Prévia do material em texto
Reações dos ânions Apresentação Todo composto químico iônico apresenta duas estruturas distintas: um cátion de carga positiva e um ânion de carga negativa. Identificar um ânion é fundamental na caracterização de um composto, visto que as características químicas e físicas de uma substância dependem do ânion ligado ao cátion. Para entender este processo melhor, veja este exemplo: o cloreto de cálcio é solúvel em água e, nesta forma, os íons podem migrar livremente nos diferentes sistemas biológicos. Já o fosfato de cálcio é insolúvel e, como tal, não é passível de absorção biológica. Apesar desse aspecto aparentemente negativo, o cálcio na forma de fosfato é utilizado na formação dos ossos. Considerando que não se solubiliza com facilidade, o cálcio depositado no tecido ósseo forma uma estrutura rígida capaz de suportar os diversos impactos que o organismo sofre e proteger os órgãos internos como o coração, pulmão e cérebro. Por isso é importante saber identificar os ânions presentes em uma substância. Nesta Unidade de Aprendizagem, você irá estudar as diferentes reações envolvidas na identificação dos ânions. Com isto, você será capaz de identificar as técnicas utilizadas para separar cada ânion de uma amostra, bem como aplicar um roteiro que auxilia na identificação de cada ânion presente em uma mistura. Bons estudos. Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Reconhecer reações de ânions.• Identificar técnicas de separação de ânions.• Aplicar um roteiro de identificação em mistura de ânions.• Desafio No mundo contemporâneo, diversas são as patologias que envolvem os sistemas iônicos do corpo, tais como: hipertensão devido ao excesso de sódio (cátion); acidose metabólica oriunda de diarreia, em função da perda de bicarbonato (ânion) pelas fezes, entre outras. O rim é o órgão do corpo diretamente responsável pelo equilíbrio de íons e, também, o mais afetado por eles. Por isso, a patologia mais comum associada aos íons nos rins é a litíase renal, também conhecida como cálculo renal. A partir disso, imagine a seguinte situação. Com base nas informações apresentadas, explique como proceder para realizar a análise química da amostra. Infográfico Processos fermentativos são muito utilizados para a síntese de diversos compostos orgânicos, muitos dos quais têm características ácidas, e são essenciais na indústria moderna. Para que funcionem, os micro-organismos são cultivados em meios de cultura apropriados contendo nutrientes e controle de acidez. O Aspergilus niger é um fungo que produz um metabólito diferente dependendo do pH do meio de cultivo. Isso ocorre porque, durante a fermentação, o fungo libera ácidos no meio de cultivo que modificam o produto final. Assim, para escolher o produto de interesse, o uso de sais insolúveis pode ser de grande valia. Confira no Infográfico o processo de fermentação desse fungo. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. https://statics-marketplace.plataforma.grupoa.education/sagah/86922e7e-261d-4a47-a0a8-f0d812034c4a/7146e36c-cf28-4e30-ab03-d35da17032b0.png Conteúdo do livro Os princípios básicos do estudo dos ânions são apresentados por meio de figuras e reações. Essas se aplicam a importância de se reconhecer os ânions, sua identificação e a importância deste processo. No capítulo Reações dos ânions, da obra Química analítica qualitativa, você irá conhecer as principais reações envolvendo ânions. Também irá identificar as técnicas de separação dos ânions e aplicar roteiros de identificação dos ânions quando estes estiverem em uma mistura. Boa leitura. QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA Christian Boller Reação dos ânions Objetivos de aprendizagem Ao final deste texto, você deve apresentar os seguintes aprendizados: � Reconhecer reações de ânions. � Identificar técnicas de separação de ânions. � Aplicar roteiro de identificação em mistura de ânions. Introdução Na natureza, os compostos iônicos são organizados de forma a possuírem uma estrutura química com carga positiva (denominada cátion) e outra negativa (denominada ânion). Esses compostos iônicos têm diversas aplicações práticas, como o cloreto de sódio, que é utilizado na alimen- tação e na produção de cosméticos; o carbonato de lítio, utilizado como medicamentos; entre outros. As características químicas do composto (bem como seu uso) dependem de quais cátion e ânion estão presentes na estrutura e, por isso, é essencial que se conheça sua composição. Diferentemente dos cátions, os ânions são, em sua maioria, estruturas poliatômicas de carga negativa. São organizados a partir de ligações covalentes e a estrutura final liga-se ionicamente ao cátion, tornando- -se um só. Isso confere a cada ânion características únicas capazes de transformar radicalmente a estrutura do cátion ao qual ele está ligado. Devido à sua importância, você está convidado a estudar as diferentes reações envolvidas na identificação dos ânions. Dessa forma, você será capaz de identificar as técnicas utilizadas para separar cada ânion de uma amostra e de aplicar um roteiro que auxilie na identificação de cada ânion presente em uma mistura. Características das reações de ânions Antes de caracterizar as reações dos ânions, você precisa compreender como um ânion é estruturado. Para perceber a diferença entre cátions e ânion, convido você a observar atentamente o Quadro 1, a seguir. Fonte: Adaptado de Dias et al. (2016). Cátions Ânions Na+, K+, Fe+2, Fe+3, Mg+2, Ca+2, Al+3, Ni+2, NH4 +, entre outros Cl–, O–2, SO4 –2, CO3 –2, ClO3 –, NO3 –, NO2 –, entre outros Quadro 1. Principais cátions e ânions estudados em química analítica Note que os cátions, em sua maioria, são estruturas monoatômicas, isto é, compostas por apenas um elemento. Já os ânions são formados por mais de um átomo, sendo, portanto, chamados de poliatômicos. Isso ocorre porque os átomos que compõem os ânions possuem eletronegatividade muito próxima e, por isso, forma ligações covalentes entre si. Veja a Figura 1 para compreender como isso ocorre. Figura 1. Estrutura covalente dos três principais ânions estudados em química analítica. Fonte: Adaptada de Russell (1994). O O O O P C O O O O O O O – –– – – – – S Fosfato (PO4 –3) Carbonato (CO3 –2) Sulfato (SO4 –2) Reação dos ânions2 Vamos, agora, às reações envolvidas na identificação dos ânions. Diversos tipos de reação estão envolvidos nesse processo, desde a formação de gases com ácidos concentrados ou diluídos até a formação de precipitados ou reações de oxidorredução. Essas reações não irão separar os ânions em grupos; para cada ânion suspeito deve-se realizar um teste específico. Os ânions mais comuns a serem testados são: carbonato (CO3 –2), cromato (CrO4 –2), nitrato (NO3 –), fluoreto (F–), cloreto (Cl–), brometo (Br–), iodeto (I–), sulfeto (S–2), sulfito (SO3 –2) e tiossulfato (S2O3 –2) (VOGEL, 1981). Identificação do carbonato e bicarbonato O carbonato é um ânion muito presente em elementos minerais, especialmente aqueles que contêm cálcio como cátion. Sua identificação se dá pela reação abaixo: HCl (aq) + CO3 – → H2CO3 → H2O (l) + CO2 (g) Para confirmar a presença de gás carbônico, ele pode ser borbulhado em solução contendo bário. A formação de carbonato de bário confirma a seguinte reação: CO2 (g) + Ba+ (aq) → BaSO4(s) O ânion bicarbonato também pode ser identificado a partir da liberação de gás carbônico, sem necessitar de ácido. Para isso, basta apenas aquecer a solução, uma vez que o bicarbonato decompõe-se em altas temperaturas. Identificação do ânion cromato O ânion cromato não é muito comum em ambiente laboratorial devido à sua toxicidade. No entanto, pode ser identificado pela reação com ácido diluído, levando à formação de dicromato (VOGEL, 1981). 2 CrO4 –2 (aq) + H+ (aq) Cr2O7 –2 (aq) + H2O(l) Outra forma de verificar esse ânion envolve uma reação de oxidorredu-ção com peróxido de hidrogênio, com formação de coloração azul intensa (VOGEL, 1981). 3Reação dos ânions 2 CrO4 –2 (aq) + H+ (aq) + 2 H2O2 (aq) → CrO5 (aq) + 3 H2O(l) Uma terceira forma de identificar o ânion cromato é por meio de reação de precipitação com bário ou chumbo (DIAS et al., 2016). Pb+2 (aq) + CrO4 –2 (aq) → PbCrO4(s) Identificação do ânion nitrato Esse elemento é muito utilizado na forma de sais para a produção de fertili- zantes ou fogos de artifício. Sua identificação envolve o uso de ácido sulfúrico concentrado, que, na presença de nitratos, libera dióxido de nitrogênio e gás oxigênio. 4 NO3 – (aq) + 2 H2SO4 (aq) → 4 NO2(g) + O2(g) + 2 SO4 –2 (aq) + 2 H2O(l) Outra forma de identificar o nitrato é sua reação com ácido sulfúrico concentrado na presença de cobre metálico. Além de liberarem vapores de dióxido de nitrogênio, a solução adquire coloração azul característica. 2 NO3 – (aq) + 4 H2SO4(aq) + 3 Cu0 (s) → 3 Cu+2 (aq) + 4 SO4 –2 (aq) + 4 H2O(aq) + O2 (g) + 2 NO2(g) Identificação dos ânions fluoreto, brometo, iodeto e cloreto Para os quatro ânions, procede-se à precipitação com nitrato de prata. Nessa reação, apenas o brometo, o iodeto e o cloreto precipitam; fluoretos de prata são solúveis. O que diferencia os outros três ânions são suas colorações: o brometo de prata é branco amarelado, o iodeto de prata é amarelo pálido e o cloreto de prata é branco. Observe as reações: F– (aq) + AgNO3(aq) → AgF (aq) + NO3 – (aq) Cl– (aq) + AgNO3(aq) → AgCl (s) + NO3 – (aq) Br– (aq) + AgNO3(aq) → AgBr (s) + NO3 – (aq) I– (aq) + AgNO3(aq) → AgI (s) + NO3 – (aq) Reação dos ânions4 Outra forma de se identificar esses ânions (com exceção do fluoreto) é utilizando um agente oxidante como o dióxido de manganês. Cada um dos componentes gera um gás característico: o Cl2, Br2 e I2, cada um com cor característica. O gás cloro possui coloração verde claro; o gás bromo, pardo avermelhado; e o gás iodo, violáceo. Essas reações geram gases altamente tóxicos, em especial o cloro e o bromo. Por isso, devem ser feitos exclusivamente em capelas de exaustão. Técnicas de separação de ânions Além dos ânions citados, muitos outros podem encontrados na natureza. No entanto, é raro que sejam encontrados de forma isolada, necessitando de um processo de separação prévio. Para isso, é necessário conhecimentos do processo de precipitação controlada (VOGEL, 1981). Esse processo envolve a precipitação de um íon enquanto outro permanece em solução. Ao remover o primeiro precipitado, pode-se identificar o segundo íon com facilidade. Vejamos como esse processo ocorre. Em uma mistura de íons contendo cromato (CrO4 –2) e cloreto (Cl–), deve-se escolher um agente que precipite dos dois ânions, porém em espaços de tempo distintos. Veja como isso é feito, utilizando a prata como agente precipitante: � cromato de prata (Ag2CrO4) – Kps = 2,4 × 10–12 � cloreto de prata (AgCl) – Kps = 1,5 × 10–10 [Ag+][Cl–] = 1,5 × 10–10 (I) [Ag+]2[CrO4 –2] = 2,4 × 10–12 (II) Para iniciar os cálculos, você deve equilibrar os elementos, isto é, elevar ao quadrado para neutralizar os cátions entre si. [Ag+]2[Cl–]2 = (1,5 × 10–10)2 (I) 5Reação dos ânions Assim: [Cl–]2 [CrO4 –2] = = =(1,5 × 10–10)2 2,4 × 10–12 2,25 × 10–20 2,4 × 10–12 1 1,06 × 108 Esse resultado indica que, para que o íon cloreto e o íon cromato precipi- tem ao mesmo tempo em uma solução, a concentração de cromato deve ser igual a 108 vezes maior que cloreto. Para entender esse processo, observe a reação abaixo. A reação entre o íon cromato e o íon prata não ocorre enquanto praticamente todo cloreto não for consumido. Ag+ + CrO4 –2 + Cl– → AgCl(s) + CrO4 –2 etapa I CrO4 –2 +2 Cl– → AgCrO4 (s) etapa II Qual é a importância desse raciocínio? Em uma mistura com dois ânions distintos, é possível precipitar e remover um dos ânions e analisar os dois separadamente. Vamos ver se você compreendeu o exercício: em uma mistura com íons sulfato e carbonato, dois íons comuns em química, o agente precipitante é o bário. Qual dos dois precipitará primeiro, e, portanto, será separado da mistura? Veja a reação (Kps BaSO4 = 9,2 × 10–11; Kps = BaCO3 = 8,1 × 10–9) Ba+2 + CO3 –2 + SO4 –2 → quem se forma primeiro? BaCO3 ou BaSO4 Sua resposta deve ser: o sulfato de bário, pois é necessário 88,04 vezes mais carbonato para que os dois precipitem ao mesmo tempo. Para entender esse processo, veja o exemplo a seguir. Suponha que recebeu uma amostra com suspeita de conter os ânions carbonato e sulfato. Como você procederá à separação dos dois? Veja o exemplo abaixo: � Etapa 1.1: Reconhecer um agente precipitante. Nesse caso, tanto o sulfato como o carbonato precipitam com bário. � Etapa 1.2: A precipitação é seletiva, isto é, ocorrem em momentos distintos? Para o bário, a resposta é sim. Primeiro precipita o sulfato de bário e, somente depois, o carbonato de bário. Reação dos ânions6 � Etapa 1.3: Tomar a solução líquida em um tubo de ensaio e adicionar lentamente uma solução contendo bário. Nesse momento, ocorre a precipitação do sulfato de bário. Centrifugar o tudo e separar sobrenadante e precipitado. � Etapa 1.4: Tomar o precipitado e realizar prova para carbonato (para verificar contaminação). Ao adicionar um ácido forte como o clorídrico, o carbonato irá se transformar em gás carbônico. Em caso negativo, a amostra irá conter apenas sulfato, e o sobrenadante conterá apenas carbonato. Veja, agora, outro exemplo: � Etapa 2.1: Caso não queira recuperar o precipitado, pode-se adicionar ácido clorí- drico diretamente na amostra. Na presença de carbonato, o ácido irá reagir e levar à formação de gás carbônico. � Etapa 2.2: Repetir o processo até que não exista mais a formação de gases. Nesse momento, todo o carbonato foi retirado do sistema, restando apenas o sulfato. � Etapa 2.3: Precipitar somente o sulfato utilizando o bário. Pelos exemplos anteriores, você pode perceber que duas técnicas distintas podem ser utilizadas para separar os ânions. A primeira é por volatilização de um dos componentes, no caso o ânion carbonato. Como ele é instável em meio ácido, assim como outros ânions, como os sulfetos (formam ácido sulfídrico) ou cianeto (formam ácido cianídrico), eles podem ser removidos do meio por volatilização. Esse tipo de técnica é utilizada para análises mais avançadas, como, por exemplo a titulação. Na presença de carbonatos, ou mesmo gás carbônico dissolvido, é difícil realizar a titulação de amostras gaseificadas. Para con- tornar esse problema, o sistema é agitado até que todo gás carbônico seja removido do meio e apenas os ácidos não voláteis permaneçam (ZENEBON; PASCUET; TIGLEA, 2008). A segunda forma de separação envolve a precipitação seletiva. Como os ânions precipitam em momentos distintos, com base em seus respectivos valores de Kps, é possível precipitar lentamente cada um dos ânions e separá-los por centrifugação ou filtração. É possível que ocorra algum nível de contaminação dos sólidos formados, que pode ser contornada pela realização de sucessivas etapas de precipitação. Uma técnica moderna de separação de íons envolve a cromatografia de troca iônica (HARRIS, 2008). Nela, os íons de uma solução são percolados por uma resina aniônica e separados de acordo com a densidade de carga elétrica negativa. 7Reação dos ânions Ao observar essa técnica, você perceberá que quanto maior o ânion ou quanto mais carga negativa ele tiver, mais tempo ele fica retido no interior da coluna. Logo cada íon é liberado para o meio em tempos distintos, permitindo sua análise posterior. A título de exemplo, a solução anterior contém carbonato (CO3 –2) e sulfato (SO4 –2). Apesar de ambos terem duas cargas negativas, o sulfato possui uma densidade eletrônica maior (maior número de oxigênios) e, portanto, será separado posteriormente da coluna. Vamos à prática: como realizar o processo de separação dos ânions. Roteiro de identificação em mistura de ânionsA identificação de ânions é algo complexo devido à quantidade de reações cruzadas que podem ser observadas, isto é, diferentes ânions reagem de forma semelhante com um mesmo reativo. Outro ponto a ser observado é que a análise de ânions não é sequencial ou sistemática, isto é, o excedente de uma análise dificilmente poderá ser utilizado em outra. Por exemplo, para verificar a presença de carbonato, é adicionado ácido clorídrico ou sulfúrico diluído. Carbonatos desprendem dióxido de carbono na presença desses ácidos; logo, se a reação for negativa, não será possível testar a amostra para sulfatos ou cloretos, pois ela já foi “contaminada”. Assim, deve-se prever qual é o ânion presente e agir de forma independente para cada teste. A primeira característica a ser observada em uma amostra é sua solubilidade em água. Por exemplo, tomar uma parte da amostra e dis- solver em água. Se for insolúvel, é descartada a hipótese de haver os ânions nitrato (NO3), acetato (CH3CO2 –), clorato (ClO3 –) e perclorato (ClO4 –). Isso ocorre porque todos os elementos conhecidos que possuem esses ânions como constituintes são solúveis. Outro exemplo: antes de se testar para ânions, deve-se realizar teste para cátions. Na presença de qualquer cátion do grupo I da tabela periódica (não confundir com cátions do grupo I), isto é, lítio, sódio, potássio, rubídio, césio e frâncio ou amônio, todos levam à formação de sais solúveis. Para saber essas regras, deve-se ter em mente a tabela de solubilidade dos compostos (ATKINS; JONES, 2012), como mostra o Quadro 2. Reação dos ânions8 Fonte: Adaptado de Atkins e Jones (2012). Compostos solúveis Compostos insolúveis compostos dos elementos do Grupo 1 compostos de amônio (NH4 +) cloretos (Cl–), brometos (Br–) e iodetos (I–), exceto os de Ag+, Hg2 2+ e Pb2+* nitrato (NO3 –), acetatos (CH3CO2 –), cloratos (ClO3 –) e percloratos (ClO4 –) sulfatos (SO4 2–), exceto os de Ca2+, Sr2+, Ba2+, Pb2+, Hg2 2+ e Ag+ † carbonatos (CO3 2–), cromatos (CrO4 2–), oxalates (C2O4 2–) e fosfatos (PO4 3–), exceto os dos elementos do Grupo 1 e NH4 sulfetos (S2–), exceto os dos elementos do Grupo 1 e 2 e NH4 + Hidróxidos (OH–) e óxidos (O2–), exceto os dos elementos do Grupo 1, e os dos elementos do Grupo 2 abaixo do Período 2‡ * PbCl2 é ligeiramente solúvel; † Ag2SO4 é ligeiramente; ‡ Ca(OH)2 e Sr(OH) são ligeiramente solúveis; Mg(OH)2 é muito ligeiramente solúvel. Quadro 2. Regras de solubilidade para compostos inorgânicos O segundo ponto a ser testado é o pH da solução. Em geral, sais obtidos de ácidos e bases fortes são neutros, no entanto, sais de carbonato, sulfato, sulfeto, tendem a provocar a hidrólise da água, formando o ácido correspondente. A liberação de hidroxila torna o pH ácido. Veja o exemplo a seguir: Na3PO4(aq) → 3 Na+ (aq) + PO4 –3 (aq) PO4 –3 (aq) + H2O(l) ⇌ H3PO4 (aq) + OH– A partir desse ponto, realizam-se análises específicas para cada cátion. O terceiro teste a ser realizado é verificar a formação de gases na presença de ácido clorídrico ou sulfúrico diluído. Isso ocorre porque esses ânions formam compostos com características voláteis. Pertencem a esse grupo: carbonato (CO3 –), sulfito (SO3 –), tiossulfato (S2O3 –2), sulfeto (S–2), cianeto (CN–), nitrito (NO2 –) e hipoclorito (ClO–). Cada um deles foram os seguintes gases: CO2, SO2, SO2, H2S, HCN, NO2, Cl2. O quarto teste a ser realizado envolve o uso de um cátion do grupo I, em geral a prata. Nesse grupo estão inclusos: ferricianeto (Fe(CN)6] –4, tiocianato (SCN–), iodeto (I–), cloreto (Cl–) e brometo (Br–). 9Reação dos ânions O quinto teste a ser realizado envolve ânions que precipitam na presença de cálcio (Ca+2) ou bário (Ba+2). Nesse grupo estão inclusos os seguintes ânions: fluoreto (F–), sulfato (SO4 –2), fosfato (PO4 –3), arsenato (AsO4 –3), arsenito (AsO3 –3), oxalato (C2O4 –2) e borato (BO3 –3). O sexto e último grupo é formado por ânions que não precipitam com os reagentes citados. São eles: clorato (ClO3 –), acetato (CH3COO–), permanganato (MnO4 –) e nitrato (NO3 –). ATKINS, P., JONES, L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. 922 p. DIAS, S. L. P. et al. Química analítica: teoria e práticas essenciais. Porto Alegre: Bookman, 2016. 392 p. HARRIS, D. C. Análise química quantitativa. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008. 868 p. RUSSELL, J. B. Química geral. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. v. 1. 622 p. VOGEL, A. I. Química analítica qualitativa. São Paulo: Mestre Jou, 1981. 665 p. ZENEBON, O.; PASCUET, N. S.; TIGLEA, P. Métodos físico-químicos para análise de alimentos. 4. ed. São Paulo: Instituto Adolfo Lutz, 2008. 1020 p. Disponível em: <http://www.ial. sp.gov.br/ial/publicacoes/livros/metodos-fisico-quimicos-para-analise-de-alimentos>. Acesso em: 18 dez. 2018. Leitura recomendada LOPES, C. C.; LOPES, R. S. C.; LEITE, Z. T. C. Análise qualitativa de cátions, ânions e sais. Rio de Janeiro: Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2007. 42 p. (Apostila da disciplina Química Analítica Farmacêutica Experimental I – IQA 124). Disponível em: <http://www.lasape.iq.ufrj.br/apostilas/Apostila-IQA124-Quimica- Analitica-Farmaceutica-I-Aulas-Praticas-Analise-Qualitativa-de-Cations-Anions-e-Sais. pdf>. Acesso em: 18 dez. 2018. Reação dos ânions10 Conteúdo: Dica do professor A lógica em química nem sempre é correta. Por exemplo, o fósforo é capaz de produzir um ânion clássico, o fosfato, cuja estrutura é PO4-3. No entanto, ele também pode produzir o ânion fosfito (HPO3-2) e hipofosfito (H2PO2-). Outro exemplo é o que ocorre quando um sal é colocado em água. Nos sais clássicos como o cloreto de sódio (NaCl), ao serem dissolvidos em água, a solução permanece neutra. No entanto, o fosfato de sódio não tem essa característica. Ao ser dissolvido em água, ele a hidrolisa provocando a alcalinização do meio. Veja na Dica do Professor como e por que ocorrem esses processos. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. https://fast.player.liquidplatform.com/pApiv2/embed/cee29914fad5b594d8f5918df1e801fd/9ce7484a3414975f542e5b25beb83ea4 Exercícios 1) O fósforo é um elemento essencial na estrutura do ATP, uma molécula necessária para a produção de energia no organismo. Sobre o fósforo na forma de fosfato, o sal que apresenta a forma correta é: A) Na3PO4. B) Na2HPO3. C) NaH2PO2. D) PH3. E) P2O5. 2) Os ânions têm diversas formas de identificação, entre as quais se incluem as reações formadoras de vapores gasosos. Entre os compostos abaixo, aquele que forma composto gasoso na presença de ácido é: A) Ca2SO4. B) Ca(C2O4)2. C) H2CO3. D) K3PO4. E) KMnO4. 3) De forma geral, os ânions são íons que formam precipitados em meio aquoso. Você foi solicitado a preparar uma solução límpida, sem nenhum precipitado. Qual das alternativas abaixo formaria uma solução dessas? A) H2SO4. B) H3PO4. C) HCl. D) H2S. E) HNO3. 4) Uma das formas de descobrir o ânion presente em uma solução é verificando o pH da solução contendo determinado sal. Das alternativas abaixo, aquele que formará uma solução alcalina após dissolução do sal é: A) Na2SO4. B) NaCH3CO2. C) KCl. D) K2SO4. E) NaF. 5) O cálcio é um cátion que pode ser utilizado em diversas técnicas analíticas, incluindo a identificação de ânions. Isso ocorre pois, na presença dele, diversos ânions precipitam em meio aquoso. Dos ânions abaixo, qual deles precipita na presença de cálcio? A) Acetato. B) Clorato. C) Sulfato. D) Perclorato. E) Nitrato. Na prática O nitrogênio existe na natureza de diversas formas, desde a forma de gás (N2) até os seus derivados como amônia (NH4+), nitrito (NO2-) e nitrato (NO3-). Cada um tem seus usos específicos. Confira o uso de algumas das formas de nitrogênio, desde a forma catiônica até a aniônica. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou cliqueno código para acessar. https://statics-marketplace.plataforma.grupoa.education/sagah/e2757281-a55b-4be6-a9ce-4a83de7582da/b9e138b8-edc4-4a85-8e95-96ad6413a346.png Saiba + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: Fluidos Biológicos Leite, Samantha B.; Cavagnolli, Gabriela; Vieira, Ana D. C.; et al. Conteúdo interativo disponível na plataforma de ensino! Apostila de química analítica qualitativa A análise de ânions é um processo mais laborioso que a dos cátions. Esta apostila é uma ferramenta valiosa para entender este processo. Não deixe de ler. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. Química Analítica Farmacêutica Experimental I A apostila publicada por Lopes, Lopes e Leite, da UFRJ, apresenta uma abordagem prática para ser utilizada em qualquer análise em química analítica. Não deixe de consultar. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. http://files.quimica-licenciatura.webnode.com/200000026-1579116735/Apostila%20%20%20%20%20_%C3%A2nions.pdf http://www.lasape.iq.ufrj.br/apostilas/Apostila-IQA124-Quimica-Analitica-Farmaceutica-I-Aulas-Praticas-Analise-Qualitativa-de-Cations-Anions-e-Sais.pdf