Biologia-02-Moderna-Plus-(com-respostas)-304-306

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a) Com base no que se sabe atualmente sobre a 
fisiologia das plantas, como podemos explicar 
os resultados obtidos por Van Helmont?
b) Como se pode explicar o desaparecimento de 
60 g da terra original?
 24. Talvez você já tenha notado que certas plantas 
colocadas dentro de casa, apesar de regadas ade-
quadamente, não se desenvolvem, passando meses 
sem crescer ou sem produzir folhas. Se essas plan-
tas forem colocadas em locais mais ensolarados, 
depois de alguns dias o crescimento é retomado. 
Com base no que aprendeu no capítulo, redija 
uma explicação para esses fatos. Utilize, em sua 
explicação, os seguintes conceitos: a) fotossíntese; 
b) respiração; c) substâncias orgânicas; d) ponto de 
compensação luminosa; e) plantas de sol; f) plantas 
de sombra.
 25. Duas plantas da mesma espécie são submetidas às 
seguintes situações: a) ambiente bem iluminado e, 
a partir de determinado momento, o suprimento de 
água no solo torna-se insuficiente; b) ambiente de 
solo bem irrigado com suprimento de água abun-
dante e, a partir de determinado momento, começa 
a anoitecer. Qual é o comportamento esperado dos 
estômatos, nessas duas situações? Explique por 
que ocorrem tais comportamentos e qual é sua 
importância para a planta.
 26. O gráfico a seguir foi construído com base nos da-
dos recolhidos pela FAO (Organização das Nações 
Unidas para a Agricultura e Alimentação) e refere-
-se à utilização de fertilizantes (linha contínua) e à 
colheita de arroz (linha pontilhada) em Formosa, 
durante um período de 30 anos (1930-1959).
b) Plantas de aveia em regime de 7 horas de lumi-
nosidade seguidas por 17 horas de escuridão não 
florescem. Com base nessa nova informação, 
é possível classificar essas plantas quanto ao 
fotoperiodismo? Justifique sua resposta.
 28. Um agricultor resolveu cultivar crisântemos, uma 
planta de dia-curto com fotoperíodo crítico de 
14 horas. 
a) Que procedimento você poderia sugerir para 
que ele obtivesse flores no verão, em uma região 
onde a duração dos dias nessa estação é de cerca 
de 16 horas?
b) Com base no conhecimento que atualmente se 
tem sobre o papel do fitocromo no controle da 
floração das plantas, explique o fundamento de 
sua sugestão.
VESTIBULARES PELO BRASIL
Brasil
Região Nordeste
Região Sudeste
Região Norte
Região Centro-Oeste
Região Sul
Brasil – Regiões
Questões objetivas
 1 (Cesupa-PA) As plantas vasculares, graças à eficiên-
cia de seus sistemas de transporte de substâncias, 
puderam atingir grandes tamanhos e colonizar 
diversos tipos de ambientes. Um dos tecidos con-
dutores presentes nas plantas vasculares é o líber 
ou floema, responsável pelo(a)
a) absorção de água e sais minerais do solo.
b) transporte da seiva bruta até as folhas.
c) distribuição da seiva elaborada para o caule e 
raízes.
d) aproveitamento das substâncias de reserva dos 
caules.
 2 (Ufam) As células do parênquima foliar perdem 
água por evaporação para os espaços intercelulares. 
Se o ar atmosférico estiver mais seco que o ar no 
interior das folhas, o vapor de água difunde-se para 
o exterior por meio da
a) umidificação. d) digestão.
b) absorção. e) excreção.
c) transpiração.
 3 (UFPA) A umidade no interior de uma floresta é 
muito diferente da de uma área desmatada e pode 
ser facilmente sentida por todos. As plantas con-
tribuem para a manutenção dessa umidade. Isso 
acontece porque
a) parte da água que as plantas absorvem fica 
incorporada aos seus tecidos e, depois, é devol-
vida ao ambiente pela ação dos consumidores 
primários.
b) as plantas absorvem água do solo e, depois, a li-
beram para a atmosfera, sob a forma de vapor.
c) a água é liberada no processo de fotossíntese 
realizado pelas plantas.
Analise o gráfico e responda às questões.
a) Que relação existe entre o uso de fertilizante e 
a produção de arroz?
b) Qual seria a melhor explicação para a alta pro-
dução de arroz nos períodos 1936-1938 e 1954- 
-1956? E para a baixa produção desse cereal no 
período 1945-1947?
c) Qual é a explicação para o efeito do fertilizante 
sobre a produtividade do arroz?
 27. O fotoperíodo crítico da aveia é de 9 horas.
a) Com apenas essa informação pode-se saber 
se essa planta é de dia-longo ou de dia-curto? 
Justifique sua resposta.
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d) as taxas respiratórias das plantas são menores, 
devido ao calor excessivo.
e) reduzidas taxas de vapor de água ocasionam a 
precipitação.
 4 (Unifap) Hormônios vegetais são substâncias orgâ-
nicas que desempenham uma importante função 
na regulação do crescimento de tecidos vegetais. 
Entretanto, atualmente é conhecido que alguns 
hormônios têm ação inibitória. O que implica dizer 
que são reguladores químicos com atuação con-
junta hormônio-tecido alvo. Serão listadas, abaixo, 
quatro classes de hormônios vegetais.
Associe corretamente os hormônios aos seus locais 
de biossíntese nos vegetais e principais funções. 
Em seguida, encontre o valor que agrupa a soma 
da(s) assertiva(s) correta(s).
01) Auxina – Sua biossíntese ocorre primariamente 
nos primórdios foliares e folhas jovens e nas 
sementes em desenvolvimento – Atua no fo-
totropismo e geotropismo.
02) Citocininas – Produzidas primariamente no ápi-
ce radicular – Estimulam as divisões celulares 
e desenvolvimento das gemas.
04) Etileno – Produzido em muitos tecidos jovens 
especialmente folhas em desenvolvimento – Es-
timula o alongamento do caule e das folhas.
08) Giberelinas – Sintetizadas nos meristemas, 
frutos e sementes – Promovem a germinação 
de sementes, a floração e o desenvolvimento 
de frutos.
 5 (Cesupa-PA) Da sacada do apartamento onde mo-
ram, Marcelo e Ricardo observam, uma vez mais, a 
operação de poda das árvores da rua pelos técnicos 
da Prefeitura, que eliminam todos os galhos que 
possam entrelaçar-se com a rede elétrica e causar 
acidentes. Os dois jovens expressam opiniões 
diferentes quanto à sobrevida das árvores, com 
Marcelo defendendo que as mesmas irão recuperar 
brevemente uma copa viçosa, enquanto Ricardo 
acha que, sem a folhagem, não haverá síntese de 
clorofila e as árvores morrerão rapidamente.
Uma pesquisa nos livros de Biologia revelou aos 
jovens que
a) Marcelo está com a razão, pois a poda leva ao 
desenvolvimento das gemas apicais.
b) A observação de Ricardo está correta, visto que 
sem as folhas não haverá absorção de energia 
luminosa, indispensável à fotossíntese e à so-
brevivência das árvores.
c) O ponto de vista de Marcelo está correto, pois a 
poda estimulará a produção de gemas laterais, 
produzindo os novos ramos que tornarão as 
plantas mais bonitas.
d) Ricardo observou corretamente, pois a poda 
de uma planta favorece a produção de auxinas 
pelas gemas apicais dos caules.
 6 (Urca-CE) É função do xilema: 
a) Sustentação das plantas. 
b) Fotossíntese. 
c) Preenchimento.
d) Transporte de seiva elaborada. 
e) Transporte de seiva bruta.
 7 (Unifor-CE) A principal força responsável pela ascen-
são de seiva bruta em árvores de grande porte é
a) a capilaridade nos vasos.
b) a diferença de concentração.
c) a pressão osmótica.
d) a transpiração das folhas.
e)o bombeamento pelas raízes.
 8 (UFCG-PB) A presença de tecidos de condução 
foi uma das mais importantes aquisições nos 
vegetais, para a conquista do ambiente terrestre. 
Esses tecidos são xilema e floema, presentes nas 
pteridófitas, gimnospermas e angiospermas, que 
são plantas vascularizadas. Assinale a sequência 
que corresponde ao xilema, quanto ao tipo de seiva 
transportada, sentido, vasos, localização e modelo 
que explica o fluxo da seiva.
 I. Bruta ou mineral (água e sais minerais), ascen-
dente, traqueídes ou elemento de vaso, mais 
interna, teoria de Dixon (coesão e tensão).
 II. Elaborada ou orgânica (água e açúcares), des-
cendente, elementos de tubo crivado, mais 
externa, hipótese de Münch (teoria do fluxo 
sob pressão).
 III. Bruta ou mineral (água e sais minerais), tra-
queídes ou elemento de vaso, teoria de Dixon 
(coesão e tensão), mais interna, descendente.
 IV. Elaborada ou orgânica (água e açúcares), ele-
mentos de tubo crivado, hipótese de Münch 
(teoria do fluxo sob pressão), mais externa, 
ascendente.
Está(ão) correta(s)
a) I e II. d) II e IV.
b) I. e) IV.
c) II e III.
 9 (UFC-CE-adaptado) A figura abaixo representa o cor-
te transversal do limbo de uma determinada folha. 
Os números de 1 a 6 indicam os respectivos tecidos 
e estruturas constituintes desta folha.
Com base na ilustração, podemos afirmar, corre-
tamente, que:
a) os tecidos 2 e 5 são responsáveis pela reserva 
de nutrientes.
b) o tecido 3 é responsável pelo crescimento se-
cundário da folha.
c) a estrutura 4 é responsável por intensos proces-
sos de síntese orgânica.
d) os espaços intercelulares do tecido 6 permitem 
a condução de metabólitos.
e) a estrutura 1 permite trocas gasosas entre o 
interior da folha e o meio ambiente.
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 10 (UFC-CE) O professor de Botânica montou um 
experimento para observar o efeito da luz sobre 
a transpiração foliar. Escolheu um arbusto de pa-
poula (Hibiscus sp.) e encapsulou as extremidades 
de dez ramos com sacos plásticos transparentes, 
lacrando-os com barbante para evitar as trocas 
gasosas. Cobriu a metade dos sacos com papel- 
-alumínio e, após 48 horas, observou as diferenças 
no conteúdo de água acumulada dentro dos sacos, 
nos dois grupos. 
Assinale a alternativa que indica o resultado ob-
servado mais provável.
a) A quantidade de água nos dois grupos foi igual, 
devido à inibição da transpiração pela alta 
umidade relativa que se formou no interior de 
ambos.
b) O teor de água acumulada foi maior nos sacos 
plásticos sem a cobertura do papel-alumínio, 
uma vez que a luz induziu a abertura dos 
estômatos e permitiu uma transpiração mais 
intensa.
c) A quantidade de água acumulada foi maior nos 
sacos plásticos envoltos com papel-alumínio, uma 
vez que a ausência de luz solar diminuiu a tem-
peratura dentro dos sacos e a evaporação foliar.
d) A concentração mais elevada de CO2 no inte-
rior dos sacos sem o papel-alumínio induziu o 
fechamento dos estômatos, e a quantidade de 
água acumulada foi menor.
e) A concentração de oxigênio foi menor nos sacos 
envoltos com papel-alumínio, devido à falta de 
luz para a fotossíntese, ocasionando a abertura 
dos estômatos e o aumento da transpiração.
 11 (UFS-SE) Das condições abaixo, a que provoca aber-
tura dos estômatos é a
a) baixa umidade do ar ao redor das folhas.
b) excreção de íons minerais pelas células estomá-
ticas.
c) absorção de água pelas células estomáticas.
d) conversão de glicose em amido nas células 
estomáticas.
e) diminuição da concentração de CO2 no ar cir-
cundante.
 12 (UFS-SE-adaptado) Na experiência esquematizada 
na figura, uma folha foi encerrada em uma câmara 
iluminada e recebeu CO2 com carbono radioativo 
(carbono-14).
Depois de algum tempo, deve surgir radioatividade 
nos
a) vasos liberianos, somente.
b) vasos lenhosos, somente.
c) vasos liberianos e nos vasos lenhosos.
d) parênquimas do mesófilo e nos vasos liberianos.
e) parênquimas do mesófilo e nos vasos lenhosos.
 13 (UFPI) Os principais tecidos das plantas vasculares 
estão agrupados em unidades maiores conhecidas 
como sistemas de tecidos e são facilmente reco-
nhecíveis, muitas vezes a olho nu. No corpo vegetal, 
observamos três sistemas de tecidos presentes nos 
órgãos vegetativos que revelam a similaridade bási-
ca entre eles, bem como a continuidade do corpo da 
planta. Com relação aos sistemas e à presença de 
determinados tipos celulares nos órgãos vegetais, 
coloque V (verdadeiro) ou F (falso).
a) ( ) Estômatos apresentam grande importância 
nas trocas gasosas e no processo de transpiração 
da planta, sendo as células-guarda responsáveis 
pelo movimento de abertura e fechamento do 
ostíolo.
b) ( ) A periderme formada por súber-felogênio- 
-feloderme é o tecido de revestimento em órgãos 
que apresentam crescimento primário.
c) ( ) Xilema e floema são os tecidos condutores 
no vegetal. Os tipos celulares básicos de cada um 
desses tecidos são, respectivamente, elementos 
do tubo crivado e elementos de vaso.
d) ( ) O parênquima é o mais comum dos tecidos 
fundamentais, pode ser de vários tipos, de-
pendendo da função principal que ele exerce. 
No parênquima de reserva, são armazenadas 
substâncias nutritivas como amido e cloroplas-
tos; no parênquima aquífero, é armazenada água 
e, no parênquima amilífero, é armazenado ar.
 14 (Uesb-BA-Adaptado) Uma planta cujas folhas são 
grandes e revestidas com cutícula delgada cresce 
em solo com água abundante. A temperatura é 
elevada e a umidade relativa do ar é baixa. Qual 
alternativa da tabela indica o que ocorrerá com 
essa planta se ela for mantida nessas condições?
Estômatos Transpiração Absorção Transporte
a) abertos elevada elevada rápido
b) abertos reduzida reduzida rápido
c) abertos elevada elevada lento
d) fechados reduzida reduzida lento
e) fechados interrompida interrompida interrompido
 15 (UFRN) A taxa de fotossíntese nos vegetais está 
relacionada com a absorção de luz pelos pigmen-
tos encontrados nos cloroplastos. O gráfico abaixo 
mostra os espectros de absorção de três desses 
pigmentos.
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Comprimento de onda (nm)
Clorofila a
Clorofila b
700600500400
Carotenoides