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ROTEIRO DA DISCUSSÃO 1. Apresentação das Pessoas: Saudações e introduções: Cada participante se apresentará brevemente, incluindo nome, função na comunidade escolar e interesse no tema da sustentabilidade. 2. Apresentação dos Objetivos da Discussão: Explicar o propósito da discussão: Destacar a importância da conscientização ambiental e práticas sustentáveis nas escolas locais e como isso pode beneficiar a comunidade. 3. Questão Inicial: Pergunta de abertura: "Como podemos promover a sustentabilidade nas escolas locais de forma eficaz e inclusiva, especialmente para os alunos? 4. Questões-Chave: ● Integração Curricular: Como podemos integrar temas de sustentabilidade de maneira eficaz ao currículo escolar? ● ● Engajamento dos Alunos: Quais são as melhores estratégias para envolver os alunos até o 9º ano na promoção de práticas sustentáveis? ● ● Desafios e Oportunidades: Quais são os principais desafios e oportunidades para implementar iniciativas sustentáveis nas escolas locais? ● ● Papel dos Professores e Coordenadores: Como os professores e coordenadores pedagógicos podem desempenhar um papel mais ativo na promoção da sustentabilidade na escola? 5. Resumo e Esclarecimento dos Pontos Importantes: ● Recapitulação dos principais pontos discutidos durante a conversa. ● Esclarecimento de dúvidas ou questões pendentes. ● Definição de próximos passos e ações a serem tomadas para promover a sustentabilidade nas escolas locais.