Estrutura do Discurso Acadêmico

Prévia do material em texto

No tocante à estrutura global de enunciação do discurso acadêmico, Carioca (s.d, p. 826) ressalta que 
essa estrutura está fundamentada nas convenções instituídas pela comunidade científica, com 
características bastante específicas e conservadoras que especificam os seguintes atributos: 
impessoalidade, objetividade, clareza, precisão, coerência, concisão e simplicidade. Assim, o discurso 
acadêmico se caracteriza, segundo a autora, pela utilização sistemática de estratégias textual-discursivas 
de construção de sentido envolvendo, em sua constituição, citações e paráfrases. A autora ressalva, no 
entanto, que a liberdade de utilização desses recursos no discurso acadêmico não é ilimitada, mas regida 
por suas normas e construída a partir de certos procedimentos institucionais. 
PARÁFRASES
Citações em que o texto original é recriado, mas há a reprodução fiel de suas ideias.
Outra característica que a autora destaca no discurso acadêmico é a 
argumentatividade, indispensável para a demonstração e validação de teses 
(ideias) em gêneros textuais que configuram partes distintas dos textos 
acadêmicos, tais como: pressupostos teóricos, procedimentos metodológicos, 
bibliografia, introdução, resultados das análises, resumo ou abstract, índice, 
sumário, conclusões, quadro teórico, revisão da literatura, considerações finais, 
discussão dos resultados, introdução, anexos, referências bibliográficas, 
fundamentação teórica, objetivos etc.
p>Carioca (s.d) levanta ainda, com base em outros autores, um impasse dicotômico em relação à submissão às normas do 
discurso acadêmico. Segundo ela, se tais regras são seguidas ipsis literis corre-se o "risco de se cair na simples transmissão de 
modelos de texto que levam à reprodução de modelos naturalizados, sem a criticidade necessária à formação de sujeitos com 
uma relativa autonomia e arbítrio" (MOTTA-ROTH, 2006, p. 4 apud CARIOCA, s.d, p. 834); já se não são seguidas, adverte 
sobre o risco de se ter o "texto rejeitado por não atender às normas que vigoram nessa comunidade científica" (MACHADO; 
LOUSADA; ABREU-TARDELLI , 2005, p. 13 apud CARIOCA, s.d, p. 834). 
Considerando, entretanto, que a eficiência na transferência da informação depende de fatores 
relativos à "linguagem" estabelecida entre o autor e o leitor do texto, a estrutura e a apresentação formal 
de trabalhos científicos exigem a adoção de normas para atingir tal eficiência.
A forma de apresentação e os procedimentos adotados em trabalhos 
acadêmico-científicos são regulados por normas técnicas institucionalizadas 
pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que serão discutidas 
no próximo tópico.
FÓRUM
Após a leitura do artigo A caracterização do discurso acadêmico baseada na convergência da 
Linguística Textual com a Análise do Discurso [2] (Visite a aula online para realizar download deste 
arquivo.), discuta com seus colegas a importância de dominar as regras de participação na 
comunidade acadêmica e a importância da existência dessas regras para a circulação do 
conhecimento científico em todo o mundo.
27