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Prévia do material em texto

Iniciado em terça, 6 dez 2022, 16:38 
Estado Finalizada 
Concluída em terça, 6 dez 2022, 17:20 
Tempo empregado 42 minutos 12 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
A Associação Norte Americana de Psicologia (American Psycological Association), 
baseada no princípio e na importância de se utilizar o conceito de classificação como 
forma de se estruturar e organizar um processo, solicitou a alguns de seus membros, 
em 1948, que montassem uma “força tarefa” para discutir, definir e criar uma 
taxonomia dos objetivos de processos educacionais (Lomena, 2006). Bloom assumiu a 
liderança desse projeto e, junto com seus colaboradores – M.D. Englehart, E. J. Furst, 
W. H. Hill e D. Krathwohl –, definiu que o primeiro passo em direção à execução da 
responsabilidade a eles atribuída seria a divisão do trabalho de acordo com o domínio 
específico de desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor. Embora todos tenham 
colaborado significativamente para o desenvolvimento dessa taxonomia, ela é 
conhecida como “Taxonomia de Bloom”. 
http://www.scielo.br/pdf/gp/v17n2/a15v17n2.pdf 
 
Acerca dos três domínios específicos de desenvolvimento da taxonomia de Bloom, 
pode-se afirmar que: 
 
 I. Síntese, aplicação e análise fazem parte do sistema cognitivo; 
II. Conhecimento, avaliação e compreensão fazem parte do sistema cognitivo; 
III. Valorização, organização, recepção e internalização fazem parte do sistema 
psicomotor; 
IV. Percepção, adaptação, resposta complexa e organização fazem parte do 
sistema afetivo. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
http://www.scielo.br/pdf/gp/v17n2/a15v17n2.pdf
Escolha uma opção: 
a. I, III e IV 
b. III e IV 
c. I e II 
Parabéns! Resposta correta! 
d. II e III 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I e II 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Considerando o contexto da Educação Colaborativa, avalie as informações a seguir e 
depois assinale a alternativa correta. 
 
 I. A metodologia B-learning (ou Blended Learning) é uma proposta de ensino 
colaborativo que mescla metodologias e recursos diferentes: o ensino tradicional, com 
aulas presenciais, e atividades de aprendizagem on-line ou apoiadas em alguma 
tecnologia. 
 II. A sociedade, ao longo dos anos, tem passado por transformações dinâmicas 
que modificam suas formas e normas de contato e de conduta. Essas mudanças são 
resultado de um fenômeno denominado de interdependência tecnológica, o qual 
influencia, diretamente, no desenvolvimento ou no aprimoramento de novas 
habilidades colaborativas. 
 III. A colaboração é um valor inerente à Aprendizagem Baseada em Projetos. 
Em um ambiente educacional, por exemplo, a colaboração se manifesta no 
envolvimento ativo de indivíduos que, trabalhando em um projeto e compartilhando de 
um mesmo processo, adquirem aprendizagem. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
Escolha uma opção: 
a. I, II e III 
Parabéns! Resposta correta! 
b. Apenas a afirmativa II 
c. I e III 
d. I e II 
Feedback 
A resposta correta é: I, II e III 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Após a leitura das premissas a seguir sobre ‘Stakeholder’, e diante do que foi 
apresentado durante a disciplina, avalie as informações atribuindo V para 
as verdadeiras ou F para as falsas. 
 
 I. ( ) Stakeholder é o termo utilizado para se referir a qualquer pessoa que 
possa influenciar, direta ou indiretamente, nos resultados de um projeto. 
 II. ( ) No contexto educacional, os stakeholders podem ser os estudantes, os 
professores, os gestores, o coordenador de tecnologia, os funcionários, os pais ou 
qualquer outro membro da comunidade. 
 III. ( ) Os stakeholders de um projeto podem fazer parte das comunidades de 
práticas, as quais, consequentemente, podem atender ao proposto pela Aprendizagem 
Situada, já que inserem o indivíduo em atividades autênticas que estimulam a 
cooperação, a definição de estratégias e o estabelecimento de prazos e metas, 
induzindo, portanto, a participação direta do aprendiz no problema a ser resolvido. 
 IV. ( ) Sabendo que, para a formação de uma boa equipe, é indispensável que 
as diferentes pessoas tenham habilidades e conhecimentos semelhantes, o mais 
adequado para que a aprendizagem ocorra dentro de uma Comunidade de Prática é a 
divisão de tarefas. Cada stakeholder deve ser designado a um grupo de acordo com 
sua especificidade: estudantes devem se reunir com estudantes, professores com 
professores, gestores com gestores, e assim por diante. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Escolha uma opção: 
a. I-V; II-F; III-V; IV-F 
b. I-V; II-V; III-F; IV-F 
c. I-V; II-V; III-V; IV-F 
Parabéns! Resposta correta! 
d. I-F; II-V; III-F; IV-V 
Feedback 
A resposta correta é: I-V; II-V; III-V; IV-F 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Sobre a Taxonomia da Aprendizagem, avalie as informações abaixo atribuindo V para 
as verdadeiras ou F para as falsas. 
 
 I. ( ) O sistema cognitivo abrange o conhecimento e o desenvolvimento de 
habilidades intelectuais; o sistema afetivo abrange a forma como se lida com os 
problemas de forma emocional e, portanto, envolve sentimentos, valores, entusiasmo, 
motivação e atitudes. Por sua vez, o sistema psicomotor abrange as habilidades 
motoras em termos de velocidade, precisão, distância, procedimentos ou técnicas de 
execução. Embora todos os sistemas sejam importantes, o desenvolvimento do 
sistema cognitivo deve ser sempre priorizado em detrimento dos outros. 
 II. ( ) A Taxonomia de Bloom auxilia na promoção de um ensino mais 
significativo, pois visa o desenvolvimento de habilidades que estimulem o pensamento 
crítico. Nesse sentido, visa o combate à avaliação por memorização e o estímulo à 
avaliação contínua e processual. 
 III. ( ) Benjamin Bloom, pedagogo e psicólogo norte-americano, ficou 
conhecido pela sua preocupação em compreender como o desenvolvimento 
intelectual, as habilidades que envolvem o aparelho motor, a sensibilização e a 
construção gradativa de valores, quando estimulados, favoreciam a aprendizagem 
humana. 
 IV. ( ) Taxonomia é um conceito utilizado para descrever três grandes 
sistemas biológicos: o cognitivo, o afetivo e o psicomotor. Trata-se de uma 
organização hierárquica de objetivos educacionais que oferece uma excelente 
estrutura para o planejamento, o projeto e a avaliação da formação e para a eficácia 
da aprendizagem. 
 
Assinale a sequência correta: 
 
Escolha uma opção: 
a. I-V; II-V; III-F; IV-V. 
b. I-V; II-V; III-V; IV-V. 
c. I-F; II-F; III-V; IV-V. 
d. I-F; II-V; III-V; IV-V. 
Parabéns! Resposta correta! 
Feedback 
A resposta correta é: I-F; II-V; III-V; IV-V. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Qual das alternativas a seguir não atende ao que é proposto pela Aprendizagem 
Baseada em Projetos? 
Escolha uma opção: 
a. professor como o detentor da criatividade e da curiosidade intelectual. 
Parabéns! Resposta correta! 
b. construção prática e coletiva do conhecimento. 
c. desenvolvimento de habilidades necessárias à sociedade do século XXI. 
d. concepção de aprendizagem como um processo contínuo e evolutivo. 
Feedback 
A resposta correta é: professor como o detentor da criatividade e da curiosidade intelectual. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Na opinião de Pereira (2021), a coordenadoria de tecnologia educacional é 
responsável pela implantação e implementação das tecnologias no ambiente escolar. 
O profissional que irá ocupar essa função, preferencialmente, deve ser um professor, 
porque além do conhecimentopedagógico e da vivência do ambiente escolar, este 
possui, mesmo que de forma básica, conhecimento sobre as tecnologias a serem 
implantadas. 
[Fonte: https://www.brazilianjournalofscience.com.br/revista/article/view/97/37] 
 
O coordenador de tecnologias educacionais deve considerar algumas dimensões da 
área da gestão para o seu trabalho: a gestão estratégica, a gestão de projetos, a 
gestão da infraestrutura, a gestão de equipe e a gestão de processos. 
Acerca dessas dimensões avalie as afirmativas a seguir e classifique-as em (V) 
verdadeiro ou (F) falso: 
( ) Gestão estratégica diz respeito a capacidade de planejar ações a partir dos 
resultados esperados. 
( ) Gestão de Projetos, corresponde a capacidade de escolheras ferramentas, as 
técnicas e o tempo necessários de acordo com os resultados esperados. 
( ) Gestão de equipe é a capacidade de mobilizar e de formar pessoas para 
desenvolver o trabalho proposto diante dos resultados esperados. 
https://www.brazilianjournalofscience.com.br/revista/article/view/97/37
( ) Gestão de processos é a capacidade de disponibilizar os materiais e o ambiente 
necessários para que sejam alcançados os resultados esperados. 
 
Assinale a sequência correta: 
Escolha uma opção: 
a. V-V-V-F 
Parabéns! Resposta correta! 
b. 
V-V-V-V. 
c. V-F-F-V 
d. F-F-F-V 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V-V-V-F 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
 Avalie as afirmativas abaixo referentes à otimização da implantação da cultura digital 
na escola e depois assinale a alternativa correta: 
 
 I. as adaptações na disposição e na organização do ambiente são importantes 
para a implantação da cultura digital. 
 II. a manutenção de bons recursos técnicos e pedagógicos otimizam a 
implantação da cultura digital. 
 III. a disponibilidade de equipamentos para uso pessoal organizados em mesas 
individuais facilita a otimização da cultura digital na escola. 
 
Estão corretas: 
Escolha uma opção: 
a. Apenas a afirmativa I 
b. Todas as afirmativas 
c. As afirmativas I e II 
Parabéns! Resposta correta! 
d. As afirmativas II e III 
Feedback 
A resposta correta é: As afirmativas I e II 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
A perspectiva instrumentalista defende que a relação entre tecnologia, sociedade e 
educação está intimamente ligada a três fatores: humano, organizacional e ambiental. 
O contexto, a formação e o projeto, são fatores que influenciam nesta relação. Acerca 
desses fatores analise as afirmativas abaixo: 
 
 I. O contexto representa as variáveis escolares, ou seja, a qualidade da 
infraestrutura tecnológica e humana, os vínculos e apoio entre dirigentes, professores 
e funcionários; 
 II. Formação representa o conhecimento da comunidade e suas necessidades. 
A valorização da cultura escolar, o ambiente onde a unidade está inserida, os recursos 
e interesses que a escola possui; 
 III. Projeto representa o conhecimento e habilidades técnicas e pedagógicas 
dos professores e gestores. Crenças, gostos, interesses, e práticas de gestão social e 
cultural; 
 IV. Formação diz respeito às crenças, aos gostos, ao interesse, às práticas e à 
capacidade de gestão social e cultural de todos, inclusive, do professor mediante sua 
sala de aula. 
 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
a. 
II, III e IV. 
b. 
I, III e IV. 
c. 
I, II, III e IV. 
d. 
I e IV. 
Parabéns! Resposta correta! 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
I e IV. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Sobre as atividades inerentes à coordenadoria de tecnologia educacional, avalie as 
afirmativas a seguir: 
 I. O trabalho proposto e desenvolvido deve atender, principalmente, 
às necessidades e às expectativas dos gestores e dos professores da instituição onde 
o projeto de tecnologia será implantado. 
 II. O incentivo e o amparo à participação dos professores no processo 
de seleção e de compra de programas devem ser priorizados, dadas a 
responsabilidade e a seriedade do trabalho a ser desenvolvido. 
 III. Ter conhecimento sobre o público que será atendido e clareza 
sobre a forma de agrupamento dos estudantes é relevante para a escolha do software, 
razão pela qual a faixa etária e a maturidade física e emocional devem ser 
consideradas pelo profissional que escolherá os programas que serão adquiridos. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
Escolha uma opção: 
a. II e III apenas 
Parabéns! Resposta correta! 
b. I e III apenas 
c. I e II apenas 
d. Apenas a afirmativa II 
Feedback 
A resposta correta é: II e III apenas 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover marcação 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que complementa corretamente a seguinte ideia: “A Taxonomia 
da Aprendizagem Colaborativa a Distância orienta que...” 
Escolha uma opção: 
a. Os cinco níveis de colaboração para a aprendizagem a distância são: o diálogo, a revisão 
por pares, a colaboração paralela, a colaboração sequencial e a colaboração sinérgica, por se 
tratarem de habilidades de níveis diferentes de complexidade, a aquisição de uma habilidade 
sempre será mais importante que a outra. 
b. A confiança e colaboração são conceitos diferentes, sendo, portanto, fatores que não estão 
interligados. 
c. O conceito de aprendizagem colaborativa é semelhante ao conceito de aprendizagem 
cooperativa, segundo o qual o professor mantém o controle e determina as tarefas para que os 
participantes as resolvam de forma independente. 
d. A vida profissional na era da internet requer um conjunto de habilidades e estratégias de 
equipe e de formação diferentes do passado. O trabalho a distância permite a colaboração 
para além das fronteiras da geografia, do tempo e da cultura. 
Parabéns! Resposta correta! 
Feedback 
A resposta correta é: A vida profissional na era da internet requer um conjunto de habilidades e 
estratégias de equipe e de formação diferentes do passado. O trabalho a distância permite a 
colaboração para além das fronteiras da geografia, do tempo e da cultura.

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