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PLANEJAMENTO SEMANAL PROFESSORA: CLAUDINÉIA ALVES FEITOSA ESCOLA MUNICIPAL WALDEMAR NADIL KRENAK 4° ANO. 2° BIMESTRE 15º SEMANA 29 DE MAIO A 02 JUNHO HABILIDADES CONTEMPLADAS, PRÁTICAS DE LINGUAGEM UTILIZADAS E OBJETIVOS DE CONHECIMENTO. PORTUGUÊS Habilidades: EF04LP01- Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema--grafema regulares diretas e contextuais. (EF35LP12) Recorrer ao dicionário para esclarecer dúvida sobre a escrita de palavras, especialmente no caso de palavras com relações irregulares fonema-grafema. (EF04LP14) Identificar, em notícias, fatos, participantes, local e momento/tempo da ocorrência do fato noticiado. (EF04LP07) Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal). EF04LP12) Assistir, em vídeo digital, a programa infantil com instruções de montagem, de jogos e brincadeiras e, a partir dele, planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo. (EF35LP03) Identificar a idéia central do texto, demonstrando compreensão global. (EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos. Práticas de linguagem: Análise lingüística/semiótica (Ortografização) / Estratégia de Leitura/ Oralidade/ Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) Objetivos de Conhecimento: Construção do sistema alfabético e ortográfico/ Produção de texto oral/ Estratégia de leitura/Compreensão de leitura. MATEMÁTICA Habilidades contempladas: (EF04MA23) Reconhecer temperatura como grandeza e o grau Celsius como unidade de medida a ela associada e utilizá-lo em comparações de temperaturas em diferentes regiões do Brasil ou no exterior ou, ainda, em discussões que envolvam problemas relacionados ao aquecimento global. (EF04MA24) Registrar as temperaturas máxima e mínima diárias, em locais do seu cotidiano, e elaborar gráficos de colunas com as variações diárias da temperatura, utilizando, inclusive, planilhas eletrônicas. Objetivos de Conhecimento: Medidas de temperatura em grau Celsius: construção de gráficos para indicar a variação da temperatura (mínima e máxima) medida em um dado dia ou em uma semana. GEOGRAFIA Habilidades contempladas: EF04GE03 - Distinguir funções e papéis dos órgãos do poder público municipal e canais de participação social na gestão do Município, incluindo a Câmara de Vereadores e Conselhos Municipais. Objetivos de conhecimento: Instâncias do poder público e canais de participação social. HISTÓRIA Habilidades contempladas: EF04HI04X - . Identificar as relações entre os indivíduos e a natureza e discutir o significado do nomadismo e da fixação das primeiras comunidades humanas, relacionando esses fenômenos às necessidades de sobrevivência dos grupos humanos e sua interferência na natureza. Objetivos de Conhecimento: A circulação de pessoas e as transformações no meio natural. CIÊNCIAS Habilidades contempladas: EF04CI04A - Construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos. EF04CI04BX - Analisar cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimento e compreender que a interferência humana nas cadeias alimentares pode levar ao desequilíbrio ambiental. EF04CI05) - Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema. Objetivos de Conhecimento: Cadeias alimentares simples. ARTE Habilidades Contempladas: EF15AR24 – Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais. Objetivos de Conhecimento: Brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias típicas da região, de diferentes matrizes estéticas e culturais. EDUCAÇÃO FINANCEIRA Habilidades contempladas: EF04MA25 - Resolução de problemas com o sistema monetário. EF01MA19: Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano do estudante. EF02MA20: Estabelecer equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas. Objetivos de conhecimento: Sistema monetário brasileiro: reconhecimento de cédulas e moedas. .PRODUÇÃO TEXTUAL Habilidades Contempladas: (EF04LP14) Identificar, em notícias, fatos, participantes, local e momento/tempo da ocorrência do fato noticiado. Objetivos de conhecimento: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma. .ENSINO RELIGIOSO Habilidades Contempladas: EF04ER03X- Definir e caracterizar ritos de iniciação e de passagem, como memória e preservação da identidade em diversas tradições e grupos religiosos (nascimento, casamento e morte). Objetivos de conhecimento: Ritos religiosos. PLANEJAMENTO DIÁRIO PROFESSORA: CLAUDINÉIA ALVES FEITOSA ESCOLA MUNICIPAL WALDEMAR NADIL KRENAK 4° ANO. SEGUNDA - FEIRA: 1° HORÁRIO: GEOGRAFIA: EF04GE03 - Atividade Avaliativa 1. 2° HORÁRIO: EDUCAÇÃO FÍSICA. 3° HORÁRIO: PORTUGUÊS: LEITURA (EF04LP07) Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal). (EF35LP03) Identificar a idéia central do texto, demonstrando compreensão global.(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos. 4° HORÁRIO: MATEMÁTICA: EF04MA23/ EF04MA24 – Explicação Oral e Escrita do conteúdo - Temperatura máxima e temperatura mínima. 5° HORÁRIO: PORTUGUÊS: MESA ALFABETO – EF04LP12 - Assistir, em vídeo digital, a programa infantil com instruções de montagem, de jogos e brincadeiras e, a partir dele, planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo. 6° HORÁRIO: ARTE - EF15AR24: Atividade sobre: Influência Africana na Cultura Brasileira/ Influência Européia – Portugueses /arte indígena. 7° E 8° HORÁRIO: PRODUÇÃO TEXTUAL: (EF04LP14) Explicação e Atividade Avaliativa sobre Notícia. . TERÇA - FEIRA: 1° HORÁRIO: MATEMÁTICA: EF04MA23/ EF04MA24 – Explicação Oral e Escrita do conteúdo - Temperatura máxima e temperatura mínima 2° HORÁRIO: CIÊNCIAS: EF04CI04A / EF04CI04BX / EF04CI05 – Atividade Avaliativa -1 3° HORÁRIO: PORTUGUÊS: SALA DE LEITURA (EF04LP07) Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal). (EF35LP03) Identificar a idéia central do texto, demonstrando compreensão global. (EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos. 4° HORÁRIO: MATEMÁTICA: EF04MA22 Números, operações e medidas - MESA ALFABETO 5° HORÁRIO: HISTÓRIA (APOIO): EF04HI04X – Atividade Avaliativa 1. 6° HORÁRIO: JOGOS E BRINCADEIRAS 7° HORÁRIO: INGLÊS 8° HORÁRIO: CIÊNCIAS: EF04CI04A / EF04CI04BX / EF04CI05 – Atividade Avaliativa -1. QUARTA - FEIRA: 1° HORÁRIO: MATEMÁTICA: EF04MA23/ EF04MA24 – Exercícios - Temperatura máxima e temperatura mínima 2° e 3° HORÁRIO: EDUCAÇÃO FINANCEIRA: EF04MA25/EF01MA19/EF02MA20 – Atividade Lúdica – (Uso de Panfletos de supermercado). 4° HORÁRIO: PORTUGUÊS: Atividade Avaliativa - 1 5° HORÁRIO: GEOGRAFIA (APOIO): EF04GE03 –Atividade Avaliativa 1. 6° HORÁRIO: HISTÓRIA : EF04HI04X – Atividade Avaliativa 1. 7° HORÁRIO: SABERES E VALORES DO CAMPO. 8° HORÁRIO: JOGOS E BRINCADEIRAS. QUINTA - FEIRA: 1° HORÁRIO: MATEMÁTICA – EF04MA23/ EF04MA24 – Correção dos Exercícios - Temperatura máxima e temperatura mínima . 3° HORÁRIO: PORTUGUÊS - EF04LP01/ EF35LP12/ EF04LP14/ EF04LP07: Leitura e explicação do conteúdo. Substantivos Próprios e Comuns + Atividades (Quadro). 4° HORÁRIO:EDUCAÇÃO DIGITAL. 5° HORÁRIO: CIÊNCIAS. EF04CI04A / EF04CI04BX / EF04CI05 – Atividade Avaliativa -1 6° HORÁRIO: LINGUA INGLESA. 7° HORÁRIO: GEOGRAFIA: EF04GE03 - Atividade Avaliativa 1. 8° HORÁRIO: ENSINO RELIGIOSO – EF04ER03X-– Atividade Avaliativa 1. SEXTA - FEIRA: 1° HORÁRIO: PORTUGUÊS - EF04LP01/ EF35LP12/ EF04LP14/ EF04LP07: Leiturae explicação do conteúdo. Substantivos Próprios e Comuns + Resolução das Atividades (Quadro). 2° HORÁRIO: PORTUGUÊS - EF04LP01/ EF35LP12/ EF04LP14/ EF04LP07: Leitura e explicação do conteúdo. Substantivos Próprios e Comuns + Continuação. Resolução das Atividades (Quadro). 3° HORÁRIO: MATEMÁTICA – EF04MA23/ EF04MA24 – Correção dos Exercícios - Temperatura máxima e temperatura mínima. Atividade Avaliativa 1. 4° HORÁRIO: EDUCAÇÃO DIGITAL. 5° HORÁRIO: SABERES E VALORES DO CAMPO. 6° HORÁRIO: HISTÓRIA: EF04HI04X – Atividade Avaliativa 1. 7° HORÁRIO: MATEMÁTICA - EF04MA22- Correção das atividades. 8° HORÁRIO: ARTE – Khan Academy. image1.jpeg