inflação está sob controle, as contas externas estão em níveis desejáveis, quando há crescimento da produção e do emprego. As políticas econômicas se organizam da seguinte forma: fiscal, externa, renda e monetária. A partir do contexto acima, preencha nas lacunas abaixo a ordem correta relacionando cada política econômica aos seus preceitos, considerando a seguinte numeração: política fiscal (1), política externa (2), política de renda (3) e política monetária (4). ( ) composta por um conjunto de medidas objetivando controlar o volume da liquidez, ou seja, da quantidade de dinheiro no mercado, que circula à disposição dos agentes econômicos. ( ) tem por finalidade proteger a economia nacional e manter o equilíbrio das contas com outros países ou organismos internacionais. ( ) estão relacionada às receitas dos governos, com as decisões de subir ou baixar impostos. ( ) tem por objetivo manter a justiça social e o equilíbrio interno do acesso aos meios. Nota: 10.0 A 4, 2, 1, 3 Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Rota 3 – Economia e Jornalismo – Tema 2 – Política econômica Letra A O que diz a rota: As políticas se organizam da seguinte forma: - fiscal - relacionada às receitas dos governos. - externa - tem por finalidade proteger as dívidas e manter o equilíbrio. - renda - tem por objetivo manter a justiça social e o equilíbrio interno do acesso aos meios. - monetária - composta por um conjunto de medidas objetivando controlar o volume da liquidez, ou seja, da quantidade de dinheiro no mercado, que circula à disposição dos agentes econômicos. B 4, 1, 3, 2 C 3, 2, 4, 1 D 1, 2, 3, 4 E 4, 3, 2, 1 Questão 5/10 - Economia e Jornalismo A Era Industrial surgiu em algum momento entre os anos 1760 e 1840, ficando conhecida como Revolução Industrial, quando o homem passou a usar máquinas no processo de produção em substituição à produção artesanal. As indústrias surgiram, beneficiando a produção, a economia, a educação e a vida das pessoas de modo geral. Depois, deu lugar à Era da Informação, que avançou quanto à tecnologia. Algumas tendências já podem ser apontadas na Era da Informação. Leia o texto a seguir e preencha os espaços em branco conforme a ordem correta disponível nas alternativas abaixo. 1) O _________ contínuo se torna imprescindível; 2) É preciso _________, unindo conhecimento teórico ao prático; 3) A vantagem empresarial hoje está baseada na boa aplicação do _________; 4) O _______ está concentrado nas mãos das pessoas que detém o conhecimento; 5) A era da informação está sendo mais do que uma mudança _________, é uma mudança na condição humana. Nota: 10.0 A conhecimento, especializar-se, aprendizado, poder, social B poder, especializar-se, conhecimento, aprendizado, social C poder, especializar-se, aprendizado, conhecimento, social D aprendizado, especializar-se, poder, social, conhecimento E aprendizado, especializar-se, conhecimento, poder, social Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Rota1 – Economia e Jornalismo - Tema 3 da Rota – Eras econômicas Letra E A Era da Informação tem como marco inicial na década de 1980, embora suas origens remontam a pelos menos quatro décadas antes, com a invenção do computador em 1946, nos Estados Unidos. Nesta Era, o virtual torna-se mais presente e impulsiona cada vez mais rápido o mundo, passando o que chamamos de movimento físico ao mundo digital, onde invenções que avançaram tanto a ciência quanto a tecnologia dão lugar a vida conectada, onde a economia se baseia em um clique. Algumas tendências já podem ser apontadas na Era da Informação: 1 - O aprendizado contínuo se torna imprescindível. 2 - É preciso especializar-se, unindo conhecimento teórico ao prático. 3 - A vantagem empresarial hoje está baseada na boa aplicação do conhecimento. 4 - O poder está concentrado nas mãos das pessoas que detém o conhecimento. 5 - A era da informação está sendo mais do que uma mudança social, é uma mudança na condição humana. Questão 6/10 - Economia e Jornalismo Para a sociedade, o ato de consumir tem um papel importante no sistema econômico, já que é o consumo que move a engrenagem monetária. Toda a cadeia produtiva de mercadorias e prestação de serviços tem uma razão de ser: chegar ao consumidor. Portanto, sem o consumo não há economia. Mas esse consumo não se dá de forma homogênea entre os países, tampouco entre os grupos sociais de um mesmo país. Assim, o consumo varia conforme as condições econômicas e as necessidades (ou vontades) de cada grupo social. Baseado no conceito de satisfação das necessidades, o consumo entrelaça os agentes econômicos. O ato de consumir pode ser entendido como o ato de buscar suprir as necessidades primárias, secundárias ou terciárias. Além disto também existe a aquisição de bens. A atividade econômica também designou um outro conceito, chamado de supérfluo. A partir desse contexto, aponte entre as alternativas abaixo aquela que explica o conceito de “supérfluo” na atividade de consumo. Nota: 10.0 A consumo indispensável à sobrevivência, como alimentação, saúde, habitação. B consumo que não atende às necessidades primárias, secundárias ou terciárias. É considerado desnecessário. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Rota 3 – Economia e Jornalismo – Tema 5: Consumo Letra B O que diz a rota: Baseado no conceito de satisfação das necessidades, o consumo entrelaça os agentes econômicos. O ato de consumir pode ser entendido como o ato de buscar suprir as necessidades primárias, secundárias ou terciárias. Além disto também existe a aquisição de bens. A atividade econômica também designou um outro conceito, chamado de supérfluo. Este é o consumo que não está compreendido nem na satisfação das necessidades citadas, ou na aquisição de bens, é algo que pode ser considerado desnecessário. C é o consumo para atender aquelas necessidades que são importantes, mas não indispensáveis D consumo voltado a atender as necessidades dos outros, como a família ou amigos. E nenhuma das alternativas é a correta. Questão 7/10 - Economia e Jornalismo Não se pode olhar para a economia brasileira sem entender o caminho histórico, social e político de fatos que marcaram a trajetória do país ao longo dos séculos. Pouco depois de o Brasil entrar na era pré-industrial, no início do século passado, houve no país um período que ficou conhecido como Desenvolvimentismo, que se estendeu de 1930 a 1980. A origem do Desenvolvimentismo não esteve atrelada aos círculos acadêmicos, mas sim à visão política de defesa da industrialização. A partir deste contexto, preencha as lacunas que completam as principais ideias dessa corrente desenvolvimentista: 1) __________ é chave para superar o ___________ e a pobreza; 2) é necessária ___________ estatal para atingir a industrialização, ou seja, o mercado, deixado por si só, não consegue atingir esse objetivo; 3) o _________ estatal define os meios (instrumentos) e os setores envolvidos e 4) a participação estatal na economia é benéfica, compensando a insuficiência de __________ privados quando não há interesse desses agentes. Nota: 10.0 A intervenção, planejamento, industrialização, subdesenvolvimento, investimentos B industrialização, subdesenvolvimento, intervenção, planejamento, investimentos Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Rota 1- Economia e Jornalismo - Tema 01 da Rota: Mercado brasileiro Letra B A rota diz o seguinte: As ideias principais dessa corrente eram: 1) industrialização é chave para superar o subdesenvolvimento e a pobreza; 2) é necessária intervenção estatal para atingir a industrialização, ou seja, o mercado, deixado por si só, não consegue atingir esse objetivo; 3) o planejamento estatal define os meios (instrumentos) e os setores envolvidos e 4) a participação estatal na economia é benéfica, compensando a insuficiência de investimentos privados quando não há interesse desses agentes. C intervenção, planejamento, industrialização, subdesenvolvimento, investimentos D industrialização, planejamento, intervenção, subdesenvolvimento, investimentos E industrialização, subdesenvolvimento, intervenção, investimentos, planejamento Questão 8/10 - Economia e Jornalismo A economia pode ser dividida em setores que se interligam. Agora vamos conhecer essa divisão, em setores primário, secundário e terciário (economistas indicam ainda a existência dos setores quaternário e quinário). Cada país trata desta divisão conforme sua produção interna, os modos de produção e também quanto aos recursos utilizados nesta produção. De modo geral, esses setores econômicos demonstram o nível do desenvolvimento econômico de cada país. O setor primário, por exemplo, está ligado à produção através da exploração de recursos da natureza. É assim chamado por ter sido o primeiro a ser desenvolvido pela humanidade no processo de subsistência. Temos aqui como exemplos a agricultura, a pecuária, o extrativismo vegetal ou mineral. A partir da descrição acima do que vem a ser o setor primário, preencha as lacunas em branco conforme as opções das alternativas a seguir de forma a explicar o que é o setor secundário da economia. É o setor da economia que _______ em produtos _________ as _________ vindas do setor primário para então levar aos ___________. Aqui entram os vários tipos de _________, desde as fábricas aeroespaciais até as fábricas de cigarro, por exemplo. Nota: 10.0 A transforma, comestíveis, matérias-primas, consumidores, produtos. B adiciona, vendáveis, receitas, consumidores, indústrias C adiciona, eletrônicos, peças, públicos-alvo, indústrias D transforma, industrializados, matérias-primas, consumidores, indústrias Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Rota 1 – Fundamentos da economia – Tema 5 – Setores da economia Letra D Setor secundário é o setor da economia que transforma em produtos industrializados as matérias-primas vindas do setor primário. Aqui entram os vários tipos de indústrias, desde as fábricas aeroespaciais até as fábricas de cigarro, por exemplo. Elas transformam a matéria-prima em produtos para os consumidores. E transforma, supérfluos, matérias-primas, consumidores, indústrias Questão 9/10 - Economia e Jornalismo A lei da oferta e demanda, elaborada por Adam Smith, é um conceito econômico que relaciona o preço de um produto com sua respectiva demanda e oferta no mercado. De acordo com o conceito descrito acima, faça a relação de preço mais adequada e preencha a sequência correta considerando V para afirmação “verdadeira” e F para afirmação “falsa”: ( ) Menos produtos disponíveis e mais interessados em comprar, menor será o preço; ( ) Mais produtos disponíveis e menos interessados em comprar, menor será o preço; ( ) Mais produtos disponíveis e menos interessados em comprar, maior será o preço; ( ) Menos produtos disponíveis e mais interessados em comprar, maior será o preço; ( ) Mais produtos disponíveis significa que os preços estão estabilizados. Nota: 10.0 A V, V, F, V, F B F, V, V, F, F C F, V, F, V, F Você assinalou essa alternativa (C) Vocêacertou! Rota 1- Economia e Jornalismo - Tema 01 da Rota: Fundamentos da Economia Letra C Segundo o princípio da lei da oferta e da demanda (procura), quanto mais produtos disponíveis e menos interessados em comprar, menor será o preço. Na situação oposta, quanto menos produtos disponíveis e mais interessados em comprar, maior será o preço. (Há um quadro explicativo na Rota 1) D V, F, V, F, F E F, F, V, V, F Questão 10/10 - Economia e Jornalismo O termo “moeda” designa as cédulas em papel e as moedas metálicas que estão em poder do público, e também os depósitos à vista, ou seja, o dinheiro depositado nos bancos e que pode ser retirado a qualquer hora. A moeda reúne três funções que fazem a economia girar: serve como meio de troca, como reserva de valor e como unidade de conta. Com base nas descrições acima, aponte entre as opções abaixo a alternativa verdadeira, que corresponde à função da moeda da moeda como “meio de troca”. Nota: 10.0 A a moeda tem a capacidade de preservar o seu poder de compra mesmo com o passar do tempo. B a moeda serve como base para medir o preço dos bens e serviços. C a moeda só é aceita no mercado financeiro se for em forma de papel. D a moeda é aceita como pagamento de bens e serviços. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Rota 3 – Reportagem - Tema 4 da Rota: Moeda Letra D O que diz a vídeo-aula: Na condição de meio de troca, a moeda é aceita como pagamento de bens e serviços. Se um cabeleireiro cobra R$ 50 pelo corte de cabelo, dificilmente aceitaria como pagamento um livro que vale os mesmos R$ 50. Para que essa transação fosse concretizada, o cabeleireiro teria de ter interesse pelo livro oferecido em troca do seu serviço, e o cliente, por sua vez, teria de ter interesse em cortar o cabelo com o cabeleireiro em questão. Já como reserva de valor, a moeda tem a capacidade de preservar o seu poder de compra mesmo com o passar do tempo. Dessa forma, não precisamos acumular bens para transacionar mais tarde; basta acumular o dinheiro obtido com a venda desses bens. No caso de unidade de conta, a moeda serve como base para medir o preço dos bens e serviços. Se a unidade de conta fosse uma caneta, por exemplo, e custasse o equivalente a R$ 10, um livro avaliado em R$ 30 custaria três canetas. Imagine quantas canetas seriam necessárias para comprar um carro. E nenhuma das sequências está correta.