Técnicas e Normas de Desenho

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As linhas verticais do mundo real também devem ser verticais no desenho. 
Como fazer essa linha a mão livre? 
A) 
Você pode usar a lateral da mesa em que o papel está preso. Essa técnica também 
vale para as demais linhas que precisam manter o paralelismo no desenho. 
B) 
Você pode usar a margem do papel como referência. Essa técnica também vale 
para as demais linhas que precisam manter o paralelismo no desenho. 
C) 
Você pode usar o escalímetro para medir e riscar. Essa técnica também vale para 
as demais linhas que precisam manter o paralelismo no desenho. 
D) 
Você pode usar a régua T para fazer linhas verticais. Essa técnica também vale para 
as demais linhas que precisam manter o paralelismo no desenho. 
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A NBR10067:1995, que trata dos princípios gerais de representação em desenho 
técnico, trata da escolha das vistas nesse desenho. 
Sobre essa norma, assinale a alternativa CORRETA: 
A) 
O corte parcial ocorre com a representação da peça focada em sua totalidade. 
B) 
O meio corte é a metade da representação da peça mostrada em corte, 
permanecendo a outra metade em vista. 
C) 
O corte total se dá quando a peça é cortada em um dos lados dos plano da figura. 
D) 
O corte em desvio se dá quando a peça é cortada em um lado do plano. 
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Certa perspectiva é também conhecida como perspectiva oblíqua. Ela ocorre 
quando uma figura não é vista de frente, porque forma um ângulo com o quadro, 
resultando em uma visão oblíqua do observador. 
Qual é essa perspectiva? 
A) 
Perspectiva cônica com dois pontos de fuga. 
B) 
Perspectiva cônica com um ponto de fuga. 
C) 
Perspectiva axonométrica isométrica. 
D) 
Perspectiva cônica com três pontos de fuga. 
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A NBR10067:1995, que trata dos princípios gerais de representação em desenho 
técnico, trata da escolha das vistas nesse desenho. 
Sobre essa norma, assinale a alternativa CORRETA: 
A) 
Quando a localização de um plano de corte for clara, há necessidade de indicar a 
sua posição. 
B) 
Na peça longa, são representadas todas as partes da peça. 
C) 
Os cortes ou seções são evidenciados através da hachura. 
D) 
A disposição dos cortes ou seções segue formas diferentes das disposições das 
vistas. 
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[Laboratório Virtual - Sistema de projeções] A execução de projetos associados à 
engenharia e construção civil, entre outras áreas, tem uma linguagem bastante 
particular, constituindo o desenho técnico. Essa ferramenta é muito útil para 
resolver problemas e expressar ideias em linguagem técnica, apresentando 
soluções gráficas em substituição a cálculos complexos. 
Diante desse cenário, assinale a alternativa CORRETA que apresenta um dos 
objetivos do experimento Sistema de Projeções: 
A) 
Diferenciar projeção cônica de projeção cilíndrica. 
B) 
Definir o que é bissetriz de um ângulo. 
C) 
Manipular um compasso e construir ângulos. 
D) 
Definir o que são ângulos agudos, obtusos e retos, bem como ângulos 
complementares e suplementares. 
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Há uma forma de representar graficamente objetos tridimensionais em superfícies 
planas, de modo a transmitir suas características com precisão e demonstrar sua 
verdadeira grandeza. Sobre o termo relacionado a esse conceito, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A) 
Projeção 3D. 
B) 
Projeção dictagonal. 
C) 
Projeção de raios e ângulos. 
D) 
Projeção ortográfica. 
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[Laboratório Virtual - Sistema de projeções] O sistema de projeções permite 
conhecer detalhes de um objeto que, por vezes, não é percebido através de um 
único ponto de vista do observador. Ou seja, a projeção ortogonal em único plano 
não representa corretamente a forma do objeto em questão. A partir da figura a 
seguir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Apesar dos sólidos serem diferentes, o resultado das projeções da vista frontal 
é igual. 
( ) Por meio das vistas superior e frontal, é possível melhorar a representação do 
objeto. 
( ) O rebatimento do plano horizontal é irrelevante na representação dos três 
sólidos evidenciados em figura. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
Fonte: PACHECO, B. A.; SOUZA-CONCÍLIO, I. A.; PESSÔA FILHO, J. Desenho técnico. 
Curitiba: Intersaberes, 2017. p. 111. 
A) 
F - F - V. 
B) 
V - V - F. 
C) 
F - F - F. 
D) 
V - F - F. 
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Volume, também conhecido nas engenharias como sólido geométrico, 
conceitualmente, possui três dimensões, que são chamadas de comprimento, 
largura e profundidade. 
Pelo que ele é composto? 
A) 
Superfícies, planos e face. 
B) 
Linhas, arestas e vértice. 
C) 
Face, aresta e vértice. 
D) 
Pontos, vértices e retas. 
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Certa perspectiva é a representação de objetos tridimensionalmente em um único 
plano, considerando o observador a uma distância do plano de projeção, 
denominado de "ponto de vista". As linhas projetantes formam um cone de 
projeção. 
Qual é essa perspectiva? 
A) 
Vista superior. 
B) 
Perspectiva isométrica. 
C) 
Vista lateral. 
D) 
Perspectiva cônica. 
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Referente aos sólidos geométricos, temos várias questões associadas. Sobre esse 
tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Um prisma é um exemplo sólido geométrico. 
( ) Um cubo é um exemplo de sólido geométrico. 
( ) Faces, arestas e vértices compõem um sólido geométrico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) 
V – V – V. 
B) 
F – V – V. 
C) 
V – F – V. 
D) 
F – V – F.