Quesrionário Teoria do conhecimento

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Atividade 
1. Pense em outros exemplos e aplique a teoria de Aristóteles acerca das 
causas. 
Gabarito sugerido 
De acordo com o que estudamos: 
• Causa material – o que constitui aquilo que se observa; 
• Causa eficiente – o autor ou o que levou algo a ser de determinada 
forma; 
• Causa formal – a coisa em si; 
• Causa final – aquilo a que se destina, seu propósito. 
Dentro de uma hierarquia, a causa final é a mais importante no pensamento 
aristotélico. Compreender o propósito de tudo, por que e como algo existe é o 
papel da Filosofia e do conhecimento por ela produzido. 
Aristóteles influenciou diversos autores ao longo da história, e sua obra 
continua sendo fundamental para a compreensão não só da Filosofia, mas da 
própria natureza do conhecimento. 
 
2. Diante do fato de que o conhecimento científico se ampara na racionalidade, 
assinale a opção cuja proposição não representa esse tipo de saber: 
a) Leis de Newton. 
b) Teorema de Pitágoras. 
c) Superstições populares. 
d) Evolucionismo de Darwin. 
e) Teoria da relatividade de Einstein. 
Parabéns, você acertou! 
As superstições populares não possuem fundamento científico ou racional, 
mas estão amparadas por crendices. 
 
3. (FUNCAB - 2012) Mestres da retórica e da oratória, os sofistas opunham-se 
aos pressupostos de que as leis e os costumes sociais eram de caráter divino e 
universal. 
Assim, deu-se entre eles o: 
a) Relativismo. 
b) Naturalismo. 
c) Cientificismo. 
d) Racionalismo. 
e) Ceticismo filosófico. 
 
Letra a) Ao entender o homem como a medida de todas as coisas, os sofistas 
adotaram o pensamento relativista, visto que tudo depende de como o 
indivíduo usa sua racionalidade. 
4. (FUNCAB - 2012) A Escola de Atenas – pintura renascentista de Rafael de 
Sanzio – retrata um dos maiores conflitos filosóficos de todas as épocas. No 
meio da tela estão Platão, apontando para cima, e Aristóteles, com a mão 
espalmada para baixo. 
A obra indica o conflito entre: 
a) O céu e o inferno. 
b) O divino e o mundano. 
c) O intangível e o tangível. 
d) A virtude (no alto) e o vício (no chão). 
e) O conhecimento inteligível e o sensível. 
 
Letra e) A pintura ilustra a diferença entre as ideias de Platão e Aristóteles: o 
primeiro defende que a essência está no mundo das ideias, enquanto o 
segundo entende que está em todas as coisas. 
 
Exercício: CEL0986_EX_A1_202008642825_V1 28/03/2022 
Aluno(a): 2022.1 EAD 
Disciplina: CEL0986 - TEORIA DO CONHECIMENTO 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Poderemos considerar o Senso Comum como sendo? 
 
 
Apresenta uma observação científica rigorosa de investigação. 
 Apresenta como característica de ser assistemático, sem base crítica, e revelar o saber 
popular. 
 
Apresenta uma base profunda técnica de reflexão a respeito de fenômenos da natureza. 
 
Apresenta um conjunto de conceitos aprovados por vários autores a respeito de suas 
conclusões de estudos científicos. 
 
Apresenta um conhecimento crítico e analítico a respeito do fenômeno a ser estudado. 
Respondido em 28/03/2022 13:35:37 
 
 
Explicação: 
SILVA, Vanderson de Souza. Teoria do Conhecimento. Rio de Janeiro: SESES.2019. (P.12 E 13) 
Composto de um conjunto de opiniões acríticas que são repetidas e ganham cunho de verdade, sem 
o devido exame de veracidade. 
O sendo comum, por ser repetido irrefletidamente, ou culta ideias falsas que podem aglutinadas 
como verdades ditas e absolutas. 
O Perigo está justamente na acriticidade do sendo comum tomando como conhecimento dogmático. 
A tarefa posta ao homem é de pensar e questionar as verdades consolidadas sob o filtro da razão. 
 
 
2 
 Questão 
 
 
De acordo com o professor, escritor e filósofo brasileiro Mário Sérgio Cortella, por que nasceu a 
filosofia? 
 
 
 
 
Porque o homem precisava fazer um contraponto à mitologia helenística 
 Porque temos a necessidade de discutir a razão e a origem das coisas 
 
 
Porque o ser humano tem a necessidade de racionalizar seus problemas 
 
 
Porque o homem é capaz de pensar, ¿Penso logo existo¿ 
 
 
Para explicar matematicamente os problemas do cotidiano 
Respondido em 28/03/2022 13:36:13 
 
 
Explicação: 
Porque temos a necessidade de discutir a razão e a origem das coisas 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Qual pensador pré-socrático é conhecido como o responsável por cunhar o termo filosofia? 
 
 
 
 
Talles de Mileto 
 
 Pitágoras 
 
Aristóteles 
 
Sócrates 
 
 
Platão 
 
Respondido em 28/03/2022 13:36:41 
 
 
Explicação: 
Como vimos nas aulas, o termo filosofia foi cunhado por Pitagóras. 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Antonio João - estava estudando para seu concurso do ENAD. - deparou em sua leitura com o 
seguinte texto a respeito da Globalização. O texto apresenta uma crítica severa ao processo de 
Globalização - segundo o autor: - "... Globalização nos modelos atuais é muito criticada por vários 
intelectuais e por grupos sociais, por beneficiar somente as elites dos países dominantes em 
detrimento as populações pobres e regiões de todo o mundo..." Rodolfo F. Alves, Brasil Escola. 
2020. 
Considerando a situação descrita a respeito da Globalização, avalie a frase em que podemos 
considerar como uma Afirmativa: 
 
 
Repudiada por vários autores como sendo sem fundamentos 
 
Uma especulação do autor fora de um contexto de confirmação estatística e econômica. 
 
Não verdadeira sem fundamentos teóricos de sustentação e preconceituosa. 
 
Parcialmente aceita por uma parte de intelectuais que são somente contra as elites 
econômicas 
 Seguida por vários autores como uma crítica abalizada 
Respondido em 28/03/2022 13:37:14 
 
 
Explicação: 
O foco central da crítica é do avanço tecnológico das comunicações para aqueles de detém maior 
poder econômicos para usufruir das inovações e dos benefícios provenientes da globalização. Assim 
ampliando o poder de concentração de renda de modo que a Globalização se torna perversa - 
excluindo as camadas de pouco poder econômico dos benefícios da tecnologia e inovação. 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Qual pensador pré-socrático é conhecido como o responsável por cunhar o termo filosofia? 
 
 
 
 Pitágoras 
 
 
Sócrates 
 
 
Platão 
 
 
Talles de Mileto 
 
 
Aristóteles 
Respondido em 28/03/2022 13:37:44 
 
 
Explicação: 
Pitágoras 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Carlos, nos fins de semana, sempre procura a natureza em suas caminhadas. Segundo Carlos, o 
caminhar por algumas trilhas nas montanhas, perto de sua residência, ajudam a renovar suas 
energias para uma próspera semana de estudos e trabalhos. Ao chegar ao platô da montanha, 
Carlos eleva seus pensamentos na formulação de interrogações. Por que nasce no homem a 
necessidade de questionar o mundo gerando a discussão a respeito da razão e a origem de todas 
as coisas? Sobre essa interrogação é correto afirmar que: 
 
 
 
Investigar o conhecimento e a ampliação do raciocínio não gera nenhuma 
contribuição para ampliação do estudo da Filosofia. 
 
 A capacidade de pensar deve ter o controle das forças coercitivas para que promovam 
as respostas às interrogações humanas. 
 O ser humano é capaz de refletir acerca de tudo e para isso utiliza a capacidade de 
pensar, a inteligência e a lógica. 
 
A capacidade de pensar não equaciona os questionamento da humanidade, mas somente 
gera sentimentos de revolta 
 
O pré-julgamento atrelado aos preconceitos ajudam a reduzir a discussão a respeito da 
origem de todas as coisas. 
Respondido em 28/03/2022 13:38:09 
 
 
Explicação: 
Somos capazes de refletir a cerca de tudo que nos cercam - utilizando a capacidade de 
pensar, a inteligência e a lógica que o raciocínio humano promove. 
Desde os tempos mais remotos, o homem questiona o mundo em que vive. Como espécie, o que 
nos difere de outro animal é a capacidade de pensar, a inteligência e a lógica que o raciocínio 
humano promove. 
 
 
7 
 QuestãoComo se chama uma das mais importantes obras de Platão, ilustrado em A República, descreve a 
percepção da realidade de prisioneiros que habitam em uma caverna. Por estarem presos só 
conhecem o mundo através das projeções que as imagens reais formam nas paredes que, por sua 
vez não correspondem à realidade? 
 
 
O mito das sombras 
 
 O mito da caverna 
 
 
O mito da realidade 
 
O mito da parelha 
 
 
O mito da república 
 
Respondido em 28/03/2022 13:38:28 
 
 
Explicação: 
O mito da caverna 
 
 
8 
 Questão 
 
 
De acordo com o professor, escritor e filósofo brasileiro Mário Sérgio Cortella, por que nasceu a 
filosofia? 
 
 
 
 Porque temos a necessidade de discutir a razão e a origem das coisas 
 
 
Porque o homem é capaz de pensar, ¿Penso logo existo¿ 
 
 
Porque o homem precisava fazer um contraponto à mitologia helenística 
 
Para explicar matematicamente os problemas do cotidiano 
 
Porque o ser humano tem a necessidade de racionalizar seus problemas 
 
Respondido em 28/03/2022 13:38:49 
 
 
Explicação: 
Autor: Mario Sergio CORTELLA - (1954) - Brasileiro 
Fisóloso e Professor Universitário. 
Cortella entende que faz parte da natureza humana buscar explicações para o mundo em que vive. 
 
 
Atividade 
1 - São Tomás de Aquino aparece entre Platão e Aristóteles, enquanto aos seus 
pés está o filósofo Averrois. Faça uma análise interpretativa dessa situação, 
considerando o que vimos acerca da obra de Aquino. 
 
 Triunfo de São Tomás de Aquino - Benozzo Gozzoli – século (XV Fonte: https://goo.gl/rWGZ4P) 
Nela, Aquino aparece entre Platão e Aristóteles, enquanto aos seus pés está o 
filósofo Averrois. Faça uma análise interpretativa dessa imagem, considerando 
o que vimos acerca da obra de Aquino. 
Gabarito Comentado 
Aquino foi profundamente influenciado pelos filósofos da Antiguidade, como 
Platão e Aristóteles, embora tenha sido reconhecido por seus estudos e 
https://goo.gl/rWGZ4P
considerado referência ao trabalho de Aristóteles, mais especificamente. Por 
isso, esses filósofos aparecem a seu lado, indicando uma confluência de 
ideias. 
Mas Aquino refutava Averrois, cuja obra não possuía caráter cristão. Portanto, 
este foi vencido por São Tomás de Aquino. 
 
 
Atividade 
1 - (Adaptado de: Colégio Pedro II - 2016) Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Não temos exatamente uma vida curta, mas desperdiçamos grande parte dela. 
A vida, se bem empregada, é suficientemente longa e nos foi dada com muita 
generosidade para realização de importantes tarefas. 
Ao contrário, se desperdiçada no luxo e na indiferença, se nenhuma obra é 
concretizada, por fim, se não se respeita nenhum valor, não realizamos aquilo 
que deveríamos realizar, sentimos que ela realmente se esvai”. 
Fonte: Sêneca, 2007, p. 26. 
Com base nesse texto, é CORRETO afirmar que: 
a) A Filosofia estoica influencia, principalmente, as regras de vida. 
b) O homem deve se entregar a suas paixões, já que não pode fugir de seus 
instintos. 
c) Grande parte da ética de Roma está calcada na aceitação dos valores vigentes e 
da vida em sociedade. 
d) A vida é breve, e temos de aproveitá-la da melhor maneira possível, inclusive 
com hábitos hedonistas. 
e) Este pensamento foi desenvolvido sob os pilares da tradição patrística latina, 
culminando na construção de um conjunto de regras morais. 
Letra a) Sêneca (2007) defende uma vida ética, seguindo o modelo da Escola 
Estoica, ainda que isso signifique rejeitar os valores da sociedade em que vive, 
caso estes não sejam considerados virtuosos. 
 
 
 
2 - (SEDUC/CE - 2009) A obra A cidade de Deus, de Santo Agostinho, tem como 
tema central a: 
a) Constituição de uma Filosofia da história com base na providência divina 
e em sua justificação teológica. 
b) Afirmação das verdades reveladas e da teologia cristã como base da 
política mundana. 
c) Afirmação das verdades reveladas e da teologia cristã como base da 
política mundana. 
d) Constituição dos princípios da cidade de Deus em conflito com a cidade 
terrena ou a cidade do diabo. 
e) N.R.A. 
 
Letra a) Para Santo Agostinho, quando pensamos, por exemplo, na história de 
Roma – também exposta nesta obra –, passamos a discutir aspectos mais 
transcendentais da Filosofia, que nos levam a questões teológicas, como a 
ideia de verdade divina e de iluminação. 
 
3 - (Adaptado de: UFU - 2011) 
Considere o seguinte texto sobre Tomás de Aquino: 
“Fique claro que Tomás não aristoteliza o cristianismo, mas cristianiza 
Aristóteles. Fique claro que ele nunca pensou que, com a razão, se pudesse 
entender tudo. 
Não, ele continuou acreditando que tudo se compreende pela fé: só quis dizer 
que a fé não estava em desacordo com a razão, e que, portanto, era possível 
dar-se ao luxo de raciocinar, saindo do universo da alucinação”. 
Fonte: Eco, 1984, p. 339. 
De acordo com esse texto, é CORRETO afirmar que: 
a) A Filosofia proposta por Aquino funda-se no exercício da razão – e 
apenas dela. 
b) A atitude de Tomás de Aquino é de conciliação da Filosofia de Aristóteles 
com as certezas da fé cristã. 
c) Tomás de Aquino se empenha em mostrar os erros da Filosofia de 
Aristóteles para comprovar que é incompatível com a doutrina cristã. 
d) O estudo da Filosofia de Aristóteles levou Tomás de Aquino a rejeitar as 
verdades da fé cristã que não fossem compatíveis com a razão natural. 
e) Com a ajuda da Filosofia de Aristóteles, Tomás de Aquino conseguiu uma 
prova científica para as certezas da fé, como, por exemplo, a existência de 
Deus. 
 
Letra b) Aquino entende que a razão nos permite chegar à certeza da existência 
de Deus, mas não se baseia apenas em Aristóteles. Como vimos, há ideias 
aristotélicas que são rejeitadas por ele. Alguns princípios de Aristóteles são 
cristianizados, alinhados à fé cristã na tentativa de construir uma relação entre 
fé e razão. 
 
Exercício: CEL0986_EX_A2_202008642825_V1 29/03/2022 
Aluno(a): 2022.1 EAD 
Disciplina: CEL0986 - TEORIA DO CONHECIMENTO 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Do ponto de vista dos Averróistas, qual é a maior divergência entre seu pensamento e o dos 
filósofos cristãos? Essa divergência era tão importante que acabou gerando a condenação de 
Averrois pela igreja católica? 
 
 Para os averroístas a verdade pode ser obtida tanto pelo conhecimento filosófico, quanto 
pelo conhecimento religioso. 
 
Para os averroístas a verdade não pode ser obtida nem pela razão, nem pela fé 
 
 
Para os cristãos a verdade poderia ser obtida tanto pela razão, quanto pela fé 
 
 
Para os cristãos a verdade só pode ser obtida pela razão 
 
 
Para os averroístas a verdade poderia ser atingida somente pela razão 
 
 
Respondido em 29/03/2022 13:14:07 
 
 
Explicação: 
Analisar as diferenças entre a proposta de Averrois e a filosofia cristã. 
 
 
2 
 Questão 
 
 
A busca pela compreensão e representação do mundo é algo que sempre caracterizou a 
humanidade. Durante a idade média essa busca residiu no Cristianismo e na existência de Deus de 
onde emana toda a verdade. A busca desta verdade foi feita pelos escolásticos. Como era feita esta 
busca? 
 
 
 
Através do questionamentos constantes até o esgotamento das dúvidas 
 
 
Através do estudo dos textos filosóficos do passado 
 
 Através da busca constante por Deus 
 
Através da leitura e interpretação cuidadosa das escrituras 
 
 
Através da leitura e interpretação cuidadosa da obra platônica 
 
Respondido em 29/03/2022 13:14:40 
 
 
Explicação: 
Através da busca constante por Deus 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Durante a ANTIGUIDADE se procurava o CONHECIMENTO pela: 
 
 Razão 
 
Emoção 
 
Sentimentos 
 
Paixão 
 
Oportunismo 
Respondido em 29/03/2022 13:15:18 
 
 
Explicação: 
O Conhecimento pela Razão, que construía um sentido de verdade, agora, essa verdade está 
ancorada na Fé e na Religião. 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Do ponto de vista dos Averróistas,qual é a maior divergência entre seu pensamento e o dos 
filósofos cristãos? Essa divergência era tão importante que acabou gerando a condenação de 
Averrois pela igreja católica? 
 
 
Para os averroístas a verdade não pode ser obtida nem pela razão, nem pela fé 
 
 Para os averroístas a verdade pode ser obtida tanto pelo conhecimento filosófico, quanto 
pelo conhecimento religioso. 
 
Para os cristãos a verdade só pode ser obtida pela razão 
 
 
Para os averroístas a verdade poderia ser atingida somente pela razão 
 
 
 
Para os cristãos a verdade poderia ser obtida tanto pela razão, quanto pela fé 
 
Respondido em 29/03/2022 13:15:29 
 
 
Explicação: 
Para os averroístas a verdade pode ser obtida tanto pelo conhecimento filosófico, quanto pelo 
conhecimento religioso. 
 
 
5 
 Questão 
 
 
As Cidades-estado Gregas como Atenas, Telas e Esparta - entraram 
aos poucos em um processo de declínio. Quais foram os 
fatores geradores do declínio das Cidades-estado Gregas? 
 
 Internos (com a insatisfação social) e Externos (com as guerras 
contras outros povos) 
 Interno (com insegurança das Cidades-estado Gregas) e Externa 
(com investimentos externos) 
 Internos (com Cidades com acumulo de lixos) e Externos (com 
endividamento externo com outras cidades) 
 Interno (com a satisfação social) e Externo (com as vitórias das 
sucessivas guerras) 
 Interno (com os cortes de benefícios sociais) e Externo (com 
redução das fronteiras das Cidades-estado Gregas). 
Respondido em 29/03/2022 13:16:34 
 
 
Explicação: 
● Internos (com a insatisfação social) 
Desarmonia do tecido social das Cidades-estado Gregas 
● Externos (com as guerras contras outros povos) 
Incrementos de guerras vitimando pessoas e altos custos 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Enquanto os filósofos da antiguidade dedicavam-se a compreender o homem e o mundo que 
constrói, dentre as opções abaixo, qual podemos dizer NÃO está entre temas centrais dos filósofo 
cristãos? 
 
 
 
A natureza do pecado 
 
 O estudo da razão 
 
A relação entre corpo e alma 
 
 
A origem do mundo segundo a vontade divina 
 
 
A providência divina 
 
Respondido em 29/03/2022 13:17:09 
 
 
Explicação: 
Reconhecer os principais temas da filosofia cristã. 
 
 
7 
 Questão 
 
 
O que define o pensamento do Estoicismo, corrente filosófica teve como um de seus principais 
representantes Sêneca, filósofo romano que teria muita influência durante o governo do imperador 
Nero? 
 
 
 
 
A busca da virtude 
 
A crença de que a Terra é o centro do universo 
 A busca pelo controle da impulsividade 
 
 
A dialética e a busca pela verdade através de perguntas 
 
O controle da razão e a busca pelo comportamento primitivo 
Respondido em 29/03/2022 13:18:33 
 
 
Explicação: 
Uma das propostas do estoicismo é o controle da impulsividade humana. 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Apesar de constantemente nos referirmos à filosofia ocidental como a sucessora dos ensinamentos 
da Grécia clássica, filósofos como Platão e Aristóteles, este último em particular, influenciaram 
muito a filosofia islâmica. Entre os filósofos mais destacados que sofreram essa influência podemos 
destacar: 
 
 
Sócrates e Platão 
 
 
Sêneca e São Tomás de Aquino 
 
Avicena e Aristóteles 
 
 Avicena e Averrois 
 
 
Talles de Mileto e Pitágoras 
 
 
Respondido em 29/03/2022 13:19:05 
 
 
Explicação: 
Avicena e Averrois 
 
 
Atividade 
1 - Compare as teorias de Roger Bacon e de Francis Bacon no que diz respeito 
ao método. 
Gabarito Comentado 
Francis Bacon aprofundou o pensamento de Roger Bacon, que definia o 
método como composto de três etapas: 
1. Observação; 
2. Elaboração de hipóteses; 
3. Experimentação. 
Francis Bacon acrescentou uma quarta etapa (coleta de dados) e enfatizou o 
experimento como essencial para o método. 
 
Atividade 
2 - (ENEM - 2001) O franciscano Roger Bacon foi condenado, entre 1277 e 
1279, por dirigir ataques aos teólogos, devido a uma suposta crença na 
alquimia, na astrologia e no método experimental, e, também, por introduzir no 
ensino as ideias de Aristóteles. 
Em 1260, Roger Bacon escreveu: 
“Pode ser que se fabriquem máquinas graças às quais os maiores navios, 
dirigidos por um único homem, desloquem-se mais depressa do que se fossem 
cheios de remadores; que se construam carros que avancem a uma velocidade 
incrível sem a ajuda de animais; que se fabriquem máquinas voadoras nas 
quais um homem [...] bata o ar com asas como um pássaro. [...] Máquinas que 
permitam ir ao fundo dos mares e dos rios”. 
Fonte: Braudel, 1996. 
Considerando a dinâmica do processo histórico, as ideias de Roger Bacon: 
a) Eram fundamentalmente voltadas para o passado, pois não apenas seguiam 
Aristóteles, como também se baseavam na tradição e na teologia. 
b) Inseriam-se plenamente no espírito da Idade Média ao privilegiar a crença em 
Deus como o principal meio para antecipar as descobertas da humanidade. 
c) Opunham-se ao desencadeamento da primeira Revolução Industrial ao rejeitar a 
aplicação da Matemática e do método experimental nas invenções industriais. 
d) Estavam em atraso com relação a seu tempo ao desconsiderar os instrumentos 
intelectuais oferecidos pela Igreja para o avanço científico da humanidade. 
e) Inseriam-se em um movimento que convergiria mais tarde para o Renascimento 
ao contemplar a possibilidade de o ser humano controlar a natureza por meio das 
invenções. 
Letra e) Como religioso, Roger Bacon tinha uma visão de mundo amparada nas 
Sagradas Escrituras, mas seus estudos e a aproximação com a ciência o 
inseriram mais próximo do Renascimento do que propriamente do pensamento 
medieval. 
 
3 - (UEL - 2003) O Renascimento – amplo movimento artístico, literário e 
científico – expandiu-se da Península Itálica por quase toda a Europa, 
provocando transformações na sociedade. 
Sobre o tema, é CORRETO afirmar que: 
a) O racionalismo renascentista reforçou o princípio da autoridade da 
ciência teológica e da tradição medieval. 
b) Os estudiosos do período buscaram apoio na observação, no método 
experimental e na reflexão racional, valorizando a natureza e o ser humano. 
c) Houve o resgate, pelos intelectuais renascentistas, dos ideais medievais 
ligados aos dogmas do catolicismo, sobretudo da concepção teocêntrica de 
mundo. 
d) O humanismo pregou a determinação das ações humanas pelo divino e 
negou que o homem tivesse a capacidade de agir sobre o mundo, 
transformando-o de acordo com sua vontade e seu interesse. 
e) Nesse período, reafirmou-se a ideia de homem cidadão, que terminou por 
enfraquecer os sentimentos de identidade nacional e cultural, os quais 
contribuíram para o fim das monarquias absolutas. 
 
Letra b) O Renascimento foi o momento em que predominou o pensamento 
racional: quando o homem passou a conhecer o mundo por meio da ciência, e 
não mais apenas por meio do pensamento puramente teológico. 
4 - (PUC-PR - 2009) Leia o fragmento de texto a seguir: 
“São de quatro gêneros os ídolos que bloqueiam a mente humana. Para melhor 
apresentá-los, assinalamos os nomes: ídolos da tribo, ídolos da caverna, ídolos 
do foro e ídolos do teatro”. 
Fonte: Bacon, 1999, p. 33. 
Para o autor, é CORRETO afirmar que: 
a) Os ídolos do foro são as ideias formadas em nós por meio de nossos 
sentidos. 
b) Os ídolos do teatro são todos os grandes atores que nos influenciam na 
vida cotidiana. 
c) Por meio dos ídolos, mesmo considerando que temos a mente 
bloqueada, podemos chegar à verdade. 
d) Os ídolos são falsas noções e retratam os principais motivos pelos quais 
erramos quando buscamos conhecer. 
e) Os ídolos da tribo e da caverna são os conhecimentos primitivos que 
herdamos de nossos antepassados mais notáveis. 
 
Bacon (1999) entende os ídolos como obstáculos: formas que nos levam a 
Letra d) 
Bacon (1999) entende os ídolos como obstáculos: formas que nos levam a 
noções equivocadas e que nos impedemde chegar à verdade. Isso só seria 
possível por meio da ciência e do método. 
Exercício: CEL0986_EX_A3_202008642825_V1 30/03/2022 
Aluno(a): 2022.1 EAD 
Disciplina: CEL0986 - TEORIA DO CONHECIMENTO 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Qual o significado da Teoria GEOCENTRISMO? 
 
 
Um estudo a respeito da distância planetária no espaço sideral 
 
Tratado que estabelecia que a Terra estivesse sozinha no espaço. 
 
Localização de um corpo celeste no universo e suas eventuais atmosferas. 
 
Um estudo da Terra e suas diferenças climáticas 
 Acreditava-se que o sol girava em torno da Terra 
Respondido em 30/03/2022 08:55:04 
 
 
Explicação: 
Observamos o nascimento e o pôr do sol e não sentimos a Terra girar. Logo, o que se move é o sol, 
e não a Terra. 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Francis Bacon introduziu mais duas etapas ao método científico de Roger Bacon, etapas estas que 
seriam necessárias para aumentar o rigor do método científico que deveria se opor àquilo que 
chamou de teoria dos ídolos. Quais etapas foram essas? 
 
 Organização e coleta sistemática de dados 
 
Coleta sistemática de dados e experimentação 
 
Organização e experimentação 
 
Hipótese e contra hipótese 
 
Hipótese e observação 
Respondido em 30/03/2022 08:55:52 
 
 
Explicação: 
Autor: Francis BACON. (1561 - 1626). 
Filósofo (Inglês). 
Organização e coleta sistemática de dados. Possibilitanto um detalhamento mais adequado de 
geração de uma análise. 
 
 
3 
 Questão 
 
 
A ciência evolui e transforma-se conforme novos métodos e novas teorias são concebidas. Com 
essa frase o filósofo austríaco Karl Popper definiu qual princípio? 
 
 
 
Princípio da incerteza 
 
 
Princípio da relatividade filosófica 
 
 
Princípio de Popper 
 
Princípio da irrefutabilidade da ciência 
 
 Princípio da falseabilidade 
 
Respondido em 30/03/2022 08:56:23 
 
 
Explicação: 
Autor : Karl Raimund POPPER - (1902 - 1994) 
Filósofo - (Nascido na Áustria) 
Obra fundamental na lógica da Pequisa Científica - (na discussão da Falseabilidade (ou) 
Refutabilidade). 
Identificar qual o princípio estabelecido por Popper. 
 
 
4 
 Questão 
 
 
O que é Geocentrismo ? 
 
 
É uma teoria científica que afirmava que a Terra girava em torno do Sol 
 
 
É uma teoria científica que afirmava que o Sol e a Terra giravam um ao redor do outro 
 
 É uma teoria científica que afirmava que o Sol girava em torno da Terra 
 
 
É uma teoria científica que afirmava que o Homem era o centro do universo 
 
É uma teoria científica que afirmava que a Terra era plana 
 
Respondido em 30/03/2022 08:57:49 
 
 
Explicação: 
Apontar corretamente o que propõe a teoria geocênctrica. 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Roger Bacon, um religiosos franciscano do século XIII, foi um dos nomes mais significativos que 
marcaram a transição de pensamento entre fé e ciência. Foi o primeiro a sistematizar um método, 
uma forma par apensar ciência. Este método científico passava por 3 etapas, são elas: 
 
 
 
Hipótese, experimento e conclusões 
 
 
Experimento e observação 
 
Observação, hipótese e conclusões 
 
 
Observação, conclusão e testes 
 
 Observação, hipótese e experimento 
 
Respondido em 30/03/2022 08:59:37 
 
 
Explicação: 
Autor: Roger BACON. - (1214 - 1292) 
Filósofo (Inglês) 
Identificar as etapas do conhecimento propostas por Roger Bacon. 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Roger BACON, (1214 /1292) filosofo e matemático, aprofundou seu estudos em relação à obra de 
Aristóteles, marcando assim uma transição dos pensamentos na época. Qual a TRANSIÇÃO do 
PENSAMENTO ocorreu? 
 
 
Caridade e Complexidade entre Mediano e Angular 
 
Fé e Mensagem entre Modular e Segmentado 
 
Fé e Castidade entre Notificação e Aviso 
 Fé e Ciência entre Medieval e Moderno 
 
Ciência e Prática entre Médio e Grande 
Respondido em 30/03/2022 09:00:55 
 
 
Explicação: 
Ainda que a ciência tenda a se afastar cada vez mais da fé, após, as tentativas de aproximação 
feitas pela Igreja, esse distanciamento não foi repentino ou definitivo. A discussão entre Fé e 
Ciência provocou diversos debates no final da Idade Média e no início da Idade Moderna. 
 
 
7 
 Questão 
 
 
A frase ¿O homem é capaz de controlar a natureza e o meio que vive por meio da ciência e do 
desenvolvimento tecnológico¿ resume o princípio de qual movimento? 
 
 
Enciclopedista 
 
 
Aristotélicos 
 
 
Estoicismo 
 
 
Escolástica 
 
 Renascimento 
Respondido em 30/03/2022 09:02:30 
 
 
Explicação: 
Renascimento 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Apesar de pensada por Bacon no século XII, que importante passo, no sentido de uma ciência 
prática, foi dado por Denis Diderot e Jean le Rond d¿Alembert, somente no século XVIII? 
 
 
 
Organização dos primeiros laboratórios científicos 
 
 
Criação do movimento dos experimentalistas 
 
 Organização da primeira enciclopédia 
 
 
Criação da primeira universidade 
 
 
Criação dos centros para testes de hipóteses 
Respondido em 30/03/2022 09:02:56 
 
 
Explicação: 
Ainda que tenha sido idealizada por Bacon, apenas no renascimento a enciclópedia cientifica foi 
elaborada. 
 
Atividade 
1. Que outros exemplos de conhecimento popular você conhece? Cite alguns e 
diferencie-os do conhecimento científico. 
Gabarito sugerido 
Exemplos clássicos de conhecimentos populares são as várias formas de 
superstição, incluindo os diversos regionalismos de acordo com a cultura local. 
Mas eles não são verificáveis, o que os diferencia do conhecimento científico. 
 
2. (UFSJ - 2010) Leia o fragmento de texto a seguir: 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Galileu e seus sucessores, atirando objetos de alturas para o solo e fazendo 
rolar esferas sobre planos inclinados, contrastavam nitidamente seus métodos 
com a anterior e habitual especulação inspirada na metafísica aristotélica. 
Achavam-se, pois, abertamente em jogo os procedimentos adequados para a 
elaboração do conhecimento. E era preciso não somente determinar esses 
procedimentos, mas trazer a sua justificação e reeducar-se na condução dos 
novos métodos. Tanto mais que tais métodos iam chocar-se, em última 
instância, com preconceitos profundamente implantados em concepções 
tradicionais que traziam o poderoso selo de convicções religiosas. 
As necessidades do momento levavam, assim, os homens de pensamento a se 
deterem atentamente nos problemas do conhecimento, o que, afora as estéreis 
manipulações verbais a que se reduzira a lógica formal clássica, praticamente 
já não detinha a atenção de ninguém”. 
Assinale a opção que expressa o problema central do texto: 
a) A tentativa dos modernos em empreender uma nova metodologia para a 
ciência e a Filosofia. 
b) A grande emergência de fazer uma total integração da Filosofia com a 
ciência por meio de uma tentativa de equiparação de seus métodos. 
c) A iminente necessidade de praticar uma Filosofia conduzida por novos 
métodos e novas técnicas de aprimoramento da metafísica aristotélica. 
d) A constatação de que a Filosofia passaria a assumir o comprometimento 
com as questões relativas ao problema da retórica aristotélica e do 
conhecimento teológico. 
e) N.R.A. 
 
Letra a) 
A Filosofia moderna caracteriza-se pelo desenvolvimento de métodos de 
investigação críticos, como vimos quando estudamos a obra e as proposições de 
Descartes. 
 
3. (Adaptado de: UNICAMP - 2014) Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A dúvida é uma atitude que contribui para o surgimento do pensamento 
filosófico moderno. Nesse comportamento, a verdade é atingida [por meio] da 
supressão provisória de todo conhecimento, que passa a ser considerado mera 
opinião. A dúvida metódica aguça o espírito crítico, próprio da Filosofia”. 
(BORNHEIM, 1970, p. 11) 
A partir do texto, é correto afirmar que: 
a) A Filosofia estabelece que opinião, conhecimento e verdade são conceitos 
equivalentes. 
b) O espíritocrítico é uma característica da Filosofia e surge quando 
opiniões e verdades coincidem. 
c) A dúvida é necessária para o pensamento filosófico por ser espontânea e 
dispensar o rigor metodológico. 
d) A dúvida, o questionamento rigoroso e o espírito crítico são fundamentos 
do pensamento filosófico moderno. 
e) No pensamento filosófico, não há o conceito de dúvida ou de verdade, já 
que estes são amparados pelo conhecimento teológico, cuja natureza é 
dogmática. 
 
Letra d) 
Na modernidade, a Filosofia incorpora métodos pautados na eliminação da 
dúvida e no estabelecimento de verdades científicas que podem ser 
demonstradas. 
4. (Adaptado de: UFSJ - 2012) Ao analisarmos o Cogito ergo sum (Penso. Logo, 
existo) de Descartes, concluímos que: 
a) O pensamento é algo mais certo do que a própria matéria corporal. 
b) O eu cartesiano é uma ideia emblemática e representativa da ética que 
insurgia já no século XVI. 
c) O pensamento só possui sentido se compreendido a partir de forças 
divinas, como entende a Filosofia escolástica. 
d) A subjetividade científica só pode ser pensada a partir da aceitação de 
uma relação empírica, fundada em valores concretos. 
e) Descartes consegue enfraquecer todos os sistemas científicos e 
filosóficos ao lançar a dúvida sistemático-indutiva, respaldada pelas ideias 
iluministas e pelos métodos incipientes da Revolução Científica. 
Letra a) 
Para Descartes, o pensamento é algo tão concreto quanto a materialidade do 
corpo. Embora nossos sentidos sejam capazes de nos enganar, podemos 
atingir a verdade por meio da racionalidade e da empiria. 
Exercício: CEL0986_EX_A4_202008642825_V1 31/03/2022 
Aluno(a): 2022.1 EAD 
Disciplina: CEL0986 - TEORIA DO CONHECIMENTO 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Uma das teses centrais do pensamento científico do medievo é a teoria geocêntrica, na qual entendia-
se que o Sol girava ao redor da Terra e que esse movimento causava a sucessão de dias e noites. 
Qual o nome da teoria criada por Nicolau Copérnico que mudou esta percepção? 
 
 
Teoria Geocêntrica expandida 
 
Teoria Antropocêntrica 
 
Teoria Pitagórica 
 Teoria Heliocêntrica 
 
Teoria Geocêntrica 
Respondido em 31/03/2022 08:46:12 
 
 
Explicação: 
Teoria Heliocêntrica 
 
 
2 
 Questão 
 
 
No Método Cartesiano apresenta 4 ETAPAS, sendo a primeira denominada de VERIFICAÇÃO, qual a 
frase que indica a ação de primeira Etapa? 
 
 
Sem atenção no foco na investigação do objeto de estudo influenciado com senso comum. 
 
Sem verificação com precisão dos fatos predominantes do estudo, aceitando qualquer 
conclusão a respeito 
 
Desdenho em relação aos princípios orientadores da pesquisa 
 
Ação de descrédito a respeito a respeito das evidências de estudo 
 Busca evidências da existência do objeto de estudo 
Respondido em 31/03/2022 08:47:00 
 
 
Explicação: 
Primeira Etapa do Método Cartesiano 
Verificação 
Evidenciar o estudo das evidências observáveis ao logo da investigação. Tendo atenção e cuidados 
em buscar as evidências para serem estudadas. 
As outras (três) Etapas do Método Cartesiano. 
Análise 
Estuda o objeto profundamente, abandonando análises superficiais 
Síntese 
Construir o conhecimento em si, sistematizando aquilo que se pesquisou sobre o objeto. 
Conclusão 
Definir os princípios e as conclusões acerca do que foi pesquisado 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Costumamos pensar a arte de forma separada da ciência, no entanto, na maior parte do tempo elas 
andam juntas com as descobertas científicas sendo frequentemente materializadas na arte. Que 
investigações científicas foram retomadas no período do renascimento e que aparecem muito bem 
representadas nas obras do pintor italiano Leonardo Da Vinci? 
 
 
Medicina 
 
Astronomia 
 
Física 
 Anatomia 
 
Mecânica 
Respondido em 31/03/2022 08:47:23 
 
 
Explicação: 
Identificar a área de conhecimento que pode ser percebida na obra artística de Leonardo Da Vinci. 
 
 
4 
 Questão 
 
 
O trabalho científico de René Descartes pode ser resumido em sua frase mais 
famosa. Qual frase é essa e qual o nome de seu método científico? 
 
 
O homem é a medida de todas as coisas; Heliocentrismo 
 Penso logo existo; Método cartesiano 
 
Penso logo existo; enciclopedismo 
 
Só sei que nada sei; estoicismo. 
 
Só sei que nada sei; Método cartesiano 
Respondido em 31/03/2022 08:47:57 
 
 
Explicação: 
Penso logo existo; Método cartesiano 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Costumamos pensar a arte de forma separada da ciência, no entanto, na maior parte do tempo elas 
andam juntas com as descobertas científicas sendo frequentemente materializadas na arte. Que 
investigações científicas foram retomadas no período do renascimento e que aparecem muito bem 
representadas nas obras do pintor italiano Leonardo Da Vinci? 
 
 
Medicina 
 
Astronomia 
 
Mecânica 
 
Física 
 Anatomia 
Respondido em 31/03/2022 08:48:19 
 
 
Explicação: 
Anatomia 
 
 
6 
 Questão 
 
 
O método Cartesiano de Descartes buscava construir um conhecimento sem margem de erro. Para 
isso, era necessário cumprir as etapas de Verificação, Análise, Síntese e conclusão.Estas etapas são 
muito semelhantes ao método científico de quais outros dois filósofos ? 
 
 Roger Bacon e Francis Bacon 
 
Platão e Aristóteles 
 
Francis Bacon e Nicolau Copérnico 
 
Platão e Sócrates 
 
Roger Bacon e Aristóteles 
Respondido em 31/03/2022 08:48:44 
 
 
Explicação: 
Roger Bacon e Francis Bacon 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Qual Cientista desenvolveu a prensa de tipos móveis permitindo que livros, panfletos e 
periódicos fossem impressos em grande quantidade, mais rápidos e a um custo menor? 
 
 
James Clerk - Maxwell 
 Johannes Gutenberg 
 
Félix Nadar 
 
Ducos du Hauron 
 
Clarence Birdseye 
Respondido em 31/03/2022 08:49:02 
 
 
Explicação: 
Johannes Gutenberg. 
Johannes Gutenberg - (1398 - 1468) Aprendeu a trabalhar com precisão em tipos de metal. Iniciou 
a impressão da Primeira Bíblia. 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Para René Descartes, filosofo sua proposta do Método Cartesiano, apresentava seu foco de estudo 
para construir um conhecimento sem margem de erro. Para isso, era necessário cumprir certas 
etapas. Quais são elas? 
 
 Verificação, Análise, Síntese e Conclusão 
 
Viabilidade, Antevisão, Sintonia e Condução 
 
Visualizar, Averiguação, Sincronia e Condição 
 
Valia , Avaliação, Sintoma e Condicionamento 
 
Viabilizar, Antítese, Significação e Controle 
Respondido em 31/03/2022 08:49:39 
 
 
Explicação: 
Verificação 
Busca evidências da existência do objeto de estudo 
Análise 
Estuda o objeto profundamente, abandonando análises superficiais 
Síntese 
Construir o conhecimento em si, sistematizando aquilo que se pesquisou sobre o objeto. 
Conclusão 
Definir os princípios e as conclusões acerca do que foi pesquisado. 
 
 
Para saber se você entendeu bem esses conceitos associados à teoria em 
questão, que tal fazer uma atividade? 
1- A partir da teoria do conhecimento proposta por Hobbes, relacione as 
noções a seguir às descrições listadas, clicando no número correspondente: 
Sentidos 1 Percepções 2 Memórias 3 Experiências 4 
a) Diversas memórias que levam ao conhecimento. 
1 2 3 4 
b) Responsáveis pelo primeiro contato com o mundo. 
1 2 3 4 
c) Elaboração daquilo que identificamos por meio de nossos sentidos. 
1 2 3 4 
d) Conjunto das inúmeras percepções que acumulamos ao longo de nossa 
vida. 
Gabarito 
a) opção 4 - Experiências / b) opção 1 - Sentidos / c) opção 2 - Percepções / d) 
opção 3 - Memórias 
Atividade 
2 - (UFPA - 2013) 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Desta guerra de todos os homens contra todos os homens, também isto é 
consequência: que nada pode ser injusto. As noções de bem e de mal, de 
justiça e injustiça não podem aí ter lugar. Onde não há poder comum, não há lei, 
e onde não há lei, não há injustiça. 
Na guerra, aforça e a fraude são as duas virtudes cardeais. A justiça e a injustiça não 
fazem parte das faculdades do corpo ou do espírito. Se assim fosse, poderiam existir 
num homem que estivesse sozinho no mundo, do mesmo modo que seus sentidos e 
[suas] paixões”. 
(HOBBES, 1979, p. 77) 
Quanto às justificativas de Hobbes sobre a justiça e a injustiça como não 
pertencentes às faculdades do corpo e do espírito, considere as afirmativas a 
seguir: 
I. Justiça e injustiça são qualidades que pertencem aos homens em sociedade, 
e não na solidão. 
II. No estado de natureza, o homem é como um animal – age por instinto, muito 
embora tenha a noção do que é justo e injusto. 
III. Só podemos falar em justiça e injustiça quando o poder do Estado é 
instituído. 
IV. O juiz responsável por aplicar a lei não decide em conformidade com o 
poder soberano, e sim favorece os mais fortes. 
Entre os itens anteriores, estão corretos: 
a) I e II 
b) I e III 
c) II e IV 
d) I, III e IV 
e) II, III e IV 
Letra b) 
No estado de natureza, o homem não possui a noção de justiça e de injustiça, 
pois esta é dada pelo Estado, que deve ser idôneo e não favorecer indivíduo 
nenhum. 
 
3- (Adaptado de: UNICAMP - 2015) 
De acordo com Locke (1988, p. 13): 
“A maneira pela qual adquirimos qualquer conhecimento constitui suficiente 
prova de que não é inato”. 
Seguindo essa ideia, o empirismo – corrente filosófica da qual fazia parte: 
a) Afirma que o conhecimento não é inato, pois sua aquisição deriva da 
experiência. 
b) É uma forma de ceticismo, pois nega que os conhecimentos possam ser 
obtidos. 
c) Aproxima-se do modelo teológico, pois crê somente no conhecimento 
que provém de Deus. 
d) Defende que as ideias estão presentes na razão desde o nascimento. 
e) Entende que, embora possamos obter conhecimentos por meio da 
experiência, existem alguns saberes que nascem conosco. 
Letra a) 
Para Locke (1988), não era possível aprender e produzir conhecimento fora da 
experiência. Afinal, ele rejeitava o inatismo. 
 
4 - (UFPR - 2010) 
A respeito do iluminismo, considere as seguintes afirmativas: 
I. Muitos filósofos franceses – entre eles Montesquieu (1689-1755), Voltaire 
(1694-1778) e Diderot (1713-1784) – foram leitores, admiradores e 
divulgadores da filosofia política produzida pelos ingleses, como Locke, com 
sua crítica ao absolutismo. 
II. Quanto à organização do Estado, os filósofos iluministas não eram contra a 
monarquia, mas contra as ideias de que o poder monárquico tinha sido 
constituído pelo direito divino e de que não podia ser submetido a nenhum 
freio. 
III. A descoberta da perspectiva e a valorização de temas religiosos marcaram 
as expressões artísticas durante o iluminismo. 
IV. Em Portugal, o pensamento iluminista recebeu grande impulso das 
descobertas marítimas. 
Entre os itens anteriores, está(ão) correto(s): 
a) Somente I 
b) I e II 
c) I, II e IV 
d) III e IV 
e) II, III e IV 
 
Letra b) 
No iluminismo, a perspectiva religiosa perdeu espaço para as abordagens 
científicas e fundadas na razão nos mais diversos campos – como a arte, por 
exemplo. Ainda que houvesse uma crítica dos filósofos iluministas à Igreja e ao 
absolutismo, eles entendiam a monarquia como um sistema legítimo, mas que 
não devia centralizar todo o poder. 
Exercício: CEL0986_EX_A5_202008642825_V1 01/04/2022 
Aluno(a): 2022.1 EAD 
Disciplina: CEL0986 - TEORIA DO CONHECIMENTO 
 
 
1 
 Questão 
 
 
John Locke (1632 - 1704) filosofo inglês foi considerado um dos representantes de um ideário 
filosófico muito importante para época. Qual o nome desse conjunto de ideias filosóficas? 
 
 
Absolutismo 
 
Realismo 
 
Construtivismo 
 Empirismo 
 
Evolucionismo 
Respondido em 01/04/2022 14:25:45 
 
 
Explicação: 
John Locke, quando evidência que quando nascemos, é como folhas em branco estão aptos a 
adquirir os mais variados conhecimentos ao logo da vida. 
Ao essa linha tradicional do Empirismo, admite que todo o conhecimento/alocado na base da 
experiência na busca da compreender os limites do entendimento humano. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
A obra de Maquiavel é um exemplo de como é possível observar o método científico aplicado a uma 
área que foge ao campo das Ciências Exatas. Qual seria o nome da TEORIA? 
 
 Maquiavélica 
 
Maquiacabela 
 
Maquia 
 
Maquiasimbela 
 
Manaquieli 
Respondido em 01/04/2022 14:26:21 
 
 
Explicação: 
Maquiavélica 
Nicolau Maquiavel - (1469 - 1527) 
O espírito renascentista de seu tempo. Maquiavel construiu um Manual de Política em que entendia 
o Estado de forma realista e traçava estratégias para a manutenção do poder de um governante. 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Quando nascemos a mente é como uma folha em branco, desprovida de todos os caracteres, sem 
ideia alguma. Como é o nome desta teoria, que também ficou conhecida como Tábula rasa e 
representa claramente o pensamento de John Locke: 
 
 
 
Teoria da evolução da sociedade 
 
Teoria da formação do estado 
 
Teoria do determinismo 
 Teoria do Inatismo 
 
Teoria do Contrato Social 
Respondido em 01/04/2022 14:26:40 
 
 
Explicação: 
Autor: John LOCKE - (1632 - 1704) 
Filósofo (Inglês). 
Identificar o nome da teoria segundo a qual a mente humana seria como uma tábula rasa que 
precisaria ser preenchida com conhecimento 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Para os empiristas, a razão não basta para conhecer, pois não há conhecimento em experiência. 
Esse conhecimento não é uniforme. Quais são os DOIS tipos de CONHECIMENTOS dentro do 
pensamento EMPIRISTA? 
 
 
Improvisado e Dividido 
 Intuitivo e Demonstrativo 
 
Impositivo e Desenvolvido 
 
Imposto e Dimensionado 
 
Incompreensível e Definido 
Respondido em 01/04/2022 14:28:02 
 
 
Explicação: 
Intuitivo 
Dado por aquilo que já conhecemos, sem a necessidade de maiores reflexões. 
Demonstrativo 
Quando a informação necessita ser averiguada ou quando precisamos reunir mais de uma 
habilidade ou de um conhecimento. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
O filósofo inglês, Tomas Hobbes, viveu durante um período muito conturbado da história da 
Inglaterra, época da revolução industrial e do surgimento e fortalecimento de uma burguesia 
industrial. Neste contexto, não é de se admirar que suas obras tratem de quais assuntos? 
 
 O papel do Estado e os princípios que justificam a sua existência 
 
O absolutismo e suas justificativas 
 
A influência da nobreza nas relações sociais 
 
A influência do mercado na determinação de valor 
 
O papel do indivíduo na sociedade 
Respondido em 01/04/2022 14:28:57 
 
 
Explicação: 
Autor Thomas HOBBES. (1588 - 1679) 
O filósofo inglês, Thomas Hobbes, viveu durante um período muito conturbado da história da 
Inglaterra, época da revolução industrial e do surgimento e fortalecimento de uma burguesia 
industrial. Neste contexto, não é de se admirar que suas obras tratem do papel do Estado e os 
princípios que justificam a sua existência. 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Qual no nome do autor que escreveu o Manual de Política em que entendia o Estado de forma 
realista e traçava estratégias para a manutenção do poder de um governante? 
 
 
James Clerk ─ Maxwell 
 
Felix Nader 
 
Ducos du Hauron 
 
Clarence Birdseye 
 Nicolau Maquiavel 
Respondido em 01/04/2022 14:29:45 
 
 
Explicação: 
Nicolau Maquiavel ─ (1469 ─ 1527) 
Espírito renascentista de seu tempo. Maquiavel escreveu vários livros entre eles: 
●O Príncipe (1532) 
● A Arte da Guerra (1521) 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Quando nascemos a mente é como uma folha em branco, desprovida de todos os caracteres, sem 
ideia alguma. Como é o nome desta teoria, que também ficou conhecida como Tábula rasa e 
representa claramente o pensamento de John Locke: 
 
 
 
Teoria da evolução da sociedade 
 
Teoria do determinismo 
 
Teoria do Contrato Social 
 Teoria do Inatismo 
 
Teoria da formação do estado 
Respondido em 01/04/2022 14:30:04Explicação: 
Teoria do Inatismo 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Qual o nome do autor que escreveu o livro O Príncipe (1532) 
- que apresenta o argumento: "...um guia de como chegar ao poder 
e manter-se nele, buscando não apenas o ideal, mas o real..." ? 
 
 Clarence Birdseye 
 Jame Clerk - Maxwell 
 Ducos Du Hauron 
 Felix Nader 
 Nicolau Maquiavel 
Respondido em 01/04/2022 14:31:01 
 
 
Explicação: 
Nicolau Maquiavel - (1469 - 1527) 
Espírito renascentista de seu tempo. Maquiavel - escrever vários 
livros entre eles: 
● A Arte da Guerra (1521) 
● História da Florença (1532) 
 
 
Atividade 
1 - Analise a imagem a seguir: 
 
 Frontispício da Enciclopédia (1772) | Fonte: https://goo.gl/Hus52o 
No centro, observamos a representação da verdade iluminada. Com a retirada 
do manto, que a revela, há a reprodução simbólica da Filosofia e da razão. 
Explique esta produção artística, considerando o que já estudamos sobre os 
conceitos de verdade, razão e Filosofia. 
Gabarito Sugerido 
A representação da luz é uma imagem cara aos iluministas: a razão é a luz que 
tiraria a humanidade das trevas e a levaria ao conhecimento verdadeiro. A 
verdade, portanto, só pode ser alcançada por meio do pensamento filosófico e 
racional, que conduziria à ciência e ao conhecimento real. 
 
 
Atividade 
2. (ENEM - 2013) 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Para que não haja abuso, é preciso organizar as coisas de maneira que o 
poder seja contido pelo poder. 
https://harvardmagazine.com/sites/default/files/img/article/1013/ND13_Page_020_01_.jpg
Tudo estaria perdido se o mesmo homem ou o mesmo corpo dos principais, ou dos 
nobres, ou do povo, exercesse esses três poderes: o de fazer leis, o de executar as 
resoluções públicas e o de julgar os crimes ou as divergências dos indivíduos. 
Assim, criam-se os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, atuando, de forma 
independente, para a efetivação da liberdade, [mas] esta não [existirá] se uma mesma 
pessoa ou [um mesmo] grupo exercer os referidos poderes concomitantemente”. 
(MONTESQUIEU, 1996) 
A divisão e a independência entre os poderes são condições necessárias para 
existir liberdade em um Estado. Isso pode ocorrer apenas sob um modelo 
político, em que há: 
a) Exercício de tutela sobre atividades jurídicas e políticas. 
b) Consagração do poder político pela autoridade religiosa. 
c) Concentração do poder nas mãos de elites técnico-científicas. 
d) Estabelecimento de limites aos atores públicos e às instituições do governo. 
e) Reunião das funções de legislar, julgar e executar nas mãos de um governante 
eleito. 
Letra d) 
Todos os que agem em prol do interesse público, exercendo funções em 
alguma parte do corpo administrativo, devem ter influência e poder limitados, a 
fim de evitar a concentração de poderes e a tirania. 
 
3. (Adaptado de: SEARH - RN - 2016) 
Spinoza acreditava que os dogmas rígidos e os rituais vazios eram as únicas 
coisas que ainda mantinham o cristianismo e o judaísmo vivos. 
Ele não acreditava que cada palavra da Bíblia fosse realmente inspirada por 
Deus, mas que deveria ser analisada à luz de seu contexto genealógico. 
Spinoza foi o primeiro a aplicar determinada interpretação da Bíblia, chamada 
de: 
a) Crítica 
b) Empírica 
c) Canônica 
d) Semântica 
e) Universalista 
 
Letra a) 
Spinoza entendia a Bíblia como uma escrita alegórica e simbólica, ou seja, uma 
representação, e não uma verdade. Essa interpretação fez do autor um dos 
primeiros a elaborar o chamado criticismo bíblico. 
 
4. Leibniz foi um dos grandes críticos à teoria da tábula rasa de Locke. Uma 
das perspectivas que rejeitava era: 
a) A teologia. 
b) O conceito de bom selvagem. 
c) A interpretação canônica de escritos sagrados. 
d) O racionalismo, que se baseava nos princípios bíblicos. 
e) O inatismo, pois entendia que não nascemos com um conhecimento 
prévio de mundo. 
Letra e) 
Para Leibniz, o conhecimento não é adquirido somente pela experiência, e não 
nascemos como páginas em branco, cuja vivência as preenche. 
 
Exercício: CEL0986_EX_A6_202008642825_V1 04/04/2022 
Aluno(a): 2022.1 EAD 
Disciplina: CEL0986 - TEORIA DO CONHECIMENTO 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Dizer que um filósofo tem influência sobre outro, não é o mesmo que dizer que ambos concordavam. 
Muitas vezes a influência pode ocorrer justamente quando um pensador refuta as teorias de outro. 
Este foi justamente o caso entre Leibniz em relação a Espinosa, o primeiro discordava tanto do 
segundo que bastava que uma ideia fosse baseada nas teses do segundo para que ele já a 
considerasse como errada. Segundo Leibniz qual era a sua concepção acerca da verdade? 
 
 Verdade da razão e verdade do fato 
 
Verdade da razão e verdade do pensamento 
 
Verdade do pensamento e verdade do fato 
 
 
Verdade da razão e verdade da realidade 
 
Verdade do pensamento e verdade do fato 
Respondido em 04/04/2022 08:47:40 
 
 
Explicação: 
Verdade da razão e verdade do fato 
 
 
2 
 Questão 
 
 
O filósofo Baruch Espinosa buscou um método para se chegar a verdade, para que ela fosse revelada 
e alcançada, segundo ele existem 3 tipos de conhecimento com características distintas. Quais são 
eles? 
 
 
Percepção, imaginação e dedução 
 
Percepção, razão e intuição 
 
Imaginação, pensamento e certeza 
 Intuição, instinto e razão 
 
Percepção, razão e abstração 
Respondido em 04/04/2022 08:47:59 
 
 
Explicação: 
Identificar o método empregado pelo filósofo Baruch Espinosa na busca pela verdade. 
 
 
3 
 Questão 
 
 
O filósofo Baruch Espinosa buscou um método para se chegar a verdade, para que ela fosse revelada 
e alcançada, segundo ele existem 3 tipos de conhecimento com características distintas. Quais são 
eles? 
 
 
Imaginação, pensamento e certeza 
 Intuição, instinto e razão 
 
Percepção, imaginação e dedução 
 
Percepção, razão e intuição 
 
Percepção, razão e abstração 
Respondido em 04/04/2022 08:48:58 
 
 
Explicação: 
Intuição, instinto e razão 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Um dos principais objetivos do iluminismo era a separação entre igreja e Estado. Montesquieu, um 
importante filósofo francês entendia que era necessário combater o absolutismo estabelecendo a 
democracia no Estado moderno. Sua inestimável colaboração ocorreu no campo da política, sua 
proposta consistia em? 
 
 
Separação dos poderes: Legislativo, Executivo, Judiciário e Moderador 
 
Consolidação dos poderes: Moderador, Legislativo e Executivo 
 
União dos poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário 
 
Separação entre Estado e Legislativo 
 Separação dos poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário 
Respondido em 04/04/2022 08:49:55 
 
 
Explicação: 
Autor: Charles - Louis Secondat (Barão de La Bréde e MONTESQUIEU) - (1689 - 1755) 
Escritor (Francês). 
Explorar o tema da interação entre os poderes do Estado conforme entendido por Montesquieu 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Baruch Espinosa (1632 ─ 1677) ─ considerado o fundador do chamado CRISTICISMO BÍBLICO 
(defendia a Bíblia) buscou um método para chegar a uma verdade ao longo dos estudos conclui a 
existência de três gêneros de conhecimentos que devem ser observados. 
Quais seriam esses TRÊS GÊNEROS de CONHECIMENTO que Espinosa idealizou? 
 
 
Pesquisa e Imagem, Retenção e Instrução ou Conclusão 
 
Pessoal e Imaginário, Repentino e Introdução ou Capítulo 
 Percepção e Imaginação, Razão e Intuição ou Contemplação 
 
Perspectiva e Ideologia, Retroação e Indução ou Comando 
 
Pergunta e Ideal, Reação e Impróprio ou Composição 
Respondido em 04/04/2022 08:50:32 
 
 
Explicação: 
Percepção e Imaginação 
Espinosa entendia que nossa Percepção e nossos sentidos nos induzem ao erro. Não racionalizamos 
aquilo que recebemos, apenas o aceitamos como real, o que pode nos levar a cometer enganos. 
Razão 
Preenche as lacunas da Percepção. Quando utilizamos a Razão, entendemos um processo em suaplenitude, envolvendo causa e efeito. 
Intuição ou Contemplação 
Este gênero nos remete à questão divina, mas de forma bem diferente daquela ideia de divindade 
de Deus proposta por filósofos Santo Agustinho, São Tomás de Aquino. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Dizer que um filósofo tem influência sobre outro, não é o mesmo que dizer que ambos concordavam. 
Muitas vezes a influência pode ocorrer justamente quando um pensador refuta as teorias de outro. 
Este foi justamente o caso entre Leibniz em relação a Espinosa, o primeiro discordava tanto do 
segundo que bastava que uma ideia fosse baseada nas teses do segundo para que ele já a 
considerasse como errada. Segundo Leibniz qual era a sua concepção acerca da verdade? 
 
 
Verdade do pensamento e verdade do fato 
 
 
Verdade da razão e verdade da realidade 
 Verdade da razão e verdade do fato 
 
Verdade da razão e verdade do pensamento 
 
Verdade do pensamento e verdade do fato 
Respondido em 04/04/2022 08:51:11 
 
 
Explicação: 
Autor: Gottfried Wilhelm LEIBNIZ - (1646 - 1716) 
Filósofo Alemão. 
Identificar os tipos de verdade existentes de acordo com Leibniz. 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Um dos maiores projetos do iluminismo, consistia em reunir todo o conhecimento produzido em áreas 
diversas para que pudesse ser mais facilmente difundido e estudado. Seus executores mais 
importantes foram os filósofos franceses Denis Diderot e Rond d¿Allembert. Que projeto foi este? 
 
 
 
Organização do conhecimento em bibliotecas 
 
Construção dos primeiros laboratórios 
 Organização do conhecimento em enciclopédias 
 
Organização do conhecimento por tema 
 
Construção da primeira universidade 
Respondido em 04/04/2022 08:51:39 
 
 
Explicação: 
Autores: 
Denis DIDEROT - (1713 - 1784) 
Filósofo Francês. 
Rond d'ALEMBERT - (1717 - 1783) 
Escritor e Matemático Francês. 
Buscar informações sobre as primeiras formas de organização e disponibilização de conhecimento. 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Para os iluministas o conhecimento produzido pela razão era o conhecimento verdadeiro, um 
resultado da busca iluminista para afastar-se do conhecimento teológico. Para o filósofo George 
Berkeley o que é conhecimento? 
 
 
É o conjunto de nossas impressões imateriais 
 
É o conjunto de nossas experiências e conhecimentos inatos 
 
É o conjunto de nossas experiências 
 
É a soma de nossas sensações 
 É a soma de nossas impressões que possuem uma materialidade 
Respondido em 04/04/2022 08:52:23 
 
 
Explicação: 
George BERKELEY. - (1685 - 1753) 
Filósofo (Irlandês) 
É a soma de nossas impressões que possuem uma materialidade 
 
 
Atividade 
1 - A partir da teoria do conhecimento proposta por Hume, relacione as noções 
de conhecimento científico e senso comum aos exemplos listados, indicando o 
número correspondente: 
I. Conhecimento científico 
 
II. Senso comum 
I II 
a) Fazer simpatias de Santo Antônio. 
I II 
b) Realizar pesquisas de DNA. 
I II 
c) Calcular a probabilidade matemática. 
I II 
d) Pular sete ondas no Ano Novo. 
I II 
e) Implementar o modelo heliocêntrico. 
I II 
f) Cortar o cabelo de acordo com o ciclo lunar. 
I II 
g) Aplicar a lei da gravidade. 
I II 
h) Cobrir espelhos em tempestades. 
Gabarito 
a) Senso comum 
b) Conhecimento científico 
c) Conhecimento científico 
d) Senso comum 
e) Conhecimento científico 
f) Senso comum 
g) Conhecimento científico 
h) Senso comum 
 
2. (Adaptado de: ENEM - 2016) 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Pirro afirmava que nada é nobre nem vergonhoso, justo ou injusto; e que, da 
mesma maneira, nada existe do ponto de vista da verdade; que os homens 
agem apenas segundo a lei e o costume, nada sendo mais isto do que aquilo. 
Ele levou uma vida de acordo com esta doutrina, nada procurando evitar e não 
se desviando do que quer que fosse, suportando tudo, carroças, por exemplo, 
precipícios, cães, nada deixando ao arbítrio dos sentidos”. 
(LAÉRCIO, 1988) 
Conforme o trecho sugere, o ceticismo caracteriza-se por: 
a) Defender a impossibilidade de obter alguma certeza. 
b) Desprezar quaisquer convenções e obrigações da sociedade. 
c) Atingir o verdadeiro prazer como o princípio e o fim da vida feliz. 
d) Aceitar o determinismo e ocupar-se com a esperança transcendente. 
e) Agir de forma virtuosa e sábia, a fim de enaltecer o homem bom e belo. 
Letra a) 
O ceticismo aceita que a vida humana é caracterizada pela dúvida e que, 
mesmo buscando arduamente, não é possível alcançar uma verdade absoluta e 
universal. 
 
3. (FGV - 2013) 
As relações entre ciência e senso comum sempre foram polêmicas – seja 
porque buscamos ver no primeiro conceito a evolução do segundo, seja porque 
ambas as noções foram definidas como formas de conhecimento excludentes 
entre si. 
Tendo em vista essas correlações, é correto afirmar que o conhecimento 
científico: 
a) Tem o poder de explicar tudo, face às dúvidas e crendices do senso 
comum. 
b) Estabelece uma ruptura com o senso comum ao exigir constante crítica 
do passado. 
c) Supera o senso comum, quando alcança resultados indubitavelmente 
provados. 
d) Concorda com o senso comum ao basear suas afirmações no registro 
direto dos dados sensoriais. 
e) Elimina a especulação pela comprovação e transforma o discurso do 
senso comum em fato observável. 
Letra b) 
O conhecimento científico rejeita o saber oriundo puramente da tradição e 
questiona o passado, rompendo com o senso comum e eliminando a 
especulação. Uma das principais distinções entre ciência e senso comum está 
na comprovação de suas concepções, posto que parte do senso comum não 
pode ser comprovado ou verificado cientificamente. 
 
4. (Adaptado de: ENEM - 2015) 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Todo o poder criativo da mente se reduz a nada mais do que a faculdade de 
compor, transpor, aumentar ou diminuir os materiais que nos fornecem os 
sentidos e a experiência. 
Quando pensamos em uma montanha de ouro, não fazemos mais do que juntar 
duas ideias consistentes (ouro e montanha) que já conhecíamos. 
Podemos conceber um cavalo virtuoso, porque somos capazes de conceber a 
virtude a partir de nossos próprios sentimentos, e podemos unir a isso a figura 
e a forma de um cavalo – animal que nos é familiar”. 
(HUME, 1995) 
Como você percebeu, Hume estabelece um vínculo entre pensamento e 
impressão ao considerar que: 
a) Os conteúdos das ideias no intelecto têm origem na sensação. 
b) O espírito é capaz de classificar os dados da percepção sensível. 
c) As ideias fracas resultam de experiências sensoriais, determinadas pelo 
acaso. 
d) Os sentimentos ordenam como os pensamentos devem ser processados 
na memória. 
e) As ideias têm como fonte específica as impressões, cujos dados são 
colhidos na empiria. 
Letra e) 
Para Hume, nossas impressões são fruto da empiria, ou seja, de nossa 
experiência, que, por sua vez, forma uma ideia, permitindo-nos construir um 
conhecimento racional. 
Exercício: CEL0986_EX_A7_202008642825_V1 05/04/2022 
Aluno(a): 2022.1 EAD 
Disciplina: CEL0986 - TEORIA DO CONHECIMENTO 
 
 
1 
 Questão 
 
 
O autor David HUME - escreveu inúmeras frases/pensamentos a respeito da 
racionalidade do homem - onde se tornou celebre com seu Empirismo Radical e 
com seu ceticismo filosófico. Essa frase/pensamento - traduz esse empirismo 
radical e ceticismo filosófico do autor: "... o papel principal da memória é 
conservar não simplesmente as ideias, mas a sua ordem e a sua posição...". 
Poremos considerar essa frase/pensamento como sendo uma AFIRMATIVA aceita 
na época: 
 
 
Fora do contexto existente na época 
 
Parcialmente sem valor acadêmico para época de sua publicação 
 Seguida por vários autores como sendo verdadeira para época 
 
Sem lógica para ser considerada verdadeira 
 
Falsa para época 
Respondido em 05/04/2022 10:22:02 
 
 
Explicação: 
Seguida por vários autores como sendo verdadeira para época 
David HUME ─ (1632 ─1704) 
David HUME ─ influenciou vários filósofos de sua época com suas frases/pensamentos ─ entre eles 
Immanuel KANT (1724 ─ 1804). 
De acordo com a Teoria de HUME, o conhecimento humano é formado por idéias que têm origens 
nas impressões. 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Embora distintas em relação a método e paradigma as concepções de conhecimento científico e 
naturalismo possuem um ponto em comum, a partir do qual se constrói a ciência e o discurso 
científico. Qual ponto em comum era esse? 
 
 
Ceticismo 
 
Patrística 
 
Estoicismo 
 Sentido de racionalismo 
 
Empirismo 
Respondido em 05/04/2022 10:22:30 
 
 
Explicação: 
Sentido de racionalismo 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Para Malebranche as ideias são objetos distintos tanto do ato da percepção quanto do objeto externo. 
Para ele as ideias são aquilo que é percebido direta e imediatamente em todo ato de cognição. Como 
é comumente chamada essa teoria? 
 
 
Cartesianismo 
 
Behaviorismo 
 
Empirismo 
 
Estoicismo 
 Representacionalismo 
Respondido em 05/04/2022 10:22:57 
 
 
Explicação: 
Representacionalismo 
 
 
4 
 Questão 
 
 
A corrente de pensamento do ceticismo, apesar de ter surgido na Grécia clássica, foi retomada 
durante o Renascimento na obra deste importante filósofo. Ele acreditava a filosofia era construída a 
partir da dúvida e que esta dúvida levava à investigação e à racionalidade. Que filósofo foi esse? 
 
 Michel de Montaigne 
 
Francis Bacon 
 
Roger Bacon 
 
Baruch Espinosa 
 
Isaac Newton 
Respondido em 05/04/2022 10:24:00 
 
 
Explicação: 
Michel de Montaigne 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Embora distintas em relação a método e paradigma as concepções de conhecimento científico e 
naturalismo possuem um ponto em comum, a partir do qual se constrói a ciência e o discurso 
científico. Qual ponto em comum era esse? 
 
 Sentido de racionalismo 
 
Empirismo 
 
Ceticismo 
 
Patrística 
 
Estoicismo 
Respondido em 05/04/2022 10:24:28 
 
 
Explicação: 
Identificar o ponto de semelhança entre conhecimento científico e naturalismo. 
 
 
6 
 Questão 
 
A frase/pensamento do filosofo John HUME, a respeito da racionalidade, traduz o homem como: ... 
homem é racional por natureza e desenvolve o conhecimento por meio da 
ciência... Podemos considerá-la como uma Afirmativa: 
 
 
Fora do Contexto a para época 
 
Sem Lógica para a época 
 
Parcialmente uma Verdade para a época 
 Seguida por vários autores como Verdadeira para a época 
 
Falsa para a época 
Respondido em 05/04/2022 10:25:09 
 
 
Explicação: 
Seguida por vários autores como verdadeira para a época 
John HUME, (1632 - 1704) 
John HUME - influenciou vários filósofos com sua obra entre eles Immanuel KANT (1724 -1804). 
De acordo com a Teoria de HUME, o conhecimento humano é formado por Idéias, que têm origens 
nas impressões. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Para Malebranche as ideias são objetos distintos tanto do ato da percepção quanto do objeto externo. 
Para ele as ideias são aquilo que é percebido direta e imediatamente em todo ato de cognição. Como 
é comumente chamada essa teoria? 
 
 
Empirismo 
 
Behaviorismo 
 
Estoicismo 
 
Cartesianismo 
 Representacionalismo 
Respondido em 05/04/2022 10:25:37 
 
 
Explicação: 
Autor: Nicolas MALEBRANCHE.- (1638 - 1715) 
Padre (Francês) 
Explorar os diferentes conceitos da obra de Nicolas Malebranche 
 
 
8 
 Questão 
 
 
O homem é racional por natureza e desenvolve o conhecimento por meio da ciência. Esta afirmação 
pode ser atribuída a que filósofo? 
 
 
Tomas Bacon 
 
Nicolao Copérnico 
 
John Lock 
 
Rene Descarte 
 Hume 
Respondido em 05/04/2022 10:26:16 
 
 
Explicação: 
Autor: Devid HUME - (1711 - 1776). 
Historiador (Inglês). 
 Hume - comenta: "...O homem é racional por natureza e desenvolve o conhecimento por meio da 
ciência..." 
 
 
Atividade 
1 - Relacione o contexto histórico da época que estudamos à mudança de 
paradigmas acerca do conhecimento. 
Gabarito comentado 
Todo pensamento filosófico que ampara a construção do conhecimento é fruto 
de seu próprio tempo e responde a demandas específicas. Em um mundo que 
se industrializa e muda, novas questões surgem e o conhecimento que é 
produzido buscará responder a estas novas questões. 
 
Atividade 
1. (UFSJ 2012 adaptada) Sobre a questão do conhecimento na filosofia 
kantiana, indique a alternativa correta. 
a) O ato de conhecer se distingue em duas formas básicas: conhecimento empírico 
e conhecimento puro. 
b) Para conhecer, é preciso se lançar ao exercício do pensar conceitos concretos. 
c) As formas distintas de conhecimento, descritas na obra Critica da razão pura, 
são denominadas, respectivamente, juízo universal e juízo necessário e suficiente. 
d) O registro mais contundente acerca do conhecimento se faz a partir da distinção 
de dois juízos, a saber: juízo analítico e juízo sintético ou juízo de elucidação. 
e) Para Kant racionalismo e empiria são teorias distintas que não fazem parte do 
conhecimento em si. 
Letra a) 
Kant define o conhecimento empírico, derivado da experiência e o 
conhecimento puro, como vimos em nossa aula. 
2. (UFF 2009) A Revolução Industrial, ocorrida ao longo do século XVIII, está 
vinculada à história da Inglaterra no seu nascedouro. Entretanto, à medida que 
o capitalismo foi se consolidando, a ideia de Revolução Industrial começou a 
ser associada a um conceito universal e ganhou vários sinônimos, dentre os 
quais: 
a) Republicanização, que orientava os novos processos de organização da 
política, a intervenção no mercado e a Revolução Francesa. 
b) Modernização, que indicava a manutenção da economia mercantilista, a 
centralização do Estado e o crescimento das camadas médias. 
c) Industrialização, que significava a alteração nos processos de produção, 
a concretização da economia de mercado e a ascensão da burguesia. 
d) Maquinização, que mostrava a crescente expansão do artesanato, da 
agricultura e da fisiocracia como modelos de crescimento. 
e) Tecnificação, que definia o processo industrial como dependente das 
modificações na agricultura e também do agrarismo, sendo controlado 
politicamente pela nobreza urbana. 
Letra c) 
A Industrialização, que se espalha ao longo dos séculos XIX e XX consolida o 
modelo produtivo capitalista, bem como o papel determinante da burguesia e a 
formação de um proletariado, que seria importante para a filosofia 
contemporânea. 
 
3. (ENEM 2016) “Sentimos que toda satisfação de nossos desejos advinda do 
mundo assemelha-se à esmola que mantém hoje o mendigo vivo, porém 
prolonga amanhã a sua fome. A resignação, ao contrário, assemelha-se à 
fortuna herdada: livra o herdeiro para sempre de todas as preocupações”. 
Fonte: SCHOPENHAUER, A. Aforismo para a sabedoria da vida. São Paulo: 
Martins Fontes, 2005. 
O trecho destaca uma ideia remanescente de uma tradição filosófica ocidental, 
segundo a qual a felicidade se mostra indissociavelmente ligada à: 
a) Fugacidade do conhecimento empírico. 
b) Consagração de relacionamentos afetivos. 
c) Administração da independência interior. 
d) Liberdade de expressão religiosa. 
e) Busca de prazeres efêmeros. 
Letra c) 
Para Schopenhauer, a felicidade é fruto de um equilíbrio interior. Se vinculada a 
agentes externos, essa felicidade torna-se impossível de ser atingida. 
 
Exercício: CEL0986_EX_A8_202008642825_V1 06/04/2022 
Aluno(a): 2022.1 EAD 
Disciplina: CEL0986 - TEORIA DO CONHECIMENTO 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Suas posições políticas levaram-no a ser considerado como o pai do conservadorismo moderno. 
Estamos falando de: 
 
 
Karl Marx 
 
Max Weber 
 
Arthur Schopenhauer 
 Edmund Burke 
 
Emile Durlkeim 
Respondido em 06/04/2022 06:51:34 
 
 
Explicação: 
Identificador o pensador considerado o pai do conservadorismo moderno. 
 
 
2 
 Questão 
 
 
O filosofo Immanuel KANT (1724-1804)traduz a discussão sobre a Moral sobre duas premissas 
essenciais. Quais são elas? 
 
 Justiça e Virtude 
 
Pureza e Avareza 
 
Revolta e Violência 
 
Desdenho e Compaixão 
 
Violência e Paz 
Respondido em 06/04/2022 06:53:15 
 
 
Explicação: 
Justiça e Virtude 
Immanuel KANT - (1724 - 1804) 
KANT - entende o homem como um ser moral e é a partir dessa moralidade que ele construiria o 
mundo em que vive. O debate sobre a moral em Kant repousa sobre duas premissas essenciais: 
justiça e virtude. 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Sobre a contribuição de Edmund Burke para a teoria do conhecimento, é correto afirmar: 
 
 Seu trabalho no campo da estética, reside nas discussões acerca da racionalidade e do 
pensamento humano. 
 
Contribuiu apenas no campo da política. 
 
Apesar de atuar no campo da teoria do conhecimento, ignorou a aárea de sociologia e não a 
considerava legítima. 
 
Atuou, sobretudo, no campo teológico, discutindo a natureza do divino. 
 
Defendia a preponderância do conhecimento teológico em detrimento do cientificismo e da 
racionalidade. 
Respondido em 06/04/2022 06:53:34 
 
 
Explicação: 
Autor: Edmund BURKE. (1729 - 1797) 
Filósofo (Irlandês) 
Explorar os pontos de contribuição de Edmund Burke para a teoria do conhecimento. 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Suas posições políticas levaram-no a ser considerado como o pai do conservadorismo moderno. 
Estamos falando de: 
 
 
Arthur Schopenhauer 
 
Karl Marx 
 
Emile Durlkeim 
 
Max Weber 
 Edmund Burke 
Respondido em 06/04/2022 06:53:56 
 
 
Explicação: 
Autor: Edmend BURKE. - (1729 - 1797) 
Filósofo (Irlandês) 
Edmund Burke - considerado como sendo : " O Pai Conservadorismo Moderno". 
 
 
5 
 Questão 
 
 
 Podemos considerar o pensamento de Kant como revolucionário por qual razão? 
 
 Porque rompe com a separação entre razão e empiria. 
 
Porque demonstra a racionalidade das sagradas escrituras. 
 
Porque prova que razão e fé são indissociáveis 
 
Porque elimina definitivamente a religiosamente do pensamento contemporânea 
 
Porque alia razão e religião 
Respondido em 06/04/2022 06:54:14 
 
 
Explicação: 
Autor - Immanuel KANT - (1724 - 1804) 
Filósofo - (Prussiano). Operacionalizou os conceitos da Epistemologia. Epistemologia - (ciência, estudo 
da ciênica, conhecimento). 
As correntes anteriores a KANT - separavam razão e empÍria, e a união destas instancias em sua 
obra acabam por revolucionar o conhecimento. 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Qual o autor foi considerado como sendo o Pai do Conservadorismo Moderno? 
 
 
Michel Foucault 
 Edmund Burke 
 
Jean Willian Fritz Piaget 
 
Pierre Bourdieu 
 
Émile Durkheim 
Respondido em 06/04/2022 06:54:32 
 
 
Explicação: 
Edmund Burke (1729 - 1797) Conservadorismo Moderno 
A proposta consrvadora de Burke, nunca esteve cenrada na manutenção do "status quo". 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Edmundo Burke, considerado o pai do conservadorismo moderno, defendia que: 
 
 
Apenas a direita é legítima e as proposições de esquerda devem ser combatidas e eliminadas, 
ainda que para isso seja necessário recorrer a violência. 
 A sociedade é formada por valores que são constituídos através da tradição e são, ao longo 
do tempo, lapidados e incorporados ao costume comum. Romper com essa tradição significa 
romper com os próprios valores que formam a sociedade, tornando-a caótica. 
 
Direita e esquerda devem ser extintas o Estado deve se auto regular seguindo os princípios 
da vontade popular, considerada soberana sobe qualquer legislação. 
 
Cabe ao Estado legislar sobre o costume e a moral, estabelecendo um conjunto de normas 
de comportamento que deve ser legitimado pela religião. 
 
Não existem valores na sociedade e estes devem ser dados pelo Estado. 
Respondido em 06/04/2022 06:55:10 
 
 
Explicação: 
Autor: Edmund BURKE. (1729 - 1797) 
Escritor e Político - (Irlandês) 
Como conservador, Burke defende a tradição e a continuidade em termos de costumes e valores. 
 
 
8 
 Questão 
 
 
O pensador Edmund Burke, nascido no século XVIII, que se tornou notável pela sua atuação 
Política, sendo, por isso mais comumente associado aos estudos da Sociologia e Política. Sua 
contribuição para a Filosofia, além de seu trabalho de campo da Estética, reside nas discussões 
acerca da Racionalidade e do Pensamento Humano. Qual foi a contribuição de pensamento que o 
Edmund Burke realizou que ficou sendo considerado como o seu "Pai"? 
 
 
Construtivismo 
 
Dinâmica de Grupo 
 Conservadorismo Moderno 
 
Behaviorismo Radical 
 
Psicanálise 
Respondido em 06/04/2022 06:55:34 
 
 
Explicação: 
Edmund Burke (1729 ─ 1797) 
Conservadorismo Moderno 
A proposta conservadora de Burke, nunca esteve centrada na manutenção do ¿status quo¿. Burke 
define a política como um exercício continua do respeito da transmissão e a Conservação deve 
seguir uma ordem lógica e não arbitrária. 
 
Atividade 
1 - A semiótica peirciana, de Charles Sanders Peirce (1839-1914), está 
fundamentada em três tipos de signo. Quais são eles? 
a) Ícone, índice e símbolo. 
b) Razão, ação e emoção. 
c) Hipótese, tese e antítese. 
d) Sintaxe, semântica e pragmática. 
e) Efusão, símbolo e alegoria. 
Letra a) 
Peirce é um dos fundadores da semiótica, que analisa o significado dos 
símbolos. Em sua teoria, Peirce divide os signos em três tipos, o ícone, o índice 
e o símbolo. O ícone é a representação direta de algo, o índice é uma 
representação indireta e indutiva enquanto o símbolo é uma abstração. 
 
2 - No século XIX, a sociedade burguesa conseguiu avançar, incentivando o 
capitalismo e a industrialização. No campo das ideias, o Positivismo do francês 
Auguste Comte: 
a) Desprezava a evolução, vendo a história como repetição e tradição. 
b) Criticava as filosofias materialistas, defendendo o idealismo iluminista. 
c) Argumentava a favor de uma história evolutiva e progressista. 
d) Considerava a ciência e a religião como dons supremos do homem. 
e) Teve repercussões apenas no pensamento europeu do século XIX. 
 
Letra c) 
Comte entende a história a partir do sentido de progresso, valorizando o 
racionalismo e a história política, que permitiria às sociedades a construção do 
nacionalismo. 
 
3 - No fim do século XIX, a influência francesa sobre os intelectuais, e em todos 
os domínios da vida cotidiana das elites, é maior do que nunca. O Positivismo 
de Auguste Comte é a ideologia inspiradora da nossa República instalada ao 
som da Marseillaise. Entretanto, na medida em que essa mesma elite persiste 
em seu desígnio de consolidar a nação brasileira e de dar a esta uma cultura 
própria, manifesta-se cada vez mais a recusa da imitação pura e simples da 
França. 
(MOISÉS, Leyla. Vira e mexe nacionalismo, p. 62). 
 
O Positivismo, o cientificismo e o determinismo são correntes de pensamento 
que exerceram um papel preponderante: 
a) Na formação do sentimento nativista dos escritores barrocos. 
b) Na ficção naturalista de Aluísio Azevedo e Adolfo Caminha. 
c) Nos poemas épicos de Santa Rita Durão e Basílio da Gama. 
d) Nos romances românticos de José de Alencar e Bernardo Guimarães. 
e) Na formação do sentimento nacionalista dos pré-românticos. 
Letra b) 
A influência positivista e racional vai além da teoria do conhecimento e da 
filosofia, se estendendo a cultura. Nesta questão vemos um exemplo de como 
as teorias formuladas no século XIX influenciam a literatura brasileira. 
 
4 - Em sua análise, explique como o contexto influencia na construção do 
conhecimento? Exemplifique. 
Gabarito comentado 
Cada tempo histórico possui demandas próprias e a filosofia busca responder 
a estas demandas, como podemos ver no Pragmatismo e no Positivismo que 
estudamos. Todo homem é fruto de seu tempo e o que pensamos hoje, por 
exemplo, é influenciado pelo mundo em que vivemos, tenhamos ou não 
consciência dessa influência. O conhecimento pode ser pensado, também, 
como