Buscar

Desenho tecnico e computacional Atividade 2 A2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

PERGUNTA 1 
1. Em um corte, representa-se tudo o que está atrás do plano de corte, sendo que as arestas que 
estavam ocultas nas vistas ortogonais (projeções) passam a ficar visíveis. A região do corte é 
desenhada com linha grossa e com hachuras. As linhas representadas em vista, que não foram 
cortadas, são representadas com um traço mais fino. 
 
Considerando a definição de corte, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas. 
 
I. O recurso gráfico do corte é muito utilizado em desenho técnico, pois serve para representar 
detalhes internos de peças ou montagens. 
Pois: 
II. Nos cortes, é possível ver a peça por dentro, tornando visível o que antes era visto por meio 
de uma linha de projeção tracejada. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma 
proposição falsa. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
1 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Hachuras são um conjunto de linhas ou símbolos que identificam a área seccionada. São feitas 
em linha fina, enquanto a linha do corte que a circunda é representada com traço de maior 
espessura. Para cada tipo de material, existe uma hachura, sendo essas representações 
indicadas pela NBR 12288/1995: representação de área de corte por meio de hachura em 
desenho técnico . No que concerne à hachura, assinale a alternativa correta. 
 
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 12288/1995 : 
representação de área de corte por meio de hachura em desenho técnico. Rio de Janeiro: 
ABNT, 1995. Disponível em: https://www.target.com.br/produtos/normas-
tecnicas/30597/nbr12288-representacao-simplificada-de-furos-de-centro-em-desenho-tecnico-
procedimento . Acesso em: 19 jan. 2020. 
 
 
Na maioria dos desenhos de peças, a hachura mais utilizada é a de 
metais em geral, que é representada por linhas de 45º, com 
espaçamento contínuo. 
 
 
A hachura de concreto armado é feita por linhas de 45º, com espaçamento 
contínuo, e devem ser representadas nos cortes de pilares e vigas. 
 
 
As hachuras podem ter a mesma inclinação das arestas de uma peça e 
das cotas, bem como podem interceptar dimensões. 
 
 
No caso de montagens, mesmo quando houver o corte de mais de uma 
peça, podemos manter o mesmo ângulo de orientação das linhas de 
hachura. 
 
 
A hachura do material madeira possui uma mesma representação gráfica 
para vista e corte, segundo a NBR 12288/1995. 
 
 
https://www.target.com.br/produtos/normas-tecnicas/30597/nbr12288-representacao-simplificada-de-furos-de-centro-em-desenho-tecnico-procedimento
https://www.target.com.br/produtos/normas-tecnicas/30597/nbr12288-representacao-simplificada-de-furos-de-centro-em-desenho-tecnico-procedimento
https://www.target.com.br/produtos/normas-tecnicas/30597/nbr12288-representacao-simplificada-de-furos-de-centro-em-desenho-tecnico-procedimento
 
 
 
1 pontos 
PERGUNTA 3 
1. A geometria é um ramo da matemática que estuda as formas da natureza em algumas 
dimensões: forma cilíndrica, retangular, circular, entre outras. Já a geometria descritiva é um 
ramo da matemática aplicada que estuda os objetos a partir das seguintes dimensões: cubos, 
cilindros, prismas, pirâmides, entre outras. Sobre geometria descritiva, assinale a alternativa 
correta. 
 
 
Os conceitos da geometria descritiva constituem a base do desenho 
técnico, em que se incluem o desenho arquitetônico, o desenho 
mecânico, o desenho elétrico, entre outros. 
 
 
A geometria, do grego geo=terra e metria=medida, foi criada pelo 
matemático francês Gaspar Monge, no fim do século 18. 
 
 
A geometria descritiva criada por Monge serve apenas como forma de se 
estudar métodos de defesa em táticas militares. 
 
 
As bases da geometria descritiva foram criadas em 300 a.C. pelo 
matemático sírio Euclides, por meio de seus estudos denominados 
“Elementos”. 
 
 
Os elementos fundamentais da geometria são a linha, o plano e o espaço, 
pois, por meio deles, é possível desenhar qualquer elemento. 
 
 
1 pontos 
PERGUNTA 4 
1. Em desenho técnico, as representações gráficas denominadas cortes podem ser classificadas 
como longitudinais, quando o plano de corte (plano secante) passa ao longo da peça em sua 
maior dimensão, e transversais, quando o plano de corte passa no menor sentido da peça. 
Observe a figura a seguir: 
 
Fonte: Elaborada pelo autor. 
 
Com base nessa figura, assinale a alternativa correta. 
 
 
A figura mostra que o Corte AA é um corte transversal paralelo à vista 
posterior. 
 
 
A figura mostra que o Corte AA é um corte longitudinal paralelo à 
vista frontal. 
 
 
 
A figura mostra que o Corte AA é um corte transversal paralelo à vista 
frontal. 
 
 
A figura mostra que o Corte AA é um corte longitudinal, total, paralelo à 
vista superior. 
 
 
A figura mostra que o Corte AA é um corte longitudinal paralelo à lateral 
esquerda. 
1 pontos 
 
PERGUNTA 5 
1. As vistas ortográficas principais são seis, como os lados de um cubo que, ao ser planificado, 
resulta em seis faces. Cada lado equivale a uma posição do observador em relação ao objeto. 
Essas posições são: vista frontal, superior, lateral esquerda, lateral direita, posterior e inferior. 
Diante do exposto, assinale a alternativa correta. 
 
 
A vista em que o observador se posiciona do lado esquerdo do objeto e vê 
a sua projeção ortogonal na face lateral direita é a vista frontal. 
 
 
A vista em que o observador se posiciona do lado direito do objeto e vê a 
sua projeção ortogonal na face lateral direita é a vista esquerda. 
 
 
 
A vista superior é a vista principal do objeto e normalmente representa o 
objeto na sua posição de utilização. 
 
 
A vista inferior é aquela que o observador se posiciona abaixo do 
objeto e vê a sua projeção ortogonal no plano horizontal superior. 
 
 
Na vista posterior, o observador se posiciona acima do objeto e vê a sua 
projeção ortogonal no plano horizontal inferior. 
1 pontos 
PERGUNTA 6 
1. A geometria descritiva é baseada na projeção de objetos em planos retos. Em nosso dia a dia, 
é possível observar como funciona o sistema de projeção. A partir da observação da luz de 
uma lanterna incidindo sobre uma cadeira, por exemplo, veremos a sombra desse objeto 
representada na superfície plana de uma parede. Essa sombra corresponde à projeção da 
cadeira sobre o plano da parede. 
 
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. Situação similar podemos observar no cinema, pois vemos a incidência da luz do 
projetor sobre a película na tela branca. 
II. O plano de projeção é a parede ou chão; o objeto é a cadeira; as projetantes ou raios 
projetantes seriam a luz e o centro de projeção seria a lanterna. 
III. As projetantes são as retas que saem do centro de projeção, interceptam o objeto no 
espaço, direcionando-se ao plano de projeção. 
IV. A lanterna não pode ser considerada o centro de projeção, mas, sim, o observador que 
segura a lanterna. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
 
I, II e IV, apenas. 
 
 
I, II e III, apenas. 
 
 
II, III e IV, apenas. 
 
 
I e II, apenas. 
 
 
II e III, apenas. 
1 pontos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PERGUNTA 7 
1. A seção é o corte feito em qualquer posição do sólido e corresponde à retirada de uma “fatia” 
da peça de forma transversal. Pode-se realizar quantas seções forem necessárias para a 
perfeita compreensão do objeto, já que são mais utilizadas em peças circulares com diferentes 
diâmetros. No que tange à seção, assinale a alternativa correta. 
 
 
As linhas vistas são representadas nas seções de forma diferente do que 
nos cortes, sendo linhas finas tracejadas. 
 
 
 
As seções devem ser feitas em peças retas no sentidolongitudinal para 
um melhor entendimento quanto aos detalhes internos. 
 
 
As seções são denominadas “fatias”, ou seja, são apenas um pedaço da 
peça cortado longitudinalmente. 
 
 
Nas seções, representa-se apenas a parte do sólido interceptada pela 
linha do corte, omitindo os detalhes além da linha do corte, estando 
visíveis ou não. 
 
 
A posição do plano de corte, na seção, deve ser indicada por meio de uma 
linha, duas letras e dois triângulos ou setas. 
1 pontos 
PERGUNTA 8 
1. A perspectiva isométrica é um tipo de perspectiva axonométrica (isométrica, dimétrica e 
trimétrica), sendo a mais utilizada no campo do desenho técnico, visto ser a que menos 
distorce o desenho e traz as três dimensões em seu tamanho real. Para desenhar uma 
perspectiva isométrica, é preciso usar os eixos isométricos. Sobre perspectivas isométricas, 
assinale a alternativa correta. 
 
 
A perspectiva isométrica é construída com linhas de 45º, paralelas entre si, 
e com linhas de 90º, para representar as alturas da peça. 
 
 
Toda a perspectiva isométrica é feita a partir de eixos não isométricos, 
com linhas paralelas entre si. 
 
 
Para a confecção da perspectiva isométrica, usamos as informações 
e dimensões indicadas nas vistas ortográficas. 
 
 
Os eixos isométricos formam, entre si, ângulos de 120°, servindo de 
referência para a elaboração das perspectivas isométricas. 
 
 
As dimensões de um objeto podem ser obtidas por meio da perspectiva 
isométrica, com a ajuda de um escalímetro, desde que essa perspectiva 
tenha sido elaborada com eixos a 45º. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 pontos 
PERGUNTA 9 
1. Muitos objetos sólidos são compostos de elementos de seção circular, tais como furos 
passantes e cortes em meio círculos, sendo necessária, por vezes, a representação isométrica 
desses furos. Para isso, deve-se entender que o círculo em perspectiva é uma elipse. 
Considerando o exposto, assinale a alternativa correta. 
 
 
Os círculos isométricos são desenhados com a ajuda do quadrado 
isométrico que possui a dimensão total igual ao raio do círculo. 
 
 
Para desenhar círculos em perspectiva, é necessário criar um 
quadrado isométrico, cujo lado deve corresponder ao diâmetro do 
círculo isométrico. 
 
 
Para desenhar esses círculos em perspectiva, podemos utilizar o 
compasso, bastando marcar o centro do círculo e realizar o traçado da 
circunferência. 
 
 
O desenho do quadrado isométrico, com as medidas dos diâmetros do 
círculo isométrico, não é necessário para a execução do desenho de 
meios círculos. 
 
 
 
Para desenhar com o compasso, somente é preciso marcar os dois 
centros necessários para desenhar as curvas que formarão a “elipse”. 
1 pontos 
PERGUNTA 10 
1. O uso das perspectivas em desenho técnico é de extrema importância, visto ser uma 
ferramenta que facilita a compreensão espacial do objeto. Trata-se de um forma de 
representação mais próxima à visão humana, em três dimensões: comprimento, largura e 
altura. 
 
Referente ao exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. A perspectiva isométrica ajuda a compreender melhor o desenho e facilita a visualização das 
três dimensões do objeto: comprimento, largura e altura. 
Pois: 
II. A perspectiva isométrica é a que mais se assemelha à visão do olho humano. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma 
proposição falsa. 
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
1 pontos

Continue navegando