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HITÓRIA DAS IDÉIAS PSICOLÓGICAS ME. PEDRO TORIBIO AULA 3 Conhecimento científico Luna 3 - 1963 Racionalismo X Empirismo Duas correntes epistemológicas que buscam explicar como adquirimos e desenvolvemos o conhecimento. Racionalismo Conhecimento surge da razão, podemos alcançar a verdade por meio do trabalho lógico da mente. Ideias inatas que dão origem e fundamentam todo o conhecimento possível Ex: Conhecimentos matemáticos, formas geométricas e o conceito de Deus. Principal representante: Descartes e Galileu. Empirismo Fonte do conhecimento é a experiência sensorial Tato, visão, olfato, paladar e audição. Não possuímos ideias inatas “Nascemos como uma tábula rasa, na qual nada foi escrito nem gravado” (John Locke). Formamos conhecimento por nosso sentidos e depois por reflexão interna. Principais representantes: John Locke, Francis Bacon e David Hume. 6 Racionalismo X Empirismo Racionalismo “A árvore irá produzir som ao cair.” Empirismo “Não é possível afirmar se a árvore produziu algum barulho.” A árvore, ao cair, fez algum barulho? 7 Método Dedutivo vs Método Indutivo 8 Método Dedutivo Quem perde uma final é vice-campeão Flamengo perdeu a final da libertadores e da supercopa do brasil para o Palmeiras Flamengo é duas vezes vice do Palmeiras. 9 Método Indutivo Todas as vezes que o Gabigol faz gol no Palmeiras, ele comemora provocando a torcida do Palmeiras Todas as vezes que o Gabigol comemora provocando a torcida do Palmeiras, o Palmeiras vira o jogo e é campeão. Todas as vezes que o Gabigol comemora provocando a torcida do Palmeiras, o Palmeiras será campeão. 10 Francis Bacon (1561-1626) Britânico Filósofo e cientista Criador do método empírico indutivo Criou os conceitos dos 4 ídolos “Buscar a verdade” “Saber é poder” 11 Francis Bacon (1561-1626) Método empírico indutivo Observação rigorosa dos fenômenos Organização racional do que foi observado Formulação de hipóteses Comprovação por meio da experimentação e da repetição Se baseia na experimentação de exemplos específicos para se chegar verdades maiores “A galinha é uma ave, e tem penas.” “O pato é uma ave, e tem penas.” “O avestruz é uma ave, e tem penas.” “Portanto, aves tem penas.” 12 Francis Bacon (1561-1626) Defensor ferrenho do método da indução Segundo ele, a ciência não pode se basear em hipóteses, deduções e teorias. Um conhecimento prévio pode enviesar os resultados da pesquisa Exemplifica com as ideias de Aristóteles, de que todos os objetos tinham um propósito. Partindo de uma ideia prévia, os resultados dos estudos de Aristóteles apontavam para confirmar sua teoria. 13 Francis Bacon (1561-1626) Os 4 ídolos: Ídolos da Caverna: Limitações intelectuais da própria pessoa, educação, e experiências. Ídolos da Tribo: Limitações próprias da natureza humana. Sentimentos, imaginações e desejos. Ídolos do Foro: Resultam dos significados que damos as palavras, e que influenciam nossa forma de pensar. Ídolos do Teatro: Resultam da crença cega, desconsiderando ou distorcendo informações. 14 Thomas Hobbes (1588-1679) Britânico Filósofo e matemático Absolutista: Autor de “O Leviatã” “O homem é o lobo do homem”. O monarca deveria ser o juiz para manter a civilidade e a sobrevivência. Criador do empirismo britânico Amigo de Galileu e Descartes Empirista (influenciado por Bacon) Método dedutivo (influenciado por Galileu e Descartes). 15 Thomas Hobbes (1588-1679) Convencido por Galileu de que o universo era constituído apenas por matéria e movimento. Portanto, os seres humanos também poderiam ser explicados pelas regras universais do universo (mecanicismo). Mecanicismo de Hobbes Vida: movimentos dos membros Coração: uma bomba Nervos: cordas Articulações: engrenagens 16 John Locke (1632 – 1704) Filósofo Britânico Desenvolveu ainda mais o empirismo britânico criado por Hobbes. Diferente de Hobbes, acreditava que mente e corpo eram organizações diferentes Acreditava sim que as origens das ideias estavam 100% nos órgão sensoriais, mas não que a mente era apenas um repositório. Através das ideias absorvidas pelos meios sensórias, é possível produzir novas percepções. 17 David Hume (1711 – 1776) Filósofo e Historiador Escocês É um dos pensadores que mais contribuíram para o surgimento da psicologia como ciência. Criador da ciência do homem. Nunca foi acadêmico porque foi muito perseguido pela igreja. Acreditava que o universo é um verdadeiro mistério (um enigma), e quanto mais buscamos explicações, mais achamos dúvidas e incertezas. 18 David Hume (1711 – 1776) Afirmava que a religião é irracional e impraticável. Ignorava que o temor a deus e ao inferno influenciava a sociedade de sua época. Pecados mortais eram invenções para controle social. Para ele, nada disso era racional Acreditava ainda que a religião produzia Perseguições cruéis Fanatismo Brigas entre diferentes culturas Brigas entre estado e povo Censura aos que não interpretam a religião de maneira não ortodoxa. 19 David Hume (1711 – 1776) Acreditava que a natureza do homem deveria ser entendida pela ciência. Criou a ciência do homem, que deveria ser baseada na: Filosofia empirista (as únicas fontes de informação confiáveis sãos os sentidos, mais precisamente a observação). Ciência newtoniana (experimentação e dedução matemática). Queria unificar o que chamou de filosofia moral (semelhante ao que seria as “ciências socais”) com a filosofia natural (semelhante ao que seria as “ciências físicas”). Apesar de ser se basear na ciência newtoniana, utilizou muito mais do método dedutivo que o indutivo. 20 David Hume (1711 – 1776) Ciência do Homem Ciência experimental Na filosofia natural, os experimentos eram realizados com a manipulação de varáveis. Por ex: temperatura de um liquido com uma determinada temperatura (as duas variáveis podem ser mensuradas e observadas). Como observar e mensurar o comportamento humano? No caso do comportamento humano, a maioria das variáveis são aspectos cognitivos (não podem ser observadas diretamente). Relação cuidadosa entre duas experiências, ou uma experiência e um comportamento (relação de causa e efeito). 21 David Hume (1711 – 1776) Ciência do Homem Ciência experimental Na filosofia natural, os experimentos eram realizados com a manipulação de varáveis. Por ex: temperatura de um liquido com uma determinada temperatura (as duas variáveis podem ser mensuradas e observadas). Como observar e mensurar o comportamento humano? No caso do comportamento humano, a maioria das variáveis são aspectos cognitivos (não podem ser observadas diretamente). Relação cuidadosa entre duas experiências, ou uma experiência e um comportamento (relação de causa e efeito). 22 Estrutura das teorias científicas contemporâneas Fenômeno Observado Propor teoria: Modelagem Novos fenômenos Observados Teoria Explica? Sim Aceita Teoria Não Rejeitar Teoria 23 image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.png image8.jpeg image9.png image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg image16.jpeg image17.jpeg image18.jpeg image19.png image20.jpeg