Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Introdução:
Foi utilizado um computador conectado à internet e o programa "Cisco Packet Tracer", indicado no roteiro de aula prática disponibilizado no AVA.
 
Objetivo:
O objetivo da aula prática era criar um projeto de rede simulando a rede de uma empresa fictícia chamada "Super Tech". Essa rede deveria estar dividida em 4 setores: Engenharia, Compras, T.I. Interno e Infraestrutura. Dentro desses setores, deveriam conter 20 computadores, 2 servidores e 2 impressoras, totalizando 24 hosts em cada departamento. Cada departamento deveria ser separado com duas VLANs em cada switch. Deveria ser usada uma máscara de sub-rede que atendesse às necessidades das conexões, utilizando rede de classe C e topologia estrela.
 
Material e metodologia:
Foi montada e programada uma simulação total de rede de uma empresa denominada "Super Tech", através do Cisco Packet Tracer. A rede foi dividida em quatro departamentos: Engenharia, T.I. Interno, Compras e Infraestrutura. No setor de Engenharia e T.I. Interno, foi atribuído IP estático a todos os hosts, enquanto no setor de Compras e Infraestrutura foi atribuído IP dinâmico. Em todas as redes, foram criadas 2 VLANs, cada uma contendo 12 hosts (10 PCs, 1 servidor e 1 impressora). As duas VLANs não se comunicam entre si. Ambas as redes utilizam como conexão um switch 2950-24, que fisicamente conecta todos os hosts e os divide em duas VLANs. O primeiro IP válido, último IP válido e o broadcast de cada sub-rede constam na tabela abaixo:
	DEPARTAMENTO
	REDE
	HOST
	BROADCAST
	ENGENHARIA
	192.168.0.0
	1 ATÉ 30
	192.168.0.31
	COMPRAS
	192.168.0.32
	33 ATÉ 62
	192.168.0.63
	T.I INTERNO
	192.168.0.64
	65 ATÉ 94
	192.168.0.95
	INFRAESTRUTURA
	192.168.0.96
	97 ATÉ 110
	192.168.0.111
Segue abaixo também os Prints da tela do programa mostrando a topologia das ligações das 
redes: 
Engenharia:
Compras : 
T.I INTERNO:
INFRAESTRUTURA:
O resultado foi satisfatório, pois foi atingido o objetivo proposto na aula prática, aprendemos a configurar e programar uma rede complexa de computadores utilizando programação do switch para criar VLANS dentro das redes, aprendemos quando utilizar ip estático e dinâmico e suas vantagens, aprendemos a direcionar um host a procurar sempre o servidor através do ip. Contudo chego à conclusão que foi uma prática bem proveitosa e que será muito útil durante a minha vida profissional.
image.png
image2.png
image3.png
image4.png

Mais conteúdos dessa disciplina