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CONCURSO NACIONAL UNIFICADO CONHECIMENTOS GERAIS (EXCETO BLOCO 8) LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 01 - O candidato recebeu do fiscal o seguinte material: a) este CADERNO DE QUESTÕES, com o enunciado das 70 (setenta) questões objetivas, sem repetição ou falha, com a seguinte distribuição: Políticas Públicas Desafios do Estado de Direito: Democracia e Cidadania Ética e Integridade + Diversi- dade e Inclusão na Sociedade Administração Pública Federal + Finanças Públicas Questões Pontuação Questões Pontuação Questões Pontuação Questão Pontuação 1 a 3 1,0 cada 4 a 6 1,0 cada 7 a 14 1,0 cada 15 a 20 1,0 cada Total: 3,0 pontos Total: 3,0 pontos Total: 8,0 pontos Total: 6,0 pontos Total: 20,0 pontos b) CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas nas provas. 02 - O candidato deve verificar se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO-RESPOSTA. Caso não esteja nessas condições, o fato deve ser IMEDIATAMENTE notificado ao fiscal. 03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente. 04 - No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente, de forma contínua e densa. A leitura ótica do CARTÃO-RESPOSTA é sensível a marcas escuras; portanto, os campos de marcação devem ser preenchidos completamente, sem deixar claros. Exemplo: 05 - O candidato deve ter muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTÃO-RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído se, no ato da entrega ao candidato, já estiver danificado em suas margens superior e/ou inferior - DELIMITADOR DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA. 06 - Imediatamente após a autorização para o início das provas, o candidato deve conferir se este CADERNO DE QUESTÕES está em ordem e com todas as páginas. Caso não esteja nessas condições, o fato deve ser IMEDIATAMENTE notificado ao fiscal. 07 - As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado. 08 - Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); só uma responde adequadamente ao quesito proposto. O candidato só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA. 09 - SERÁ ELIMINADO deste Concurso Público o candidato que: a) for surpreendido, durante as provas, em qualquer tipo de comunicação com outro candidato; b) portar ou usar, durante a realização das provas, aparelhos sonoros, fonográficos, de comunicação ou de registro, eletrônicos ou não, tais como agendas, relógios de qualquer natureza, notebook, transmissor de dados e mensagens, máquina fotográfica, telefones celulares, pagers, microcomputadores portáteis e/ou similares; c) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA; d) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido; e) não assinar a LISTA DE PRESENÇA e/ou o CARTÃO-RESPOSTA. Obs. O candidato só poderá ausentar-se do recinto das provas após 2 (duas) horas contadas a partir do efetivo início das mesmas. Por motivos de segurança, o candidato NÃO PODERÁ LEVAR O CADERNO DE QUESTÕES, a qualquer momento. 10 - O candidato deve reservar os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA. 11 - O candidato deve, ao terminar as provas, entregar ao fiscal o CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA e ASSINAR A LISTA DE PRESENÇA. 12 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 4 (QUATRO) HORAS, já incluído o tempo para marcação do seu CARTÃO-RESPOSTA, findo o qual o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar o CARTÃO-RESPOSTA e o CADERNO DE QUESTÕES. 13 - As questões e os gabaritos das Provas Objetivas serão divulgados a partir do primeiro dia útil após sua realização, no endereço eletrônico da FUNDAÇÃO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br). 2º Simulado Bas ea do n o fo rm at o de p ro va ap lic ad o pe la b an ca C es gr an rio FOLHA DE ROSTO ORIENTATIVA PARA PROVA OBJETIVA LEIA AS ORIENTAÇÕES COM CALMA E ATENÇÃO! INSTRUÇÕES GERAIS ● Atenção ao tempo de duração da prova, que já inclui o preenchimento da folha de respostas. ● Cada uma das questões da prova objetiva está vinculada ao comando que imediatamente a antecede e contém orientação necessária para resposta. Para cada questão, existe apenas UMA resposta válida e de acordo com o gabarito. ● Faltando uma hora para o término do simulado, você receberá um e-mail para preencher o cartão-resposta, a fim de avaliar sua posição no ranking. Basta clicar no botão vermelho de PREENCHER GABARITO, que estará no e-mail, ou acessar a página de download da prova. Você deve fazer o cadastro em nossa plataforma para participar do ranking. Não se preocupe: o cadastro é grátis e muito simples de ser realizado. – Se a sua prova for estilo Certo ou Errado (CESPE/CEBRASPE): marque o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o código E, caso julgue o item ERRADO. Se optar por não responder a uma determinada questão, marque o campo “EM BRANCO”. Lembrando que, neste estilo de banca, uma resposta errada anula uma resposta certa. Obs.: Se não houver sinalização quanto à prova ser estilo Cespe/Cebraspe, apesar de ser no estilo CERTO e ERRADO, você não terá questões anuladas no cartão-resposta em caso de respostas erradas. – Se a sua prova for estilo Múltipla Escolha: marque o campo designado com a letra da alternativa escolhida (A, B, C, D ou E). É preciso responder a todas as questões, pois o sistema não permite o envio do cartão com respostas em branco. ● Uma hora após o encerramento do prazo para preencher o cartão-resposta, você receberá um e-mail com o gabarito para conferir seus acertos e erros. Caso você seja aluno da Assinatura Ilimitada, você receberá, com o gabarito, a prova completa comentada – uma vantagem exclusiva para assinantes, com acesso apenas pelo e-mail e pelo ambiente do aluno. ● Não serão realizadas correções individuais das provas discursivas. Em caso de solicitação de recurso para alguma questão, envie para o e-mail: treinodificil_jogofacil@grancursosonline.com.br. Nossa ouvidoria terá até dois dias úteis para responder à solicitação. Desejamos uma excelente prova! FICHA TÉCNICA DO MATERIAL grancursosonline.com.br CÓDIGO: 2401227298M TIPO DE MATERIAL: Simulado Preparatório NUMERAÇÃO: 2º Simulado NOME DO ÓRGÃO: Concurso Nacional Unificado CNU DISCIPLINA/BLOCO: Conhecimentos Gerais para Todos os Blocos (Exceto Bloco 8) MODELO/BANCA: Cesgranrio EDITAL: Pós-Edital DATA DE APLICAÇÃO: 1/2024 ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO: 1/2024 Este material está sujeito a atualizações. O Gran não se responsabiliza por custos de impressão, que deve ser realizada sob responsabilidade exclusiva do aluno. POLÍTICAS PÚBLICAS Leonardo Albernaz 1 Em relação aos conceitos de política e de políticas públi- cas, e dos elementos associados ao seu processo decisó- rio, não se pode afirmar que: (A) decisão política e política pública são expressões com significado distinto. (B) políticas públicas podem ser entendidas como produ- tos do sistema político. (C) de acordo com Lowi, o conteúdo de uma política pública não interfere no processo político. (D) políticas públicas englobam um conjunto de deci- sões políticas. (E) políticas públicas correspondem à intervenção do Estado na sociedade para o atendimento de deman- das sociais. 2 Analise as seguintesafirmações acerca do ciclo de políti- cas públicas e assinale a única alternativa incorreta. (A) Identificação do Problema: o ciclo de políticas públi- cas começa com a identificação de um problema social, econômico ou político que necessita de aten- ção governamental. (B) Formulação: são desenvolvidas estratégias e propostas para abordar o problema identificado, envolvendo aná- lises, debates e a elaboração de políticas potenciais. (C) Tomada de Decisão: escolha de uma política espe- cífica entre as propostas formuladas, geralmente por decisores políticos. (D) Implementação: a política escolhida é implementada por agências governamentais ou organizações desig- nadas, envolvendo a execução prática das ações dese- nhadas pelos formuladores, sem espaço para a tomada de decisões próprias pelos agentes implementadores. (E) Monitoramento: acompanha a execução da política pública, permitindo identificar se há desvios em rela- ção ao planejado e, nesse caso, a adoção de medidas corretivas de forma tempestiva. 3 Sobre as dimensões do desempenho relacionadas às políticas públicas, é correto afirmar que: (A) eficiência é a medida de quanto os resultados de uma política pública atendem às necessidades da popula- ção, independentemente dos recursos utilizados. (B) eficácia refere-se à capacidade de uma política pública de alcançar seus objetivos finais em longo prazo, con- siderando os impactos sociais gerados. (C) efetividade é a avaliação de como os recursos são uti- lizados no processo de implementação de uma polí- tica pública, focando na relação custo-benefício. (D) eficiência é a capacidade de alcançar os resultados desejados com o mínimo de recursos ou esforços desperdiçados, maximizando a relação entre insumos e produtos. (E) eficácia é a medida de quão bem uma política pública é aceita pela população, independentemente de seus resultados ou custos. DESAFIOS DO ESTADO DE DIREITO: DEMOCRACIA E CIDADANIA Rafael de Oliveira e Thiago Medeiros 4 Sobre o conceito de consolidação da democracia, par- ticipação cidadã e representação política, analise os itens a seguir. I – A ideia de livre participação de todos os cidadãos e cidadãs nas decisões políticas está diretamen- te associada aos dois grandes valores da demo- cracia: igualdade e liberdade. II – Ainda numa perspectiva histórica, muitos avan- ços no campo da democracia são extremamente recentes. Basta lembrar que, até 1930, as mu- lheres não tinham direito ao voto no Brasil; e, há pouco mais de 50 anos, os negros não partici- pavam das eleições nos Estados Unidos. E até hoje, em muitos lugares supostamente democrá- ticos, a igualdade e a liberdade são frequente- mente retalhadas com doses brutas de autori- tarismo e cerceamento de direitos básicos. Os exemplos estão em várias partes do mundo. III – A Constituição de 1988 não trouxe um avanço enorme para o fortalecimento da cidadania e da participação cidadã na vida pública, mas, a rigor, as liberdades formais não se traduziram em li- berdades reais para toda a população. Está correto o que se afirma em: (A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) I, II e III. (D) I e II. (E) III, apenas. 4CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO 5 Sobre o presidencialismo, assinale a alternativa incorreta. (A) O presidencialismo é um sistema de governo adotado em nações republicanas e caracterizado pelos maio- res poderes atribuídos à figura do presidente. (B) Nesse sistema, o presidente acumula as posições de chefe de governo, chefe de Estado e chefe do Executivo. (C) Cada sistema presidencialista, é claro, estabelece os critérios para garantir o respeito do presidente ao sis- tema democrático. (D) Um presidente é eleito para um mandato com tempo específico, e a possibilidade de reeleição é um cri- tério definido pela lei de cada país que adota o pre- sidencialismo. (E) O Brasil adotou o presidencialismo em 1937, e o atual sistema presidencialista brasileiro foi organizado pela Constituição de 1988. 6 O Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH-3, aprovado pelo Decreto n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009, é estruturado em eixos orientadores que contêm suas respectivas diretrizes. Nesse contexto normativo, assinale a alternativa que apresenta uma diretriz incluída no Eixo Orientador III, que trata de universalizar direitos em um contexto de desigualdades. (A) Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma não discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação. (B) Transparência e participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal. (C) Fortalecimento dos Direitos Humanos como instru- mento transversal das políticas públicas e de intera- ção democrática. (D) Interação democrática entre Estado e sociedade civil como instrumento de fortalecimento da demo- cracia participativa. (E) Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de direitos. ÉTICA E INTEGRIDADE Glauber Marinho, Rafael de Oliveira e Rafael Barbosa 7 Considerando o disposto no art. 37 da Constituição Fede- ral, utilizado como subsídio para a publicação do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n. 1.171/1994), assinale a alternativa correta. (A) Na perspectiva do princípio da impessoalidade, agen- tes públicos têm o dever ético de, no exercício do cargo, atuar com cortesia junto a usuários, sem qual- quer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho polí- tico e posição social. (B) A eficácia figura como princípio constitucional, enquanto a eficiência consta como primado maior no Código de Ética. (C) O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na con- duta do servidor público, é que poderá consolidar a publicidade do ato administrativo. (D) A publicidade na Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. (E) A moralidade de qualquer ato administrativo consti- tui requisito de eficácia e publicidade, ensejando sua omissão um comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar. 8 Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta adequadamente um dever ético inerente a qualquer agente público. (A) Utilizar, no exercício do cargo, roupas com estilo e ali- nhadas às tendências da moda. (B) Participar de estudos para melhor desempenhar suas funções, caso avalie necessário, ainda que as ações educacionais tenham sido propostas em decorrência de alterações legislativas. (C) Respeitar a hierarquia, mesmo que com medo de representar contra comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal. (D) Ceder a pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter benesses por meio de ações antiéticas. (E) Abster-se de exercer sua função com finalidade estra- nha ao interesse público. 5CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO 9 Sobre a Lei n. 14.129/2021, que dispõe sobre princípios, regras e instrumentos para o Governo Digital e o aumento da eficiência pública e altera a Lei n. 7.116, de 29 de agosto de 1983, assinale a alternativa incorreta. (A) A administração pública utilizará soluções digitais para a gestão de suas políticas finalísticas e administrativas e para o trâmite de processos administrativos eletrônicos. (B) Entes públicos que emitem atestados, certidões, diplomas ou outros documentos comprobatórios com validade legal poderão fazê-lo em meio digital, assina- dos eletronicamente na forma do art. 7º desta Lei e da Lei n. 14.063, de 23 de setembro de 2020. (C) Nos processos administrativos eletrônicos, os atos pro- cessuais deverão ser realizados em meio físico, exceto se o usuário solicitar de forma diversa, nas situações em que esse procedimento for inviável, nos casos de indisponibilidade do meio eletrônico ou diante de risco de danorelevante à celeridade do processo. (D) No caso das exceções previstas no caput deste artigo, os atos processuais poderão ser praticados conforme as regras aplicáveis aos processos em papel, desde que posteriormente o documento-base correspon- dente seja digitalizado. (E) Os documentos e os atos processuais serão válidos em meio digital mediante o uso de assinatura eletrônica, desde que respeitados parâmetros de autenticidade, de integridade e de segurança adequados para os níveis de risco em relação à criticidade da decisão, da informação ou do serviço específico, nos termos da lei. 10 Na gestão de riscos dentro da Administração Pública, é fundamental que se identifiquem potenciais eventos nega- tivos com antecedência. Assinale a alternativa que NÃO é considerada uma prática eficaz na gestão de riscos. (A) Avaliação periódica de riscos potenciais. (B) Implementação de medidas de controle e mitigação. (C) Ignorar riscos que pareçam improváveis. (D) Realização de treinamentos e simulações de cená- rios de risco. (E) Monitoramento contínuo das condições que podem levar a riscos. 11 Considerando o teor do Decreto n. 9.203, de 22 de novem- bro de 2017, assinale a alternativa que melhor descreve o conceito de “governança pública”. (A) Processo exclusivo de tomada de decisão política. (B) Conjunto de mecanismos de liderança, estratégia e controle para a gestão pública. (C) Sistema focado apenas na geração de valor público. (D) Estrutura dedicada somente aos altos escalões da administração. (E) Metodologia de gestão de riscos. 12 A integração de sistemas de inteligência artificial, como o ChatGPT, em operações do serviço público exige uma abordagem cuidadosa para manter a transparência e a imparcialidade. Sobre o tema, assinale a alternativa menos provável de promover a transparência e a imparcialidade nos servi- ços públicos. (A) Usar algoritmos auditáveis e explicáveis. (B) Limitar o acesso a informações sobre a lógica de fun- cionamento do sistema. (C) Implementar políticas para evitar vieses e dis- criminação. (D) Realizar consultas públicas para entender as preocu- pações da sociedade. (E) Fornecer relatórios detalhados sobre as decisões tomadas pelo sistema. 13 Segundo a Lei de Acesso à Informação, informações clas- sificadas como “ultrassecretas” têm um prazo máximo de restrição de acesso de: (A) 5 anos. (B) 10 anos. (C) 15 anos. (D) 20 anos. (E) 25 anos. DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA SOCIEDADE Otoniel Linhares 14 As eleições municipais de 2020 sofreram alterações signi- ficativas em decorrência da pandemia da Covid-19, tendo sido, inclusive, aprovada a Emenda Constitucional n. 107 com o objetivo de alterar as datas das eleições e os res- pectivos prazos eleitorais estabelecidos na Constituição. Outro importante fator foi o aumento recorde de candida- turas ligadas à causa LGBTQIA+. O partido político que se destacou como o que mais elegeu candidatos LGBTQIA+ nas eleições municipais de 2020 foi o: (A) PSDB. (B) PSOL. (C) PL. (D) PMDB. (E) Novo. 6CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL Gustavo Scatolino 15 A administração pública refere-se à gestão e execução de atividades governamentais em prol do interesse público. Ela abrange órgãos e entidades responsáveis pela imple- mentação e fiscalização de políticas, leis e serviços públi- cos. A burocracia é uma característica comum, visando à eficiência e imparcialidade. A transparência e a prestação de contas são fundamentais para garantir a responsabili- dade e a confiança da sociedade no governo. A adminis- tração pública é guiada por princípios, como legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência, buscando atender às necessidades coletivas. Sobre os agentes públicos que compõem a Administração Pública, assinale a alternativa correta. (A) A aprovação prévia em concurso público para ingresso na Administração Pública é de caráter discricionário à Entidade ou Órgão contratante. (B) Vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo. (C) São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efe- tivo em virtude de concurso público. (D) O servidor público poderá perder o cargo por discricio- nariedade de seu chefe. (E) O prazo de validade de concursos públicos é de três anos prorrogáveis por mais três. 16 Tiago, servidor público do MPU, retornou ao seu cargo após ter sido compulsoriamente aposentado. Ele apre- sentou juntada médica oficial que declarava insubsisten- tes os motivos da aposentadoria. Diante do exposto, é correto afirmar que Tiago foi reinserido como servidor por: (A) reintegração. (B) reversão. (C) nomeação. (D) recondução. (E) readaptação. 17 Autarquias são entidades públicas autônomas, com per- sonalidade jurídica própria. Elas executam atividades específicas de interesse público, possuindo autonomia financeira e administrativa. Exemplos incluem agências reguladoras e instituições de ensino superior. Sobre o conceito de autarquia disposto no Decreto-lei n. 200/1967, assinale a alternativa correta. (A) As autarquias têm sua criação autorizada por lei. (B) As autarquias fazem parte de Administração Direta. (C) As autarquias não possuem patrimônio e receita próprios. (D) Uma das características da autarquia é realizar ativi- dades típicas de particular. (E) As autarquias são criadas por lei. FINANÇAS PÚBLICAS Anderson Ferreira e Geraldo Goes 18 No processo orçamentário e de planejamento dos entes da federação, estão previstos instrumentos com diferen- tes prazos, conteúdos e objetivos. Ao se analisar o conjunto de instrumentos de planeja- mento e orçamento de um ente da federação, um item pre- visto em instrumento com perspectiva de médio prazo é: (A) o orçamento da seguridade social e fiscal dos Pode- res do ente federativo, abrangendo órgãos e entida- des da administração direta e indireta. (B) os objetivos e as diretrizes para as despesas relativas aos programas de duração continuada. (C) o orçamento de investimento das empresas estatais. (D) as normas para avaliação dos resultados dos progra- mas financiados com recursos do orçamento. (E) as diretrizes de política fiscal e respectivas metas, em consonância com trajetória sustentável da dívida pública. 19 Uma das classificações da receita pública orçamentária é a por natureza da receita, que objetiva identificar a origem do recurso segundo o fato gerador, isto é, o que realmente ocasionou o ingresso da receita nos cofres públicos. Nesse contexto, é incorreto afirmar que são receitas orça- mentárias correntes: (A) as transferências correntes. (B) as receitas tributárias. (C) o superávit do orçamento corrente. (D) as receitas de serviços. (E) as receitas de contribuições. 20 Quando o governo estabelece uma política reguladora visando corrigir uma falha de mercado (por exemplo, regulando o mercado de carbono) e implementa uma polí- tica para controlar uma demanda agregada (por exemplo, uma política fiscal expansionista para combater a reces- são), é correto afirmar que ele exerce, respectivamente, as funções: (A) distributiva e alocativa. (B) alocativa e distributiva. (C) estabilizadora e distributiva. (D) alocativa e estabilizadora. (E) estabilizadora e alocativa. 7CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO CONCURSO NACIONAL UNIFICADO 2º SIMULADO GRAN GABARITO Conhecimentos Gerais (Exceto Bloco 8) 1 2 3 4 5 C D D D E 6 7 8 9 10 A A E C C 11 12 13 14 15 B B E B C 16 17 18 19 20 B E B C D Estude para concursos com a única assinatura capaz de potencializar a sua compreensão do conteúdo e agilizar a sua aprovação. 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(B) políticas públicas podem ser entendidas como produ- tos do sistema político. (C) de acordo com Lowi, o conteúdo de uma política pública não interfere no processo político. (D) políticas públicas englobam um conjunto de deci- sões políticas. (E) políticas públicas correspondem à intervenção do Estado na sociedade para o atendimento de deman- das sociais. Letra c. Assunto abordado: Introdução às políticas públicas: conceitos e tipologias. Somente a alternativa “c” está errada, pois afirma que, de acordo com Lowi, o conteúdo de uma política pú- blica não interfere no processo político. Na realidade, Lowi argumenta que o tipo de política (por exemplo, re- gulatória, distributiva ou redistributiva) influencia tanto o processo político quanto o processo de formulação e implementação dessas políticas. Segundo o autor, o conteúdo ou o tipo de política pública afeta diretamente na forma como os atores políticos se comportam, como as coalizões são formadas e como os conflitos são ge- renciados no processo político. Por sua vez, as demais alternativas (“a”, “b”, “d” e “e”) trazem afirmações corre- tas sobre os conceitos de políticas públicas. 2 Analise as seguintes afirmações acerca do ciclo de políti- cas públicas e assinale a única alternativa incorreta. (A) Identificação do Problema: o ciclo de políticas públi- cas começa com a identificação de um problema social, econômico ou político que necessita de aten- ção governamental. (B) Formulação: são desenvolvidas estratégias e propostas para abordar o problema identificado, envolvendo aná- lises, debates e a elaboração de políticas potenciais. (C) Tomada de Decisão: escolha de uma política espe- cífica entre as propostas formuladas, geralmente por decisores políticos. (D) Implementação: a política escolhida é implementada por agências governamentais ou organizações desig- nadas, envolvendo a execução prática das ações dese- nhadas pelos formuladores, sem espaço para a tomada de decisões próprias pelos agentes implementadores. (E) Monitoramento: acompanha a execução da política pública, permitindo identificar se há desvios em rela- ção ao planejado e, nesse caso, a adoção de medidas corretivas de forma tempestiva. Letra d. Assunto abordado: Ciclo de políticas públicas. A alternativa “d” contém uma afirmação que pode ser considerada incorreta no contexto do ciclo de políticas públicas. Ela afirma que, durante a implementação da política escolhida, “não há espaço para a tomada de de- cisões próprias pelos agentes implementadores”, mas, na realidade, os agentes implementadores frequente- mente precisam fazer ajustes e tomar decisões diver- sas para lidar com circunstâncias imprevistas ou para adaptar a política às condições locais – o que contradiz a ideia de que não há espaço para as suas próprias de- cisões. Ou seja, a implementação é também uma fase de tomada de decisões, e não um mero cumprimento do que foi formulado. As demais alternativas (“a”, “b”, “c” e “e”) abordam corretamente as outras fases do ciclo. 3 Sobre as dimensões do desempenho relacionadas às políticas públicas, é correto afirmar que: (A) eficiência é a medida de quanto os resultados de uma política pública atendem às necessidades da popula- ção, independentemente dos recursos utilizados. (B) eficácia refere-se à capacidade de uma política pública de alcançar seus objetivos finais em longo prazo, con- siderando os impactos sociais gerados. (C) efetividade é a avaliação de como os recursos são uti- lizados no processo de implementação de uma polí- tica pública, focando na relação custo-benefício. (D) eficiência é a capacidade de alcançar os resultados desejados com o mínimo de recursos ou esforços desperdiçados, maximizando a relação entre insumos e produtos. (E) eficácia é a medida de quão bem uma política pública é aceita pela população, independentemente de seus resultados ou custos. Letra d. Assunto abordado: Monitoramento e avaliação. (A) Errada. Pois a sua afirmação descreve mais ade- quadamente a “efetividade”, e não a “eficiência”. (B) Errada. Pois a descrição confunde os conceitos de eficácia e efetividade (a eficácia está relacionada à ca- pacidade de alcançar as metas de produto propostas, mas não inclui a consideração dos impactos sociais em longo prazo, que é uma questão de efetividade). (C) Errada. Pois a descrição corresponde à “eficiên- cia”, que se concentra na utilização de recursos e na relação custo-benefício, e não à “efetividade”. (D) Certa. Pois a eficiência trata da relação entre os re- cursos utilizados (insumos) e os resultados alcançados (produtos), buscando minimizar o uso de recursos para alcançar os resultados. (E) Errada. Pois a afirmação não descreve a “eficácia”, que não se relaciona com a aceitação de uma política pela população, mas sim à capacidade de atingir obje- tivos específicos. 10CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO DESAFIOS DO ESTADO DE DIREITO: DEMOCRACIA E CIDADANIA Rafael de Oliveira e Thiago Medeiros 4 Sobre o conceito de consolidação da democracia, par- ticipação cidadã e representação política, analise os itens a seguir. I – A ideia de livre participação de todos os cidadãos e cidadãs nas decisões políticas está diretamen- te associada aos dois grandes valores da demo- cracia: igualdade e liberdade. II – Ainda numa perspectiva histórica, muitos avan- ços no campo da democracia são extremamente recentes. Basta lembrar que, até 1930, as mu- lheres não tinham direito ao voto no Brasil; e, há pouco mais de 50 anos, os negros não partici- pavam das eleições nos Estados Unidos. E até hoje, em muitos lugares supostamente democrá- ticos, a igualdade e a liberdade são frequente- mente retalhadas com doses brutas de autori- tarismo e cerceamento de direitos básicos. Os exemplos estão em várias partes do mundo. III – A Constituição de 1988 não trouxe um avanço enorme para o fortalecimento da cidadania e da participação cidadã na vida pública, mas, a rigor, as liberdades formais não se traduziram em li- berdades reais para toda a população. Está correto o que se afirma em: (A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) I, II e III. (D) I e II. (E) III, apenas. Letra d. Assunto abordado: Consolidação da democracia. Cuidado com o item III. No Brasil, não é diferente. A Constituição de 1988 trouxe um avanço enorme para o fortalecimento da cidadania e da participação cidadãna vida pública, mas, a rigor, as liberdades formais não se traduziram em liberdades reais para toda a população. Disponível em: https://www.cidadessustentaveis.org.br/institu- cional/participacao-cidada_democracia-alem-do-voto. Acesso em: 23 jan. 2024. 5 Sobre o presidencialismo, assinale a alternativa incorreta. (A) O presidencialismo é um sistema de governo adotado em nações republicanas e caracterizado pelos maio- res poderes atribuídos à figura do presidente. (B) Nesse sistema, o presidente acumula as posições de chefe de governo, chefe de Estado e chefe do Executivo. (C) Cada sistema presidencialista, é claro, estabelece os critérios para garantir o respeito do presidente ao sis- tema democrático. (D) Um presidente é eleito para um mandato com tempo específico, e a possibilidade de reeleição é um cri- tério definido pela lei de cada país que adota o pre- sidencialismo. (E) O Brasil adotou o presidencialismo em 1937, e o atual sistema presidencialista brasileiro foi organizado pela Constituição de 1988. Letra e. Assunto abordado: Presidencialismo. Um presidente é eleito para um mandato com tempo específico, e a possibilidade de reeleição é um crité- rio definido pela lei de cada país que adota o presi- dencialismo. O Brasil adotou o presidencialismo em 1889, e o atual sistema presidencialista brasileiro foi organizado pela Constituição de 1988. Fonte: Presidencialismo. Disponível em: https://brasilescola.uol.com. br/politica/presidencialismo.htm. Acesso em: 23 jan. 2024. 6 O Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH-3, aprovado pelo Decreto n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009, é estruturado em eixos orientadores que contêm suas respectivas diretrizes. Nesse contexto normativo, assinale a alternativa que apresenta uma diretriz incluída no Eixo Orientador III, que trata de universalizar direitos em um contexto de desigualdades. (A) Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma não discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação. (B) Transparência e participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal. (C) Fortalecimento dos Direitos Humanos como instru- mento transversal das políticas públicas e de intera- ção democrática. (D) Interação democrática entre Estado e sociedade civil como instrumento de fortalecimento da demo- cracia participativa. (E) Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de direitos. Letra a. Assunto abordado: Política Nacional dos Direi- tos Humanos. 11CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO https://www.cidadessustentaveis.org.br/institucional/participacao-cidada_democracia-alem-do-voto https://www.cidadessustentaveis.org.br/institucional/participacao-cidada_democracia-alem-do-voto https://brasilescola.uol.com.br/politica/presidencialismo.htm https://brasilescola.uol.com.br/politica/presidencialismo.htm (A) Certa. Essa é a Diretriz 8 do Eixo Orientador III – “Promoção dos Direitos de Crianças e Adolescentes”, que visa ao desenvolvimento integral dos jovens de maneira não discriminatória, garantindo-lhes o direito à expressão de suas opiniões e à participação ativa. (B) Errada. Essa é a Diretriz 12 do Eixo Orientador IV, dedicado a temas de Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência. A Diretriz 12 foca em “Transparência e Participação Popular no Sistema de Segurança Pública e Justiça Criminal”. (C) Errada. Essa corresponde à Diretriz 2 do Eixo Orientador I, que aborda a Interação Democrática entre o Estado e a Sociedade Civil. A Diretriz 2 se concentra no “Fortalecimento dos Direitos Humanos como Instru- mento Transversal nas Políticas Públicas e de Intera- ção Democrática”. (D) Errada. Essa é a Diretriz 1 do Eixo Orientador I, que foca na interação democrática entre Estado e Socieda- de Civil. A Diretriz 1 destaca a “Interação Democrática entre Estado e Sociedade Civil como Instrumento de Fortalecimento da Democracia Participativa”. (E) Errada. Essa se refere à Diretriz 17 do Eixo Orien- tador IV, dedicado a Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência. A Diretriz 17 enfoca a “Promoção de um Sistema de Justiça mais Acessível, Ágil e Efetivo, visando ao conhecimento, à garantia e à defesa de direitos”. ÉTICA E INTEGRIDADE Glauber Marinho, Rafael de Oliveira e Rafael Barbosa 7 Considerando o disposto no art. 37 da Constituição Fede- ral, utilizado como subsídio para a publicação do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n. 1.171/1994), assinale a alternativa correta. (A) Na perspectiva do princípio da impessoalidade, agen- tes públicos têm o dever ético de, no exercício do cargo, atuar com cortesia junto a usuários, sem qual- quer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho polí- tico e posição social. (B) A eficácia figura como princípio constitucional, enquanto a eficiência consta como primado maior no Código de Ética. (C) O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na con- duta do servidor público, é que poderá consolidar a publicidade do ato administrativo. (D) A publicidade na Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. (E) A moralidade de qualquer ato administrativo consti- tui requisito de eficácia e publicidade, ensejando sua omissão um comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar. Letra a. Assunto abordado: Princípios e valores éticos do ser- viço público, seus direitos e deveres à luz do art. 37 da Constituição Federal de 1988, e do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executi- vo Federal (Decreto n. 1.171/1994). (A) Certa. De acordo com o Decreto n. 1.171/1994: CAPÍTULO I Seção II Dos Principais Deveres XIV – São deveres fundamentais: g) ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e aten- ção, respeitando a capacidade e as limitações indi- viduais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de causar-lhes dano moral. (B) Errada. Na verdade, é o inverso do que se encontra escrito nessa alternativa. (C) (D) (E) Erradas. Conforme disposto no Decreto n. 1.171/1994: CAPÍTULO I Seção I Das regras deontológica VII – Salvo os casos de segurança nacional, inves- tigações policiais ou interesse superior do Estado e da Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos ter- mos da lei, a publicidade de qualquer ato adminis- trativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua omissão comprometimento ético con- tra o bem comum, imputável a quem a negar. III – A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem co- mum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá conso- lidar a moralidade do ato administrativo. Sendo assim, houve inversão/substituição nas afirmações em relação aos princípios da publicidade e da moralidade. 12CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO 8 Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta adequadamente um dever ético inerente a qualquer agente público. (A) Utilizar, no exercício do cargo, roupas com estilo e ali- nhadas às tendências da moda. (B) Participar de estudos para melhor desempenhar suas funções, caso avalie necessário, ainda que as ações educacionais tenham sido propostas em decorrência de alterações legislativas. (C) Respeitar a hierarquia, mesmo que com medo de representar contra comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal. (D) Ceder a pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obterbenesses por meio de ações antiéticas. (E) Abster-se de exercer sua função com finalidade estra- nha ao interesse público. Letra e. Assunto abordado: Princípios e valores éticos do ser- viço público, seus direitos e deveres à luz do art. 37 da Constituição Federal de 1988, e do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executi- vo Federal (Decreto n. 1.171/1994). (A) Errada. Conforme disposto no Decreto n. 1.171/1994: CAPÍTULO I Seção II Dos Principais Deveres XIV – São deveres fundamentais: p) apresentar-se ao trabalho com vestimentas ade- quadas ao exercício da função. (B) Errada. Conforme disposto no Decreto n. 1.171/1994: CAPÍTULO I Seção II Dos Principais Deveres XIV – São deveres fundamentais: o) participar dos movimentos e estudos que se re- lacionem com a melhoria do exercício de suas fun- ções, tendo por escopo a realização do bem comum; q) manter-se atualizado com as instruções, as nor- mas de serviço e a legislação pertinentes ao órgão onde exerce suas funções; (C) Errada. Conforme disposto no Decreto n. 1.171/1994: CAPÍTULO I Seção II Dos Principais Deveres XIV – São deveres fundamentais: h) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento in- devido da estrutura em que se funda o Poder Estatal; (D) Errada. Conforme disposto no Decreto n. 1.171/1994: CAPÍTULO I Seção II Dos Principais Deveres XIV – São deveres fundamentais: i) resistir a todas as pressões de superiores hierár- quicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter quaisquer favores, benesses ou vanta- gens indevidas em decorrência de ações imorais, ilegais ou aéticas e denunciá-las; (E) Certa. De acordo com o Decreto n. 1.171/1994: CAPÍTULO I Seção II Dos Principais Deveres XIV – São deveres fundamentais: u) abster-se, de forma absoluta, de exercer sua fun- ção, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as forma- lidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei. 9 Sobre a Lei n. 14.129/2021, que dispõe sobre princípios, regras e instrumentos para o Governo Digital e o aumento da eficiência pública e altera a Lei n. 7.116, de 29 de agosto de 1983, assinale a alternativa incorreta. (A) A administração pública utilizará soluções digitais para a gestão de suas políticas finalísticas e administrativas e para o trâmite de processos administrativos eletrônicos. (B) Entes públicos que emitem atestados, certidões, diplomas ou outros documentos comprobatórios com validade legal poderão fazê-lo em meio digital, assina- dos eletronicamente na forma do art. 7º desta Lei e da Lei n. 14.063, de 23 de setembro de 2020. (C) Nos processos administrativos eletrônicos, os atos pro- cessuais deverão ser realizados em meio físico, exceto se o usuário solicitar de forma diversa, nas situações em que esse procedimento for inviável, nos casos de indisponibilidade do meio eletrônico ou diante de risco de dano relevante à celeridade do processo. (D) No caso das exceções previstas no caput deste artigo, os atos processuais poderão ser praticados conforme as regras aplicáveis aos processos em papel, desde que posteriormente o documento-base correspon- dente seja digitalizado. (E) Os documentos e os atos processuais serão válidos em meio digital mediante o uso de assinatura eletrônica, desde que respeitados parâmetros de autenticidade, de integridade e de segurança adequados para os níveis de risco em relação à criticidade da decisão, da informação ou do serviço específico, nos termos da lei. 13CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO Letra c. Assunto abordado: Lei n. 14.129/2021. De acordo com os arts. 5º, 6º e 7º da Lei n. 14.129/2021: Art. 5º A administração pública utilizará soluções di- gitais para a gestão de suas políticas finalísticas e administrativas e para o trâmite de processos admi- nistrativos eletrônicos. (letra “a” – certa) Parágrafo único. Entes públicos que emitem atesta- dos, certidões, diplomas ou outros documentos com- probatórios com validade legal poderão fazê-lo em meio digital, assinados eletronicamente na forma do art. 7º desta Lei e da Lei n. 14.063, de 23 de setem- bro de 2020. (letra “b” – certa) Art. 6º Nos processos administrativos eletrônicos, os atos processuais deverão ser realizados em meio eletrônico, exceto se o usuário solicitar de forma diversa, nas situações em que esse procedimento for inviável, nos casos de indisponibilidade do meio eletrônico ou diante de risco de dano relevante à ce- leridade do processo. (letra “c” – errada) Parágrafo único. No caso das exceções previstas no caput deste artigo, os atos processuais poderão ser praticados conforme as regras aplicáveis aos processos em papel, desde que posteriormente o documento-base correspondente seja digitalizado. (letra “d” – certa) Art. 7º Os documentos e os atos processuais serão válidos em meio digital mediante o uso de assinatura eletrônica, desde que respeitados parâmetros de au- tenticidade, de integridade e de segurança adequa- dos para os níveis de risco em relação à criticidade da decisão, da informação ou do serviço específico, nos termos da lei. (letra “e” – certa) (Grifos nossos.) 10 Na gestão de riscos dentro da Administração Pública, é fundamental que se identifiquem potenciais eventos nega- tivos com antecedência. Assinale a alternativa que NÃO é considerada uma prática eficaz na gestão de riscos. (A) Avaliação periódica de riscos potenciais. (B) Implementação de medidas de controle e mitigação. (C) Ignorar riscos que pareçam improváveis. (D) Realização de treinamentos e simulações de cená- rios de risco. (E) Monitoramento contínuo das condições que podem levar a riscos. Letra c. Assunto abordado: Gestão de riscos e medidas miti- gatórias na Administração Pública. (A) Certa. A avaliação periódica é essencial para man- ter a gestão de riscos atualizada. (B) Certa. Medidas de controle são fundamentais para prevenir ou minimizar riscos. (C) Errada. Ignorar qualquer risco, mesmo que pareça improvável, pode levar a consequências graves. (D) Certa. Treinamentos ajudam a preparar a equipe para lidar com situações de risco. (E) Certa. Monitoramento contínuo permite a detecção precoce de potenciais riscos. 11 Considerando o teor do Decreto n. 9.203, de 22 de novem- bro de 2017, assinale a alternativa que melhor descreve o conceito de “governança pública”. (A) Processo exclusivo de tomada de decisão política. (B) Conjunto de mecanismos de liderança, estratégia e controle para a gestão pública. (C) Sistema focado apenas na geração de valor público. (D) Estrutura dedicada somente aos altos escalões da administração. (E) Metodologia de gestão de riscos. Letra b. Assunto abordado: Governança pública e sistemas de governança. Decreto n. 9.203, de 22 de novem- bro de 2017. De acordo com o Decreto n. 9.203/2017, governança pública é definida como o conjunto de mecanismos de liderança, estratégia e controle postos em prática para avaliar, direcionar e monitorar a gestão, com vistas à condução de políticas públicas e à prestação de servi- ços de interesse da sociedade. Logo, podemos chegar às seguintes conclusões acerca de cada uma das opções: (A) Errada. A governança pública abrange mais do que apenas decisões políticas. (B) Certa. Corresponde à definição descrita no Decre- to, englobando liderança, estratégia e controle. (C) Errada. A geração de valor público é apenas um aspecto, e não o único foco. (D) Errada. Envolve todos os níveis da administração, não apenas os altos escalões. (E) Errada. A gestão de riscos é uma parte, mas não define completamente a governança pública. 12 A integração de sistemas de inteligência artificial, como o ChatGPT, em operações do serviço público exige uma abordagem cuidadosa para manter a transparência e a imparcialidade. Sobre o tema, assinale a alternativa menos provável de promover a transparência e a imparcialidade nos servi- ços públicos. (A) Usar algoritmos auditáveis e explicáveis.(B) Limitar o acesso a informações sobre a lógica de fun- cionamento do sistema. (C) Implementar políticas para evitar vieses e dis- criminação. (D) Realizar consultas públicas para entender as preocu- pações da sociedade. (E) Fornecer relatórios detalhados sobre as decisões tomadas pelo sistema. 14CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO Letra b. Assunto abordado: Transparência e imparcialidade nos usos da inteligência artificial no âmbito do servi- ço público. (A) Certa. Algoritmos auditáveis contribuem para a transparência. (B) Errada. Limitar acesso compromete a transparên- cia e a possibilidade de avaliação imparcial. (C) Certa. Políticas antiviés são essenciais para garan- tir a imparcialidade. (D) Certa. Consultas públicas aumentam a transparên- cia e permitem ajustes para mais imparcialidade. (E) Certa. Relatórios detalhados ajudam a entender e avaliar as decisões tomadas. 13 Segundo a Lei de Acesso à Informação, informações clas- sificadas como “ultrassecretas” têm um prazo máximo de restrição de acesso de: (A) 5 anos. (B) 10 anos. (C) 15 anos. (D) 20 anos. (E) 25 anos. Letra e. Assunto abordado: Transparência e qualidade na gestão pública, cidadania e equidade social. (A) Errada. Corresponde ao prazo para informações “reservadas”. (B) Errada. Não é um prazo especificado na lei. (C) Errada. Corresponde ao prazo para informações “secretas”. (D) Errada. Não é um prazo especificado na lei. (E) Certa. Esse é o prazo para acessar as informações classificadas como “ultrassecretas”. DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA SOCIEDADE Otoniel Linhares 14 As eleições municipais de 2020 sofreram alterações signi- ficativas em decorrência da pandemia da Covid-19, tendo sido, inclusive, aprovada a Emenda Constitucional n. 107 com o objetivo de alterar as datas das eleições e os res- pectivos prazos eleitorais estabelecidos na Constituição. Outro importante fator foi o aumento recorde de candida- turas ligadas à causa LGBTQIA+. O partido político que se destacou como o que mais elegeu candidatos LGBTQIA+ nas eleições municipais de 2020 foi o: (A) PSDB. (B) PSOL. (C) PL. (D) PMDB. (E) Novo. Letra b. Assunto abordado: LGBTQIA+. O Partido Socialismo e Liberdade (PSOL) elegeu o maior número de pessoas LGBTQIA+, com 25% das candidaturas eleitas em 2020, sendo seguido pelo PT e PDT. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL Gustavo Scatolino 15 A administração pública refere-se à gestão e execução de atividades governamentais em prol do interesse público. Ela abrange órgãos e entidades responsáveis pela imple- mentação e fiscalização de políticas, leis e serviços públi- cos. A burocracia é uma característica comum, visando à eficiência e imparcialidade. A transparência e a prestação de contas são fundamentais para garantir a responsabili- dade e a confiança da sociedade no governo. A adminis- tração pública é guiada por princípios, como legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência, buscando atender às necessidades coletivas. Sobre os agentes públicos que compõem a Administração Pública, assinale a alternativa correta. (A) A aprovação prévia em concurso público para ingresso na Administração Pública é de caráter discricionário à Entidade ou Órgão contratante. (B) Vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo. (C) São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efe- tivo em virtude de concurso público. (D) O servidor público poderá perder o cargo por discricio- nariedade de seu chefe. (E) O prazo de validade de concursos públicos é de três anos prorrogáveis por mais três. Letra c. Assunto abordado: Direito Administrativo dos Servi- dores – CF/1988. (A) Errada. Conforme o art. 37, II, da CF/1988: Art. 37, II – a investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em con- curso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração; (Grifos nossos.) (B) Errada. Conforme o art. 37, XII, da CF/1988: Art. 37, XII – os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo; (Gri- fos nossos.) 15CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO (C) Certa. Conforme o art. 41 da CF/1988: Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exer- cício os servidores nomeados para cargo de provi- mento efetivo em virtude de concurso público. (D) Errada. Conforme o art. 41 da CF/1988: Art. 41, § 1º O servidor público estável só perde- rá o cargo: I – em virtude de sentença judicial transitada em julgado II – mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa; III – mediante procedimento de avaliação periódi- ca de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa. (Grifos nossos.) (E) Errada. Conforme o art. 37, III, da CF/1988: Art. 37, III – o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período; (Grifos nossos.) 16 Tiago, servidor público do MPU, retornou ao seu cargo após ter sido compulsoriamente aposentado. Ele apre- sentou juntada médica oficial que declarava insubsisten- tes os motivos da aposentadoria. Diante do exposto, é correto afirmar que Tiago foi reinserido como servidor por: (A) reintegração. (B) reversão. (C) nomeação. (D) recondução. (E) readaptação. Letra b. Assunto abordado: Direito Administrativo. Lei n. 8.112/1990. Formas de provimento. Classificação. (A) Errada. Conforme o art. 28 da Lei n. 8.112/1990: Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no car- go resultante de sua transformação, quando invali- dada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens. (B) Certa. Conforme o art. 25 da Lei n. 8.112/1990: Art. 25. Reversão é o retorno à atividade de servidor aposentado: I – por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria; (C) Errada. Conforme o art. 9º da Lei n. 8.112/1990: Art. 9º A nomeação far-se-á: I – em caráter efetivo, quando se tratar de cargo iso- lado de provimento efetivo ou de carreira; II – em comissão, inclusive na condição de interino, para cargos de confiança vagos. (Grifos nossos.) (D) Errada. Conforme o art. 29 da Lei n. 8.112/1990: Art. 29. Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo ocupado e decorrerá de: I – inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo; II – reintegração do anterior ocupante. (Gri- fos nossos.) (E) Errada. Conforme o art. 24 da Lei n. 8.112/1990: Art. 24. Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades com- patíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspe- ção médica. 17 Autarquias são entidades públicas autônomas, com per- sonalidade jurídica própria. Elas executam atividades específicas de interesse público, possuindo autonomia financeira e administrativa. Exemplos incluem agências reguladoras e instituições de ensino superior. Sobre o conceito de autarquia disposto no Decreto-lei n. 200/1967, assinale a alternativa correta. (A) As autarquias têm sua criação autorizada por lei. (B) As autarquias fazem parte de Administração Direta. (C) As autarquias não possuem patrimônio e receita próprios. (D) Uma das características da autarquia é realizar ativi- dades típicas de particular. (E) As autarquias são criadas por lei. Letra e. Assunto abordado: Direito Administrativo. Decreto-lei n. 200/1967. Administração indireta. Autarquias. (A) Errada. Conforme art. 5º do Decreto-lei n. 200/1967: Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se: I – Autarquia – o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividadestípicas da Admi- nistração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada. (Grifos nossos.) (B) Errada. Conforme art. 4º do Decreto-lei n. 200/1967: 16CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO Art. 4º A Administração Federal compreende: II – A Administração Indireta, que compreende as se- guintes categorias de entidades, dotadas de perso- nalidade jurídica própria: a) Autarquias; (Grifos nossos.) (C) Errada. Conforme art. 5º do Decreto-lei n. 200/1967: Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se: I – Autarquia – o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Admi- nistração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada. (Grifos nossos.) (D) Errada. Conforme art. 5º do Decreto-lei n. 200/1967: Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se: I – Autarquia – o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita pró- prios, para executar atividades típicas da Admi- nistração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada. (Grifos nossos.) (E) Certa. Conforme art. 5º do Decreto-lei n. 200/1967: Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se: I – Autarquia – o serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Admi- nistração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada. (Grifos nossos.) FINANÇAS PÚBLICAS Anderson Ferreira e Geraldo Goes 18 No processo orçamentário e de planejamento dos entes da federação, estão previstos instrumentos com diferen- tes prazos, conteúdos e objetivos. Ao se analisar o conjunto de instrumentos de planeja- mento e orçamento de um ente da federação, um item pre- visto em instrumento com perspectiva de médio prazo é: (A) o orçamento da seguridade social e fiscal dos Pode- res do ente federativo, abrangendo órgãos e entida- des da administração direta e indireta. (B) os objetivos e as diretrizes para as despesas relativas aos programas de duração continuada. (C) o orçamento de investimento das empresas estatais. (D) as normas para avaliação dos resultados dos progra- mas financiados com recursos do orçamento. (E) as diretrizes de política fiscal e respectivas metas, em consonância com trajetória sustentável da dívida pública. Letra b. Assunto abordado: Noções de orçamento público: Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Orçamentá- rias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA). Analisando as alternativas da presente questão, a que deve ser assinalada é a letra “e”. Isso porque o instrumento de planejamento e orçamen- to de médio prazo previsto na Constituição é o plano plurianual – PPA, nos termos do § 1º do art. 165 da Constituição. Veja: Art. 165, § 1º A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas de capital e outras delas decor- rentes e para as relativas aos programas de dura- ção continuada. Os conteúdos das letras “a” e “c” referem-se à lei orça- mentária anual – LOA e os das letras “d” e “e” referem- -se à lei de diretrizes orçamentárias – LDO. 19 Uma das classificações da receita pública orçamentária é a por natureza da receita, que objetiva identificar a origem do recurso segundo o fato gerador, isto é, o que realmente ocasionou o ingresso da receita nos cofres públicos. Nesse contexto, é incorreto afirmar que são receitas orça- mentárias correntes: (A) as transferências correntes. (B) as receitas tributárias. (C) o superávit do orçamento corrente. (D) as receitas de serviços. (E) as receitas de contribuições. Letra c. Assunto abordado: Financiamento das Políticas Públi- cas: estrutura de receitas e despesas do Estado brasileiro. Analisando as alternativas da questão, a única que não representa uma receita orçamentária corrente é a letra “c”. Veja a literalidade dos §§ 1º e 2º do art. 11 da Lei n. 4.320/1964: Art. 11. A receita classificar-se-á nas seguintes ca- tegorias econômicas: Receitas Correntes e Recei- tas de Capital. (Redação dada pelo Decreto Lei n. 1.939, de 1982) § 1º São Receitas Correntes as receitas tributária, de contribuições, patrimonial, agropecuária, industrial, de serviços e outras e, ainda, as provenientes de re- cursos financeiros recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, quando destinadas a aten- der despesas classificáveis em Despesas Correntes. (Redação dada pelo Decreto Lei n. 1.939, de 1982) 17CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO § 2º São Receitas de Capital as provenientes da rea- lização de recursos financeiros oriundos de constitui- ção de dívidas; da conversão, em espécie, de bens e direitos; os recursos recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, destinados a atender despesas classificáveis em Despesas de Capital e, ainda, o superavit do Orçamento Corrente. (Reda- ção dada pelo Decreto Lei n. 1.939, de 1982) O superávit do orçamento corrente não constitui item de receita orçamentária, nos termos do § 3º do mesmo artigo. Veja: § 3º O superavit do Orçamento Corrente resultante do balanceamento dos totais das receitas e despe- sas correntes, apurado na demonstração a que se refere o Anexo n. 1, não constituirá item de receita orçamentária. (Redação dada pelo Decreto Lei n. 1.939, de 1982) 20 Quando o governo estabelece uma política reguladora visando corrigir uma falha de mercado (por exemplo, regulando o mercado de carbono) e implementa uma polí- tica para controlar uma demanda agregada (por exemplo, uma política fiscal expansionista para combater a reces- são), é correto afirmar que ele exerce, respectivamente, as funções: (A) distributiva e alocativa. (B) alocativa e distributiva. (C) estabilizadora e distributiva. (D) alocativa e estabilizadora. (E) estabilizadora e alocativa. Letra d. Assunto abordado: Atribuições econômicas do Esta- do. Fundamentos das finanças públicas, tributação e orçamento. Federalismo fiscal no Brasil. As políticas alocativas visam corrigir uma falha de mer- cado, enquanto as estabilizadoras visam estabilizar os preços e os produtos por meio de políticas fiscais e mo- netárias que impactem a demanda agregada. 18CNU – CONHECIMENTOS GERAIS 2º SIMULADO