Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:955605)
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Prova 79602574
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Toda a matéria que conhecemos é formada por moléculas. Esta, por sua vez, é formada de átomos, que são compostos por três tipos de partículas elementares: prótons, nêutrons e elétrons. Os átomos são formados por um núcleo, onde ficam os prótons e nêutrons, e uma eletrosfera, onde os elétrons 
permanecem, em órbita. A carga elétrica é quantizada. 
Tal afirmação refere-se ao fato de que:
A A carga elétrica do elétron não pode ser medida.
B Qualquer valor de carga elétrica é um múltiplo inteiro da carga do elétron.
C Nenhuma carga elétrica é um múltiplo inteiro da carga do elétron.
D A carga elétrica do elétron é maior que a carga elétrica do próton.
Formulário Física Geral (Rafael - Novo)Clique para baixar o anexo da questão
A lei zero da termodinâmica estabelece que "se dois corpos A e B estão separadamente em equilíbrio térmico com um terceiro corpo C, então A e B estão em equilíbrio térmico entre si".
Com base no exposto, podemos afirmar que os corpos:
A Estão sob mesma pressão.
B Têm o mesmo calor específico.
C Atingiram o volume mínimo.
D Estão em mesma temperatura.
Um dispositivo simples capaz de detectar se um corpo está ou não eletrizado é o pêndulo eletrostático, que pode ser feito com uma pequena esfera condutora suspensa por um fio fino e isolante. Com base no funcionamento desse dispositivo, analise os procedimentos empregados e descritos a seguir:
- Um aluno, ao aproximar um bastão eletrizado do pêndulo, observou que ele foi repelido (etapa I).
- O aluno segurou a esfera do pêndulo com suas mãos, descarregando-a e então, ao aproximar novamente o bastão eletrizado com a mesma carga inicial, percebeu que o pêndulo foi atraído (etapa II).
- Após tocar o bastão, o pêndulo voltou a sofrer repulsão (etapa III).
A partir dessas informações, considere as seguintes possibilidades para a carga elétrica presente na esfera do pêndulo.
 
Sobre essas possibilidades, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente pode ser considerado verdadeiro o descrito nas possibilidades 4 e 5.
B Somente pode ser considerado verdadeiro o descrito nas possibilidades 1 e 3.
C Somente pode ser considerado verdadeiro o descrito nas possibilidades 2 e 4.
D Somente pode ser considerado verdadeiro o descrito nas possibilidades 2 e 5.
Considere que a mesma quantidade de óleo e água são aquecidos em uma temperatura de 90 °C, fazendo uso da mesma fonte de calor.
Qual dos dois fluidos alcançará essa temperatura primeiro? 
A O óleo, porque tem um calor específico menor que o da água.
B Os dois chegarão no mesmo momento, porque foi utilizada a mesma fonte de calor.
C A água, porque tem o calor específico menor que o do óleo.
D Não podemos afirmar nada a respeito, pois não sabemos qual a pressão atmosférica do local.
Calor sensível é o calor que, quando trocado, causa variação na temperatura de um corpo, mas sem alterar seu estado físico. O calor específico do ferro é 0,1 cal/g°C. Isto significa que para elevar 20 °C a temperatura de uma massa de 100 g de ferro é necessária:
A Uma quantidade de calor de 150 calorias.
B Uma quantidade de calor de 50 calorias.
C Uma quantidade de calor de 200 calorias.
D Uma quantidade de calor de 100 calorias.
Há uma forma correta de acelerar a estabilização da temperatura do fluido inserido no calorímetro.
Sobre essa forma, assinale a alternativa CORRETA:
A Agitar o fluido dentro do calorímetro.
B Medir a temperatura e esperar atingir o equilíbrio térmico.
C Pesar o fluido aquecido antes de inseri-lo no calorímetro.
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13/05/2024, 09:45 Avaliação II - Individual
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D Aquecer o fluido por mais tempo.
Historicamente, a definição de caloria é a quantidade de energia necessária para elevar em 1 grau Celsius a temperatura de 1 g de água (o calor específico da água é, por definição, igual a 1). Sabendo que 1 cal= 4,18 J, pode-se afirmar que 40 kcal:
A Equivalem a 167 200 J.
B Equivalem a 41 800 J.
C Equivalem a 40 000 J.
D Equivalem a 16 720 J.
Um aluno recebe um bastão de vidro e um pedaço de seda para realizar uma demonstração de eletrização por atrito. Após esfregar a seda no bastão, o aluno constata que a parte atritada do bastão ficou carregada positivamente. 
Nesse caso, durante o processo de atrito, o que acontece com as cargas elétricas?
A Cargas positivas foram criadas no bastão pelo calor gerado pelo atrito.
B Cargas negativas foram transferidas do bastão para a seda.
C Cargas positivas foram transferidas da seda para o bastão.
D Cargas negativas foram repelidas para a outra extremidade do bastão.
Para que aconteça a troca de calor é preciso que ele seja transferido de um objeto para outro e de uma região para outra. O mecanismo através do qual ocorre a perda de calor de um objeto é dependente do meio qual o objeto está inserido. 
Considerando o vácuo como meio, a perda de calor se dá por:
A Não acontece troca de calor.
B Condução. 
C Irradiação.
D Convecção.
A propagação de calor e suas consequências foram e continuam sendo objeto de pesquisa de muitos físicos. Com base nos modos de transmissão ou propagação de calor, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A condução é o modo de propagação de calor nos meios sólidos.
( ) A convecção pode acontecer no vácuo.
( ) A irradiação é o modo de propagação de calor que acontece através de ondas eletromagnéticas, sendo, portanto, a única forma de propagação de calor através do vácuo.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B F - V - V.
C V - V - F.
D F - F - V.
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