RELATÓRIO DO PROJETO DE INOVAÇÃO - DISCENTE

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ATA DA APRESENTAÇÃO DA DEFESA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
	Número:
CCG-FOR-
	
	
	Aprovação:
Diretoria Acadêmica Ser Educacional
	 
	RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE PROJETOS INOVADORES
	
	
TÍTULO
(Período do relatório)
CIDADE-UF
	1. Identificação do projeto discente
	Título do projeto:
	Professor responsável:
	Curso(s):
	Identificação discente:
	Nome
	Matrícula
	Curso
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	2. Resumo de indicadores
	Total de alunos no projeto
	Apenas números
	Número de assessoramentos com o professor
	Apenas números
	Número total de atividades/eventos/ações realizados
	Apenas números
	Número total de atendimentos/consultorias/abordagens em todas as atividades/eventos/ações realizadas
	Apenas números
	Houve parceria com profissionais fora da instituição? Se sim, com quantos?
	Apenas números
	Houve parceria com empresas ou entidades privadas? Se sim, com quantos?
	Apenas números
	Houve parceria com setor público? Se sim, com quantos?
	Apenas números
	Houve parceria com 3º setor? Se sim, com quantos?
	Apenas números
	Houve produção de material didático? Se sim, quantos?
	Apenas números
	3. Execução do Projeto: 
	DADOS DO PROJETO DISCENTE
	NOME DO PROJETO: 
	Escolha o nome do projeto
	PRODUTOS\SERVIÇOS IDENTIFICADOS 
	 Descreva o produto/serviço escolhido para a aplicação da Inovação
	PROBLEMA(S) IDENTIFICADO(S)
	Quais os problemas que foram identificados no produto/processo escolhido para a aplicar a inovação?
 
	ALUNOS ENVOLVIDOS: (listar com nome completo, matrícula e descritivo de participação)
	Aluno, Matrícula. Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou
Aluno, Matrícula. Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou
Aluno, Matrícula. Descrever o que realizou no projeto e em que etapas participou
	SOLUÇÃO PROPOSTA 
	Qual a solução proposta para resolver o problema? 
	ATIVIDADES PROPOSTAS PARA A APLICAÇÃO DA INOVAÇÃO
	Quais as atividades devem ser realizadas para que a inovação possa ser implantada, apresentando uma sequencia lógica e uma explicação para cada atividade e o possível responsável pela atividade?
	POSSÍVEIS BENEFÍCIOS TRAZIDOS COM A INOVAÇÃO
	Especificar os benefícios que podem ser alcançados com a aplicação da inovação. O(s) aluno(s) deve(m) explicar como o benefício será percebido.
	QUAL O TIPO DE INOVAÇÃO QUE SERÁ APLICADA
	 O aluno deve especificar qual o tipo de inovação que será aplicada e o porquê da escolha. Procure realizar pesquisas em artigos e livros que possam embasar a sua explicação.
	QUAIS RESTRIÇÕES PODEM IMPACTAR OU INVIABILIZAR A IMPLANTAÇÃO DA INOVAÇÃO
	Existe algum tipo de restrição que pode impactar na implantação da inovação?
	REGISTROS DA ATIVIDADE: Caso a inovação tenha sido aplicada o aluno pode anexar comprovantes disso.
	FOTO 1
	
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	FOTO 3
	
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