Biologia Moderna Plus Vol 2 - Caderno do estudante-049-051

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A vantagem evolutiva atingida com o grão de pólen foi 
Características 
gerais das 
gimnospermas
Encontrei 
essas informações 
na(s) página(s)
 . 
Encontrei 
essas informações 
na(s) página(s)
 . 
2 Esquematize o processo de formação do gameta feminino no 
megastróbilo e indique as principais estruturas envolvidas.
 Esquematize o processo de formação dos gametas masculinos 
no microstróbilo e indique as principais estruturas envolvidas. Em 
seguida, explique a vantagem evolutiva do grão de pólen para as 
plantas com sementes.
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a conquista da 
independência da água em estado líquido para a fecundação, pois o grão de pólen é transferido pelo ar para perto 
do gametófito feminino e os gametas masculinos não nadam, sendo destituídos de flagelos. 
Microsporócito (2n)
Micrósporos (n)
Célula do tubo
Tubo 
polínico
Grão de pólen
Microsporângio com 
microsporócitos (2n)
MEIOSE
Microstróbilos com 
microsporângios
Megasporócito (2n)
Megasporângio
Megagametófito (n)
Arquegônio (n)
Oosfera (n)
Megásporo (n)
MEIOSE
ÓVULO 
MADURO
Megastróbilos
Células 
espermáticas 
(gametas)
Encontrei 
essas informações 
na(s) página(s)
 . 
 Identifique, no ciclo de vida representado abaixo, o esporófito 
adulto, o microgametófito e o megagametófito.
Megastróbilo
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Grão de pólen
Microstróbilo
Tubo polínico
Fertilização
Semente
 Explique a importância do megagametófito para a germinação.
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O embrião nutre-se do megagametófito durante a germinação até o jovem esporófito 
ser capaz de retirar nutrientes do solo e realizar fotossíntese.
Esporófito 
adulto
Megagametófito
Microgametófito
 Cite como é chamada a transferência dos grãos de pólen até 
os óvulos e, em seguida, dê dois exemplos de agentes desse 
processo.
O processo de transferência dos grãos de pólen até os óvulos é chamado de polinização; 
exemplos de agentes polinizadores são: o vento (anemofilia) e os insetos (entomofilia).
Encontrei 
essas informações 
na(s) página(s)
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plantas vasculares com flores e frutos: 
angiospermas
Seção 6.5Capítulo 6
 Associe termos ou conceitos encontrados no livro-texto a cada 
definição enunciada a seguir.
1. Elemento floral que produz esporângios que formam óvulos.
2. Elemento floral que produz esporângios que formam grãos de 
pólen.
3. Cada conjunto de folhas modificadas em uma flor.
4. Gametófito feminino de angiospermas. Também chamado de 
megagametófito.
5. Transporte do pólen até o estigma da própria flor ou de outras 
flores.
6. Folha especial do embrião cuja função é transferir reservas 
alimentares da semente para o embrião.
7. Partes da flor que crescem depois da fecundação e que se 
tornam comestíveis, mas que não se originam do ovário.
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
Termos e 
conceitos
Guia de estudo
Características 
gerais das 
angiospermas
Encontrei 
essas informações 
na(s) página(s)
 . 
1 Indique as três categorias informais nas quais as angiospermas 
podem ser classificadas. Em seguida, identifique o filo que reúne 
essas plantas e explique no que as angiospermas diferem das 
gimnospermas.
Filo: 
As angiospermas diferem das gimnospermas por 
Categorias informais 
das angiospermas
estame
carpelo
verticilo floral
saco embrionário
polinização
cotilédone
pseudofruto
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Dicotiledôneas Eudicotiledôneas Monocotiledôneas
apresentarem flores e frutos, 
além de certas características particulares no ciclo de vida. 
Magnoliophyta