Anarquismo_teorias_abordagens_e_problema

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2 Revista Pergaminho, n. 9, 2018 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PERGAMINHO 
Revista do Centro Universitário de Patos de Minas 
3 Revista Pergaminho, n. 9, 2018 
 
 
UNIPAM | Centro Universitário de Patos de Minas 
 
 
Reitor 
Henrique Carivaldo de Mirando Neto 
 
Pró-reitora de Ensino, Pesquisa e Extensão 
Maria Marta do Couto Pereira Rodrigues 
 
Pró-reitor de Planejamento, Administração e Finanças 
Renato Borges Fernandes 
 
Coordenadora de Extensão 
Adriana de Lanna Malta Tredezini 
 
Diretora de Graduação 
Mônica Soares de Araújo Guimarães 
 
Coordenador do Núcleo de Editoria e Publicações 
Geovane Fernandes Caixeta 
 
 
A Revista Pergaminho é um periódico editado anualmente, aberto a acadêmicos das 
áreas de História e de Pedagogia ou de áreas afins (Sociologia, Antropologia, Ciências 
Políticas), de qualquer instituição. 
 
4 Revista Pergaminho, n. 9, 2018 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PERGAMINHO 
Revista do Centro Universitário de Patos de Minas 
 
 
 
 
 
 
ISSN 2178-7654 
Número 09, 2018 
Patos de Minas: Pergaminho, UNIPAM, n. 09, 2018: 1-200 
 
 
 
 
Centro Universitário de Patos de Minas 
 
 
 
Núcleo de Editoria e Publicações 
5 Revista Pergaminho, n. 9, 2018 
 
 
Pergaminho © Revista do Centro Universitário de Patos de Minas 
https://revistas.unipam.edu.br/index.php/pergaminho 
E-mail: pergaminho@unipam.edu.br 
 
 
Editores 
Marcos Antônio Caixeta Rassi (UNIPAM) 
 
Conselho Editorial 
Altamir Fernandes de Sousa 
Carlos Roberto da Silva 
Cátia Aparecida Silveira Caixeta 
Edite da Glória Amorim Guimarães 
Elizene Sebastiana de Oliveira Nunes 
Eunice Aparecida Caixeta 
Maria de Fátima Silva Porto 
Maria Marta do Couto Pereira Rodrigues 
Monaliza Angéliza Santana 
 
Conselho Consultivo 
Adalberto Paranhos (UFU) 
João Alfredo Costa de Campos Melo Júnior (UFV) 
José Roberto Zan (UNICAMP) 
Kátia Paranhos (UFU) 
Luís André Nepomuceno (UNIPAM) 
Luzia Márcia Resende Silva (UFG) 
Ignacio José Godinho Delgado (UFJF) 
Rudá Guedes Moises Salerno Ricci (Instituto Cultiva) 
Claudia Regina Fonseca Miguel Sapag Ricci (UFMG) 
Eliana Regina de Freitas Dutra (UFMG) 
 
Revisão 
Elizene Sebastiana de Oliveira Nunes 
 
Diagramação 
Elizene Sebastiana de Oliveira Nunes 
 
mailto:pergaminho@unipam.edu.br
6 Revista Pergaminho, n. 12, 2021 
 
 
 
Pergaminho, n. 9, ano 9, dez. 2018 
 
Dossiê “Anarquismo: teorias, abordagens e problemas” 
 
Apresentação.................................................................................................................01 
Thiago Lemos Silva 
 
O anarquismo em Proudhon: uma introdução........................................................03 
Munís Pedro Alves 
 
Clemência Jacquinet e o ensino de história na Escola Moderna de 
Barcelona........................................................................................................................14 
Rodrigo Rosa da Silva 
 
O anticlericalismo e a luta feminina anarquista: La Voz de la Mujer como estudo 
de caso (Buenos Aires, 1896-1897)..............................................................................27 
Ingrid de Souza Ladeira 
 
Anarquismo e práticas de leitura na Argentina: Biblioteca Popular Juventud 
Moderna e as “leituras comentadas”.........................................................................45 
Eduardo Augusto Souza Cunha 
 
Lembrar, esquecer, escrever: imagens do anarquismo terrorista nas crônicas de 
Neno Vasco....................................................................................................................55 
Thiago Lemos Silva 
 
Elementos do pensamento político de Edgard Leuenroth e Hélio Negro para a 
construção de uma República Anarquista no Brasil................................................69 
Cláudia Tolentino Gonçalves Felipe 
 
La libertad y la educación femenina a través de la escritura de Mujeres Libres 
(1936-1939).....................................................................................................................85 
Marina Ortiz Hernández 
 
Artigos livres 
 
De brejo a cartão postal: a construção do ambiente da Lagoa Grande de Patos de 
Minas e suas representações.....................................................................................104 
Arthur William Soares Alves, Gabriel Gonzales Santos, Gabrielle Tomaz de Castro, 
Geison Neves da Cruz,Laryanna Lorrayne de Oliveira Rodrigues, Marcos Antonio 
Ramos, Maria Inês de Araújo e Vanessa Maria Gonçalves 
 
Biblioteca Municipal João XXIII: Uma história do espaço de cultura, memória e 
leitura em Patos de Minas.........................................................................................121 
Rodrigo de Freitas Silva 
 
De distrito a cidade: a emancipação político-administrativa de São Gonçalo do 
Abaeté – MG (1923-1952)...........................................................................................138 
Edivaldo Rafael de Souza 
 
Estágio Supervisionado enquanto disciplina formadora de profissionais 
licenciados: relato da observação e regência..........................................................149 
Gabriela Migon 
 
“O Brasil precisa acordar!” ensaio sobre os desafios sócio-políticos de uma 
nação.............................................................................................................................159 
Pablo Castro, Rafael Henrique e Thiago Lopes 
 
Educação e escolarização: dois polos distintos e complementares da construção 
cultural do indivíduo.................................................................................................171 
João Henrique Magalhães da Silva e Fabrício da Silva Brandão 
 
A Formação pedagógica e a docência jurídica: Estado da arte............................183 
Maria Aparecida de Almeida Araujo 
 
Resenhas 
 
Resenha do livro A praga (Castro, 2017)..................................................................193 
Edivaldo Rafael de Souza 
 
Resenha do livro A descolonização da Ásia e da África (CANÊDO, 1985)..............197 
Gabriel dos Santos Birkhann 
1 Pergaminho (9): 1-2, dez. 2018 
 
Apresentação do Dossiê “Anarquismo: teorias, 
abordagens e problemas” 
 
Thiago Lemos Silva 
Editor do Dossiê 
 
Durante muito tempo, os/as anarquistas foram tratados/as pela historiografia 
nacional e internacional sob o signo da suspeição. Vistos/as como tipos antropológicos 
que encarnavam a manifestação ideológica de uma consciência pequeno-burguesa, 
típica de um estágio pré-industrial do capitalismo, seus/suas militantes teriam sido 
incapazes de colaborar na formação de um proletariado uniforme e homogêneo, apto 
para fazer frente ao caráter excludente e elitista da política praticada pelas classes 
dominantes ao longo dos séculos XIX e XX. 
Como desdobramento disso, inferiam que a derrota da estratégia de ação direta, 
tal como preconizavam os/as anarquistas, era uma consequência “natural” e 
“previsível” em face da “evolução” da história política das sociedades capitalistas, tais 
como o desenvolvimento da indústria; a Revolução Russa de 1917, a criação dos 
Partidos Comunistas; e, o mais importante, a intervenção cada vez mais crescente do 
Estado na questão social por meio da adoção de uma legislação trabalhista. A 
conclusão lógica a ser deduzida desse raciocínio era a de que o anarquismo constituía 
um capítulo ultrapassado da história da classe proletária internacional, cuja memória 
não mereceria sequer ser preservada e transmitida para as gerações vindouras. 
Essa situação começaria a mudar somente por volta de 1980. A partir da 
referida década, passamos a assistir a um vigoroso processo de transformação – em 
escala planetária – dessa mesma historiografia que parecia não conseguir mais dar 
repostas satisfatórias para captar o fazer-se do anarquismo. Graças aos aportes trazidos 
pela História Social Renovada com Edward Palmer Thompson e a Nova História 
Cultural com Michel Foucault, foipossível (re) abrir esse importante capítulo de nossa 
história política, promovendo uma (re) leitura acerca dos movimentos operários de 
orientação libertária. 
Distanciando-se do determinismo monocausal, cujo efeito foi a cristalização de 
um modelo de classe operária “visivelmente alienígena” ou “absolutamente teórico”, o 
“sonhar libertário”, na feliz expressão de Cristina Hebling Campos, deixa de ser visto 
como pretensamente deveria ser e passa a ser visto como realmente foi, apresentado na 
sua virtual positividade. Logo, a estratégia de ação direta, resultado do enraizamento e 
duração da influência anarquista, é apreendida como uma resposta inventiva e criativa 
por parte dos trabalhadores e trabalhadoras para resistir contra as investidas micro e 
macroscópicas do poder na sociedade burguesa onde quer que apareçam, propondo a 
autogestão das fábricas, o amor livre, a pedagogia libertária, entre inúmeros outros 
aspectos. 
Nesse sentido, este dossiê busca apresentar o anarquismo na sua pluralidade, 
trazendo à tona os diferentes contextos espaciais (Brasil, Argentina, Portugal, França, 
Rússia e Espanha) e temporais (século XIX e XX) nos quais seus contornos teóricos são 
delineados e desenvolvidos; discutir métodos de investigação histórica a partir de 
Pergaminho (9): 1-2, dez. 2018. ISSN: 2178-7654 
© Centro Universitário de Patos de Minas 
http://pergaminho.unipam.edu.br 
2 Pergaminho (9): 1-2, dez. 2018 
 
diferentes prismas: história dos conceitos, classe, gênero, biografia, memória, 
esquecimento... e, por fim, levantar problemáticas no que concerne alguns lugares 
cristalizados na historiografia quanto ao seu caráter supostamente eurocêntrico, branco 
e masculino.