APA inclusão

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MA. THAIS REGINA RAVAZI DE SOUZA 
ACE - INCLUSÃOaaÃO 
1. Todos os campos do Formulário Padrão deverão ser devidamente preenchidos.
2. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificado plágio, inclusive de colegas, 
a atividade será zerada.
3. Cópias de terceiros como livros e internet, sem citar a fonte caracterizam-se como plágio, 
sendo o trabalho zerado.
4. Ao utilizar autores para fundamentar seu Projeto Integrador, os mesmos devem 
ser referenciados conforme as normas da ABNT.
5. Ao realizar sua atividade, renomeie o arquivo, salve em seu computador, 
anexe no campo indicado, clique em responder e finalize a atividade.
6. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. 
Formatação exigida: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12.
ATIVIDADE PRÁTICA ESPECÍFICA – INCLUSÃO
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INCLUSÃO: UM ATO DE AMOR
Objetivos:
· Compreender os métodos utilizados pelos estabelecimentos para a inclusão;
· Conhecer diferentes metodologias para a inclusão nas profissões;
· Desenvolver métodos para promoção da inclusão.
Caro (a) aluno (a) na presente atividade prática você deverá selecionar um estabelecimento (escolas, mercados, farmácias, entre outros) para realizar a atividade prática.
INCLUSÃO
Para realização da Atividade Prática Específica – Inclusão, o estabelecimento escolhido foi o Ministério da Saúde-Brasília/DF.
A pesar do prédio estar passando por uma reforma existem alguns apontamentos:
· Os elevadores novos estão sinalizados para deficientes físicos (cadeirante):
Embora os botões sejam em relevos, não tem a opção em braile.
· Existem rampas de acesso nos prédios sede e anexo, bem como vaga de estacionamento,
Materiais de consumo: 
Descrição 
Observação 
Papel e Caneta
Material a ser fornecido pelo aluno   
Computador ou celular
Material a ser fornecido pelo aluno   
Caro (a) aluno (a), alguns cuidados são necessários para manter sua saúde e segurança durante sua visita. 
Utilize roupas adequadas para o local: calça, camiseta e tênis.
Caso necessário utilize máscara em sua visita.
Caro (a) aluno (a), para a realização desta atividade prática você deverá efetuar 3 passos:
Passo 1: Observe se o ambiente tem espaço e se ele está preparado para a inclusão (adicione fotos do local).
Passo 2: Responda ao protocolo de inclusão abaixo:
PROTOCOLO INCLUSÃO
PERGUNTA
SIM
NÃO
O local é acessível?
x
Existe inclusão linguística? (libras e braile)
x
Os profissionais estão preparados?
x
Existe indicação de direção para deficientes visuais?
x
Passo 3: Crie um folder com uma proposta que promova a inclusão para o estabelecimento escolhido.
Vídeo: Como fazer folder usando o Word
Link: https://www.youtube.com/watch?v=bT_YmQ_S8SY
FOLDER
 
Depois da criação do folder apresentei as pessoas e fixei no painel informativo:
 
Clique aqui para editar a caixa de texto
Vídeo: Inclusão social infantil desenho
Link: https://www.youtube.com/watch?v=NyDyOJwD9M0
Vídeo: Inclusão de uma criança deficiente na escola - Animação
Link: https://www.youtube.com/watch?v=Bz1LAj3kt6s
Vídeo: Vídeo Emocionante - Melhor Vídeo Sobre Inclusão
Link: https://www.youtube.com/watch?v=9KIedVj9Aoc
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ATIVIDADE PRÁTICA ESPECÍFICA - CULTURA 
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ATIVIDADE PRÁTICA ESPECÍFICA - CULTURA 
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