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Avaliação na Educação Infantil A avaliação é um instrumento de extrema importância dentro do processo de aprendizagem. A avaliação acontece durante todo o processo, antes, durante e depois ou seja, durante o período todo, durante o processo de aprendizagem da criança da Educação Infantil. Porque antes eu preciso conhecer esse meu aluno, durante o percurso ali eu vou avaliar, observar, registrar, anotar, fazer observações para saber aonde eu posso intervir, interagir. Como que meu planejamento está acontecendo e no final para que a gente saiba como foi todo esse andamento do aprendizado da criança. A avaliação na Educação Infantil ela não vem para rotular, para punir, para classificar de forma nenhuma. A avaliação na Educação Infantil ela é um instrumento para que a gente possa avaliar também o nosso trabalho e saber como está a aprendizagem da nossa criança, então a gente tem que ver essa nossa criança como uma criança capaz com potencial, ou seja, não apenas as dificuldades e sim as habilidades, as possibilidades, ou seja, a avaliação na educação de infantil ela é um instrumento a favor do nosso trabalho. Avaliar a criança é sempre manter um contato com seu coordenador, com outros professores que também estão ali, que lidam com a criança dentro desse processo para que o melhor seja feito a favor daquela aprendizagem. Avaliação vem para orientar o nosso trabalho, o desenvolvimento da criança e para ajudar nesse processo de ensino-aprendizagem.