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ATIVIDADE AVALIATIVA - IBRA - Gestão Publica

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ATIVIDADE AVALIATIVA – FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO – PARTNER
· Com relação às abordagens administrativas que abrangem desde a teoria clássica até a contingencial, julgue o item a seguir.
A teoria clássica absorveu concepções da burocracia ao adotar uma abordagem indutiva, que visa atuar das partes para o todo.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Julgue os itens a seguir acerca da administração de contratos administrativos.
Diferentemente do que acontece nos contratos privados, no contrato administrativo uma das partes possui a prerrogativa de modificação unilateral do contrato, desde que respeitados os direitos do contratado e mantido o equilíbrio econômico-financeiro.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Julgue o próximo item, relativo ao processo racional de solução de problemas e a tipos de decisões.
Processos de tomada de decisão racional são sempre limitados, entre outros fatores, pela capacidade cognitiva do tomador de decisão em questão.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· No que diz respeito aos poderes administrativos e aos atos administrativos, julgue o item.
O poder vinculado é aquele em que a lei concede ao administrador público uma certa margem de liberdade para a prática do ato, no que concerne à conveniência e à oportunidade.
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· A Teoria da Administração Científica preocupou-se em estabelecer normas escritas para a determinação dos atos e das decisões administrativas.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· A tipologia de eventos contribui para o especialista na área definir qual o evento mais adequado para o propósito da instituição.
Conforme descrito por Marlene Matias, em seu livro Organização de eventos, assinale a alternativa INCORRETA para os tipos de eventos.
Resposta Marcada :
A Conferência caracteriza-se pela apresentação de um tema predeterminado a um grupo exclusivamente pequeno que já tem noções sobre o assunto, permitindo a intervenção dos participantes durante a exposição.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Preencha a lacuna abaixo com a alternativa correta.
A ___________________ é a corrente iniciada por Fayol para o tratamento da Administração como ciência na formatação e estruturação das organizações.
Resposta Marcada :
Teoria Clássica.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· São várias as teorias relacionadas à evolução do pensamento administrativo. A primeira delas é a Teoria da Administração Científica, que tem como uma de suas características.
Resposta Marcada :
Analisar a organização como um todo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· O ideário taylorista constitui um instrumento de racionalidade e difusão de métodos de estudo e de treinamento científico.
Taylor enuncia o seu discurso como um projeto de
Resposta Marcada :
cooperação entre trabalho e capital.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· A revogação do ato administrativo
Resposta Marcada :
Emanado do Poder Legislativo pode ser feita pelo Poder Judiciário, se houver provocação do interessado.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Total36 / 60
ATIVIDADE AVALIATIVA – COMPORTAMENTO HUMANO E CULTURA ORGANIZACIONAL – PARTNER
· Considerando a gestão estratégica e organizacional, julgue o item que se segue.
As metas indicam aquilo que uma organização deseja alcançar, ao passo que a estratégia é um plano de ação para atingir essas metas.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· No que se refere à cultura organizacional, julgue o item.
A alteração da cultura organizacional pode determinar mudanças em grande parte dos comportamentos organizacionais, como nas relações interpessoais, na comunicação e nas buscas da qualidade.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Quanto a liderança, julgue o item.
A liderança não é apenas um atributo da pessoa, mas também um processo social complexo, no qual interagem quatro variáveis ou componentes: as motivações dos liderados; a tarefa ou missão; o líder; e a conjuntura ou contexto dentro do qual ocorre a relação entre o líder e os liderados.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Com relação a cultura, liderança e desempenho organizacional, julgue o próximo item.
Por meio da comunicação, a liderança exerce poder ao criar ou reforçar uma realidade organizacional
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Acerca da motivação e do comprometimento com o trabalho, julgue o próximo item.
Segundo estudos recentes, a satisfação no trabalho está vinculada à motivação interna do próprio individuo, não estando relacionada a ações realizadas pela organização para aumentar a engajamento do colaborador.
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Um dos elementos básicos componentes da comunicação empresarial, que se caracteriza pelo conjunto de informações transmitidas, o(a)
Resposta Marcada :
mensagem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· O intraempreendedorismo é uma prática cada vez mais comum nas empresas modernas. Qual é a definição de intraempreendedorismo?
Resposta Marcada :
É a prática de empreendedorismo dentro de uma empresa.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· No contexto organizacional, os benefícios podem ser considerados vantagens concedidas aos empregados como parte adicional dos salários. Acerca desse assunto, assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
Os planos de benefícios podem ser classificados em legais ou espontâneos. Dentre os benefícios legais encontram-se as férias e o 13º salário. Todos os benefícios legais devem ser pagos pela organização.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Uma empresa aérea brasileira, baseando-se no modelo de baixo custo praticado por empresas aéreas internacionais, retirou as refeições gratuitas e instituiu a cobrança por escolha de assento. Essas mudanças permitiram que a empresa diminuísse seus custos e consequentemente reduzisse o valor das passagens.
A técnica de gestão utilizada pela empresa para possibilitar a redução de seus custos, evidencia um exemplo de:
Resposta Marcada :
benchmarking.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Quando uma organização busca desenvolver talentos, busca despertar suas potencialidades, permitindo que essas aflorem e cresçam até o nível desejado de resultados. Para isso, estimulam a participação de seus funcionários em eventos que possibilitem e levem à reflexão em temas que colaborem com o seu trabalho. Sobre esses eventos, assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
Absenteísmo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
Total
ATIVIDADE AVALIATIVA – EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL, AFRO-BRASILEIRA, INDÍGENA E QUILOMBOLA – PARTNER
· Analise a assertiva a seguir sobre a importância da abordagem nas escolas dosConceitos de raça e etnia, preconceito e discriminação:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, a LDB, estabelece que os estudos relativos à história da cultura afro brasileira e indígena são garantidos por lei para que as identidades culturais de nosso povo possam ser asseguradas dentro do aprendizado das gerações do presente e do futuro. Assim, podemos entender que os objetivos da educação das relações étnico-raciais são possibilitar o reconhecimento de pessoas negras na cultura brasileira.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Analise a assertiva a seguir a respeito dos tipos de linguagem:
Com relação ao Estatuto da Igualdade Racial, Lei n.º 12.288/2010 estabelece que o direito à liberdade de consciência e de crença e o livre exercício dos cultos religiosos de matriz africana compreende acesso aos órgãos e aos meios de comunicação para divulgação das respectivas religiões.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Nossa sociedade é fruto de uma confluência de saberes culturais, portugueses, indígenas, africanos entre outros. Até porque, foram os saberes indígenas que muitas vezes salvaramos portugueses em sua chegada a uma terra totalmente desconhecida.
Neste sentido, analise a assertiva a seguir:
A sociedade brasileira tem em sua base diferentes culturas que se inter-relacionaram em seus diferentes momentos históricos.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Acerca das figuras de linguagem, julgue o item a seguir.
Desde a chegada dos portugueses no Brasil, à sua participação na formação da identidade brasileira e em muitos outros aspectos pertinentes à sua cultura. Assim, podemos entender que mesmo com a influência da colonização, a identidade por ser fluida acaba por estar sempre em construção, dessa forma o indígena da época da colonização é o mesmo de hoje, pois suas características foram respeitadas desde o tempo da colonização até os dias atuais.
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Novos panoramas, e as políticas públicas começam a adentrar no sistema e auxiliar a visibilidade e mesmo a manutenção das culturas indígenas, mesmo que a passos lentos.
Acerca da história das populações indígenas no Brasil, julgue a assertiva a seguir:
Os povos possuem histórias e culturas diversas, de modo que a hierarquização de etnias foi etnocêntrica.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Os estudiosos não conseguem estimar quantos indígenas habitavam a América do Sul na época da conquista. Mas todos concordam que a colonização europeia gerou uma “catástrofe demográfica”. Alguns avaliam que entre 1492 e 1650 a América perdeu um quarto de sua população; outros consideram que a de população foi da ordem de 95%.
As afirmativas a seguir descrevem corretamente os principais fatores que causaram a depopulação indígena no século XVI, na parcela do território americano que corresponde ao Brasil, exceto:
Resposta Marcada :
As guerras, estimuladas pela conquista e pelas tropas de apresamento, entre indígenas aliados aos portugueses e índios hostis e entre tapuias e afrodescendentes.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· De acordo com o art. 2º do Decreto n.º 4.887, de 20 de novembro de 2003, os quilombolas são remanescentes das comunidades dos quilombos e são grupos étnico-raciais, segundo critérios de autoatribuição, com trajetória histórica própria, dotados de relações territoriais específicas, com presunção de ancestralidade negra.
Com base no texto acima acerca da expressão da escrita, analise as afirmações a seguir:
I – Os grupos quilombolas precisam comprovar por documentos que descendem de escravos.
II – Comunidade quilombola remanescente é um conceito jurídico-político ancorado em realidade específica desse agrupamento social.
III – Hoje em dia, não existem mais quilombolas, em decorrência da ampla miscigenação da população brasileira.
Quais alternativas estão corretas?
Resposta Marcada :
Apenas II.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· No início da ocupação portuguesa (período Pré-colonial), a mão de obra empregada e a atividade econômica basicamente se restringia as:
Resposta Marcada :
Feitorias, exploração do pau-brasil e a mão de obra indígena;
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· A antropologia é a ciência que estuda os diversos aspectos da vida social em diferentes culturas ou sociedades humanas. Tem como característica primordial o interesse pela diversidade de modos de viver da humanidade, possuindo um vasto leque de investigação como grupos étnicos e religiosos, migrações, formação de grupos rurais e urbanos e suas formas de expressão e comunicação por meio da arte, de narrativas, do parentesco, de performances, da cultura material, dos tipos de moradias e a relação com o meio ambiente.
Acerca das características da importância dos estudos de antropologia, analise as sentenças a seguir e registre (V) para verdadeiras e (F) para falsas:
(  ) A antropologia tem como característica primordial o interesse pela uniformidade de modos de viver da humanidade, possuindo um único método de investigação.
(  )A antropologia é a ciência que estuda os diversos aspectos da vida social em diferentes culturas ou sociedades humanas.
(  )A antropologia não se interessa por grupos étnicos e religiosos, migrações, formação de grupos rurais e urbanos e suas formas de expressão e comunicação.
(  )A antropologia tem uma longa história de reflexão sobre o ser humano e sua diversidade cultural, que remonta à antiguidade clássica com filósofos como Heródoto, Sócrates, Platão e Aristóteles
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Resposta Marcada :
F, V, F, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· A chegada dos europeus ao continente americano no século XVI ignificou um choque entre mundos diferentes, culturas distantes numa mesma época, um mesmo período. Sobre esse tema analise as afirmativas abaixo.
I – O desejo dos conquistadores era de buscar o ouro, catequizar os gentios, ocupar a terra e escravizar nativos.
II – O comércio, a guerra e as migrações articulavam as populações indígenas do passado de um modo mais intenso do que observamos hoje.
III – Europa às vésperas da conquista passava por um momento político tenso, um desses elementos foi certamente os desdobramentos da contrarreforma católica.
Estão corretas as afirmativas:
Resposta Marcada :
I, II e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
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Atividade Avaliativa – Educação Étnico-racial, Afro-Brasileira, Indígena e Quilombola – Partner
AULA ANTERIOR
RESULTADOS
PRÓXIMO QUESTIONÁRIO
ATIVIDADE AVALIATIVA – AMBIENTAÇÃO E INTRODUÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – PARTNER
· Entre os muitos recursos que podem ser usados no processo didático em sala de aula incluem-se as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC). Considerando os recursos didáticos no ensino, em geral, e as TDIC, em particular, julgue os itens que se seguem.
Recentemente as TDIC têm ganhado lugar de notoriedade entre os recursos didáticos utilizados em sala de aula.
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Com relação aos recursos e à utilização do Google Sala de Aula, julgue os itens que se seguem.
A participação de um estudante em uma turma está condicionada apenas ao uso do código da turma, o qual é enviado por e-mail ou informado pelo professor.
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Julgue os seguintes itens, com relação à influência da internet e das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nos processos educativos.
O desenvolvimento de ferramentas tecnológicas de informação e comunicação sempre supera as possibilidades teóricas, para a ação pedagógica, e práticas, em sala de aula, dos professores e alunos.
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· O uso da Internet atingiu as instituições de ensino, servindo tanto para a divulgação de informações sobre sua proposta de ensino, forma de funcionamento, qualificação do corpo docente, entre outras, quanto para a articulação entre as novas tecnologias e as práticas de ensino e aprendizagem.
Internet: <www.educador.brasilescola.uol.com.br> (com adaptações).
Tendo como referência o texto precedente, julgue os itens a seguir.
Nas sociedades contemporâneas, as novas tecnologias de comunicação e informação têm ocupado um papel de destaque crescente nas práticas de ensino e na produção de conhecimento escolar e acadêmico.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Considerando a mediação de aprendizagem no ambiente de educação a distância (EAD), julgue os itens a seguir.
A interação por meio de ferramentas tecnológicas possibilita reforçar o papel dos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem, transpondo esses papéis do ambiente presencial para o virtual e, mediante a reflexão constante, consolidando boas metodologias já utilizadas.
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· A respeito de novas tecnologias aplicadas à educação, assinale a opção correta.
Resposta Marcada :
As tecnologias aplicadas à educação constituem um novo paradigmaeducacional que engloba a descoberta e a criação, possibilitando ao aluno a construção do seu conhecimento conforme o seu estilo individual de aprendizagem.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Clarice e Marcos são estudantes do ensino fundamental em diferentes escolas. Em tempos de pandemia e isolamento social, as duas escolas adotaram metodologias diferentes. Na escola de Clarice, as aulas continuaram a acontecer nos mesmos horários e tempos que antes eram definidos para as aulas presenciais. Na escola de Marcos, os professores criaram uma plataforma na qual postavam vídeos, textos e atividades, e os estudantes poderiam acessar a plataforma para fazer seus estudos em qualquer horário.
Com relação a essa situação hipotética, assinale a opção correta.
Resposta Marcada :
A escola de Marcos optou pelo ensino híbrido.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Atualmente é um desafio para o educador utilizar de forma adequada as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) nos espaços educacionais.
Sobre esse tema, é correto afirmar que o educador deve:
Resposta Marcada :
Avaliar como a comunidade escolar está se adaptando às TICs para tomar decisões pedagógicas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Para Moran, a chegada das tecnologias móveis à sala de aula traz:
Resposta Marcada :
Tensões, novas possibilidades e grandes desafios.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· No campo social, cultural e educacional, as sociedades contemporâneas estão sendo configuradas e reconfiguradas pelo contínuo e acelerado avanço científico e tecnológico e, em particular, pelas chamadas tecnologias da informação e comunicação (TICs). Nesta perspectiva:
Resposta Marcada :
A missão da educação continua sendo formar pessoas capazes de construir sua vida e o mundo, com ética e individualidade. Neste princípio, fundamentam-se os quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a ser, aprender a fazer e aprender a conviver.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
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· 
ATIVIDADE AVALIATIVA – PRODUÇÃO DISCURSIVA E ORALIDADE ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR – PARTNER
· A lecto-escritura é um processo que ocorre naturalmente em todas as pessoas, sem a necessidade de aprendizado.
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· A resenha crítica e a resenha opinativa são termos intercambiáveis que se referem ao mesmo tipo de resenha.
Resposta Marcada : FALSOPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· O discurso direto reproduz exatamente as palavras de uma pessoa, separando-as do restante do texto por dois-pontos, travessão ou aspas.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Os códigos usados para transmitir uma mensagem são chamados significantes, construídos com base no sistema ortográfico da língua.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Sobre elementos para comunicação em público julgue o item a seguir:
O bom humor pode tornar o ambiente leve e deixar os participantes mais à vontade, inclusive o falante; mas bom humor não deve ser entendido como piadas descontextualizas que podem provocar antipatia.
Resposta Marcada : VERDADEIROPONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Qual é o tipo textual que traz ordens, instruções e orientações ao leitor em uma receita culinária?
Resposta Marcada :
Injunção.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
· Qual é o objetivo principal da elipse em uma frase ou texto?
Resposta Marcada :
Reduzir a quantidade de palavras utilizadas, tornando o texto mais conciso.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Coesão textual são os mecanismos linguísticos que permitem uma conexão lógico-semântica entre as partes de um texto. A ligação e harmonia que possibilitam a amarração de ideias dentro de um texto é feita com o uso de conjunções, preposições, advérbios ou locuções adverbiais.
Existem os seguintes tipos de coesão textual: coesão referencial, coesão lexical, coesão por elipse, coesão sequencial e coesão por substituição.
Acerca desse tema, assinale a alternativa que apresenta uma informação INCORRETA:
Resposta Marcada :
A coesão por substituição consiste na substituição de uma palavra por outra ou por uma locução adverbial.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Os gêneros primários do discurso são formados:
Resposta Marcada :
A partir de processos de formação histórica.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· A produção textual é uma habilidade importante para a comunicação e transmissão de informações. Para isso, é necessário conhecer os diferentes gêneros de textos existentes e suas características. Qual é a definição de gênero de texto?
Resposta Marcada :
O estilo do texto e sua função sociocomunicativa, isto é, para o fim a que se destina.
PONTUAÇÃO TOTAL: 6PONTUAÇÃO OBTIDA  6
Total42 / 60

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