Buscar

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

E.E. “PROF. ANTONIO DE MELLO COTRIM” – PEI – Avaliação Bimestral 
NOME: ___________________________________________SÉRIE/ANO: ___ DATA___ /___/2024
 PROF (a): ANA ROSA DOS SANTOS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA 	 NOTA OBTIDA________
GABARITO:
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	
	
	
	
	
	
Habilidades:
EM13LGG301 - Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.
EM13LGG401: Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso
1. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de barreira que contribui para a menor participação feminina nas aulas de educação física?
a) Falta de interesse em esportes.
b) Falta de incentivo para as meninas praticarem esportes.
c) Meninas são melhores em esportes do que meninos.
d) Meninas preferem atividades menos físicas.
e) Meninas não gostam de esporte.
2. Analise a figura acima e descreve a relação de mulheres x esporte. Responda;
a) As mulheres não demonstram interesse;
b) A mídia influencia para que mulheres não cheguem ao pódio;
c) Existe uma barreira estrutural no que tange mulheres no esporte;
d) Mulheres são inferiores no esporte;
e) Nenhuma das alternativas;
3. Quais das seguintes alternativas estão corretas sobre as provas de campo?
a) As provas de campo são divididas em duas categorias principais: provas de saltos e provas de arremesso e lançamento.
b) As provas de salto são disputas em que os atletas tentam saltar o mais longe possível.
c) As provas de arremesso e lançamento não são disputas em que os atletas tentam arremessar ou lançar o objeto o mais longe possível.
d) As provas de campo são disputadas por homens e mulheres, exceto a maratona.
e) Nenhuma das alternativas.
4. Existem vários fatores que contribuem para a menor participação feminina prática esportiva. Assinale a alternativa que corresponde aos fatores: 
a) Incentivo á prática;
b) Estereótipos de gênero; Barreiras culturais; Falta de incentivo;
c) Incentivo em todas as áreas.
d) Falta de vestimenta;
e) Nenhuma das alternativas;
5. Você sabia que algumas brincadeiras têm regras que envolvem diferentes fatores selecione a alternativa onde, indique Esporte de precisão:
a) Amarelinha;
b) Pique Bandeira;
c) Queimada;
d) Pular corda;
e) Taco;
6. Qual a relação entre as mídias e os padrões de beleza corporal:
a) As mídias não têm influência na construção dos padrões de beleza.
b) As mídias influenciam indiretamente os padrões de beleza
c) As mídias influenciam diretamente os padrões de beleza.
d) Os padrões de beleza são construídos independentemente das mídias.
e) As mídias influenciam apenas a moda, não os padrões de beleza.
image1.png
image2.png
image3.png

Mais conteúdos dessa disciplina