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14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo Temas Especiais de Português 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo CADERNO 17 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo Miscelânea 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo QUESTÕES DE CONCURSO 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A educação para a cidadania é um objetivo essencial, mas comprometem essa educação para a cidadania os que pretendem praticar a educação para a cidadania sem dotar a educação para a cidadania da visibilidade das atitudes públicas. Evitam-se as repetições viciosas da frase acima substituindo-se os segmentos sublinhados, respectivamente, por: A) comprometem-lhe − praticá-la − dotar-lhe B) comprometem ela − praticar-lhe − dotá-la C) comprometem-na − praticá-la − dotá-la D) comprometem a mesma − a praticar − lhe dotar E) comprometem a ela − lhe praticar − a dotar 12. FCC - TCE - RS - Auditor Público Externo - Técnico em Processamento de Dados 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Ao tratar da morte, o cronista atribui à morte um poder de imantação tal que acaba por identificar a morte como uma força que, paradoxalmente, exerce uma estranha atração até mesmo sobre os que temem a morte. Evitam-se as viciosas repetições do período acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por: A) atribui-lhe − identificá-la − a temem B) lhe atribui − identificar a ela − lhe temem C) atribui-lhe − a identificar − temem-lhe D) atribui nela − lhe identificar − temem-na E) a atribui − identificar-lhe − a temem 13. FCC - 2023 - TRT - 18ª Região (GO) - Analista Judiciário - Área Judiciária 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Assinale a alternativa em que o enunciado está reescrito, nos colchetes, empregando pronomes para substituir o trecho destacado, de acordo com a norma- padrão. A) ... quando resolveram revistar também as cargas líquidas... [revistar-lhes] B) ... os fiscais concentravam as revistas somente nas cargas sólidas. [concentravam elas] C) ... lá estavam fabricando dinheiro falso brasileiro [fabricando-o] D) ... evitando assim os rigores da alfândega [evitando-nos] 14. VUNESP - 2023 - Prefeitura de Palmas - TO - Guarda Metropolitano 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Considere as seguintes frases do: • É que a internet não se destina a substituir os livros... • ... a educação não consiste apenas em transmitir informações... 15. VUNESP - 2020 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Secretário de Escola 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Considerando que a expressão os livros e o termo informações, em destaque nas frases, já constam em passagens anteriores do texto, para evitar tal repetição, a sua substituição por pronomes atende à norma-padrão da língua portuguesa em: A) É que a internet não se destina a substituir-lhes / ... a educação não consiste apenas em transmitir-lhes... B) É que a internet não se destina a substituir-lhes / ... a educação não consiste apenas em transmiti-las... C) É que a internet não se destina a substituí-los / ... a educação não consiste apenas em transmiti-las... 15. VUNESP - 2020 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Secretário de Escola 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo D) É que a internet não se destina a substituir-nos / ... a educação não consiste apenas em transmitir-lhes... E) É que a internet não se destina a substituí-los / ... a educação não consiste apenas em transmitir-nas… 15. VUNESP - 2020 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Secretário de Escola 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Assinale a alternativa em que o termo entre parênteses substitui corretamente a expressão. A) chegar ao principal polo varejista de rua (chegá-lo) B) recebem 350 mil pessoas (recebem-as) C) prefere comprar em Osasco (prefere comprar-lhe) D) distribuem sacolinha plástica (distribuem-na) E) supre demandas (supre-lhes) 16. VUNESP - - FITO - Técnico em Gestão - Assistência Administrativa 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Quando os pronomes oblíquos o, a, os, as forem precedidos de formas verbais que terminem em r, s ou z assumem as formas lo, la, los, las. Assim, estão gramaticalmente corretas todas as frases abaixo. a) Quero recebê-lo bem, ouvi-lo e consultá-lo quando achar necessário. b) A promotora? Ei-la assumindo novas funções no MPSC. c) Meu filho estava jogando no computador. Fi-lo parar e voltar aos estudos. Certo Errado 17. CONSULPLAN - MPE-SC 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A frase em que o pronome pessoal lhe tem valor possessivo é: A) Nunca prive alguém da esperança. Pode ser tudo o que lhe resta. B) Não é que ele não possa ver a solução. É que não lhe é possível ver o problema. C) Assim é, se lhe parece. D) Eu posso explicar-lhes isso, mas eu não posso entender isso por eles. E) O certo não é priorizar o que lhe está na agenda, mas agendar suas prioridades. 18. FGV - CODEBA - Analista Portuário - Advogado 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo (...) “Mesmo agora,quando já diviso a brumosa porta da casa dos setenta , o convite à viagem tem ainda o poder de incendiar-me a fantasia.” Com relação ao trecho “incendiar-me a fantasia” , é correto interpretar a partícula “me” como o possuidor da fantasia. Certo Errado 19. CESPE - SEFAZ-RS - Auditor do Estado 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A correção gramatical do trecho “Tinha às vezes vontade de chamar o feitor e dar ordens” seria mantida caso ele fosse reescrito da seguinte forma: Tinha às vezes vontade de chamar o feitor e dá-lo ordens. Certo Errado 20. CESPE / CEBRASPE - 2021 - TCE-RJ - Analista de Controle Externo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A substituição da parte sublinhada em “têm costumes” pelo pronome oblíquo correspondente está correta em tê-los. Certo Errado 21. CESPE / CEBRASPE - DPE-AM - Defensor Público 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo No trecho “Os heterônimos de Fernando Pessoa renderam obras com diferentes nuanças: do sarcasmo ao lirismo” , ainda cabe um complemento para o sentido da forma verbal “renderam”. Pelos sentidos do texto, esse complemento poderia ser renderam-no. Certo Errado 22. CESPE / CEBRASPE - DETRAN-PA - Auxiliar Administrativo 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A substituição do pronome “o", em “reduziu-o a artigos" , por lhe preservaria a correção gramatical do texto. Certo Errado 23. CESPE - FUNPRESP-EXE - Conhecimentos Básicos 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Na oração “guiava-me a promessa do livro” , o pronome “me” exerce a função de complemento da forma verbal “guiava”. Certo Errado 24. CESPE - STF - Analista Judiciário - Área Judiciária 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo CADERNO 18 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo Semântica: hiperonímia e hiponímia 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo HIPERÔNIMO: palavra com sentido mais geral ,refere-se a uma espécie, grupo. Ex.: De todos os ANIMAIS ,prefiro os pássaros. HIPÔNIMO: palavra com sentido mais restrito,refere-se a um elemento de determinada espécie ou grupo. Ex.: De todos os animais, prefiro os PÁSSAROS. 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Hiperônimos Hipônimos Profissão médico, professor… Transporte navio, avião… Tecnologia. computador, tablet… 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo 1. religião 6. Universo 2. jogo 7. órgão 3. animal 8. sentimento 4. ferramenta9. moradia 5. fruta 10. veículo a) pulmão ( ) b) sobrado( ) c) catolicismo( ) I. Relacione cada hiperônimo a seu respectivo hipônimo.. 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo d) leão ( ) e) amizade( ) f) truco( ) g) maçã ( ) h) bicicleta( ) i) serrote( ) j) estrelas( ) 14964078655 - Matheus C C Riani Profª. Adriana Figueiredo QUESTÕES DE CONCURSO 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Com fundamento em Koch e Elias (2011), a relação entre os termos “objeto” e “garfo” é a mesma que se estabelece, na mesma ordem, entre os termos A) “mamífero” e “baleia”, em que o primeiro é superordenado em relação ao segundo, caracterizando a hiperonímia. B) “coisa” e “negócio”, em que tanto o primeiro quanto o segundo possuem sentido impreciso, caracterizando a ambiguidade. C) flor” e “planta”, em que o primeiro é mais específico em relação ao segundo, caracterizando a hiponímia. 01. VUNESP - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo D) “jantar” e “comer”, em que tanto o primeiro quanto o segundo possuem o mesmo sentido, caracterizando a sinonímia. E) “arco-íris” e “pôr-do-sol”, em que os dois termos estão no mesmo campo semântico, caracterizando a sumarização. 01. VUNESP - Prefeitura de Serrana - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Observe as passagens: • ... do latim coena, última refeição do dia, o nosso popular jantar. A ceia de Natal... • Não havendo nada para comer, a estalajadeira vende-lhes um ganso. Judas, ganancioso, sopra as penas da barriga da ave… 02. VUNESP - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Nas passagens, a relação que há entre os termos destacados é, respectivamente, de A) sinonímia e retomada por hipônimo. B) hipônimos de “alimentar-se” e sinônimos. C) anáfora associativa e sinônimos. D) sinonímia e retomada por hiperônimo. E) anáfora especificadora e catáfora 02. VUNESP - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A partir das afirmativas, assinale a alternativa que indique a relação de sentido da palavra ‘veículo’ com as demais: Veículo ➝ carro, motocicleta, bicicleta, ônibus, automóvel. I. ‘Carro’ e ‘ônibus’ são antônimos do vocábulo ‘veículo’. II. ‘Veículo’ é hiperônimo e as demais palavras são hipônimas. III. Veículo é hipônimo e as demais são hiperônimos. 03. IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A) Apenas a afirmativa I está correta. B) Apenas a afirmativa II está correta. C) Apenas a afirmativa III está correta. D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. E) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 03. IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Estabelece relação de hiperonímia/hiponímia, nessa ordem, o seguinte par de palavras: A) estrondo – ruído. B) pescador – trabalhador. C) pista – aeroporto. D) piloto – comissário. E) aeronave – jatinho. 04. CESGRANRIO - Prefeitura de Salvador - BA - Professor 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo “...Evite ingerir o medicamento juntamente com alimentos (...) Evite também ingerir álcool durante o tratamento, pois o uso de XXXXXX com álcool é tóxico para o fígado..13.” O emprego da palavra “medicamento” em substituição a “XXXXXX” constitui caso de: A) sinonímia B) hiponímia C) antonímia D) hiperonímia 05. CEPUERJ - UERJ - Técnico de Enfermagem 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Leia o texto a seguir e responda à questão. Texto I O trecho de texto a seguir é uma circular, datada de 1794, dirigida aos funcionários públicos da França, após a Revolução Francesa. "Decência e genuína seriedade são os requisitos exigidos de homens dedicados à coisa pública. " (Apud LASSWELL, Harold & Kaplan, Abraham. A linguagem da política, Brasília, EUB, 1979) 06. CEPERJ - ALERJ - Assessoramento ás Comissões 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo A palavra “requisitos” guarda, com as palavras “decência” e “seriedade” , relação semântico-coesiva de: A) sinonímia B) polissemia C) paronímia D) hiperonímia E) antonímia 06. CEPERJ - ALERJ - Assessoramento ás Comissões 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo “Famílias de pequenos municípios choravam seus mortos e doentes em dezembro sem saber de que mal se tratava”. Nesse segmento, o termo “mal” é um hiperônimo, ou seja, um termo de conteúdo geral que se refere a um termo específico anterior; o item abaixo em que o segundo vocábulo é um hiperônimo do termo anterior é: A) dezembro / mês. B) semanas / dias. C) doença / febre. D) região / estado. E) insetos / mosquitos 07. FUNRIO - SESAU-RO - Técnico em Informática 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Para esse trabalho, você precisará utilizar uma caneta, uma prancheta e um bloco de papel em que fará as anotações diárias. Todo esse material será fornecido pela empresa contratante. A informação acima usa o hiperônimo “material” para: A) englobar os hipônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” B) substituir os sinônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” C) evitar a ambiguidade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” D) desfazer a polissemia de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” E) ampliar a conotatividade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel” 08. FUNRIO - DEPEN - Agente Penitenciário 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Observe o texto a seguir, retirado de um dicionário de curiosidades sobre o Rio de Janeiro: “O Rio de Janeiro, de hoje, cidade abastecida de todos os gêneros alimentícios, teve, na sua origem, o peixe como principal elemento de abastecimento, devido à sua própria situação geográfica. O único local que abastecia a cidade estava situado nas imediações do Mercado Velho, onde além do peixe, eram vendidos frutas, sal, mariscos, farinha e diversos outros alimentos. Posteriormente, com o aparecimento do primeiro empório comercial da cidade, na Rua da Quitanda, que deve seu nome a esse fato, o abastecimento da cidade passou a ter novas fontes”. 09. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente de Combate às Endemias 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Um dos processos de coesão entre termos textuais é a substituição de um termo anterior equivalente a um hiperônimo. Assinale a opção cujo termo sublinhado está nesse caso. A) cidade. B) gêneros alimentícios. C) elemento. D) o único local. E) diversos outros alimentos. 09. FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente de Combate às Endemias 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Hiperônimo é uma palavra de conteúdo geral que abrange muitas palavras de conteúdo específico (por exemplo, veículo é hiperônimo de carro, charrete, motocicleta, etc.). Nesse sentido, assinale a opção que apresenta a frase em que a palavra sublinhada corresponde a um hiperônimo de um termo anterior. A) O doente passou mal toda a noite e, pela manhã, o médico receitou uma nova medicação para o enfermo. B) A pergunta do internado confundiu o médico, que abandonou o quarto, temendo uma nova interrogação. 10. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Advogado 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo C) Melhoral era o nome de um antigo remédio para a dor de cabeça e esse medicamento era muito receitado. D) O horário de visitação havia terminado e, por isso, os parentes do enfermo tiveram que despedir-se dele. E) Os enfermeiros esforçaram-se para bem atender a senhora acidentada até a chegada doplantonista. 10. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Advogado 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo “Em minha casa e em todo outro lugar aprende-se apenas com quem se ama”; nessa frase, o vocábulo de valor geral “lugar” substitui um vocábulo de valor específico “casa”. A mesma situação ocorre, respectivamente, com o seguinte par de palavras: A) sala / cômodo; B) luz / calor; C) tangerina / mexerica; D) tecnologia / computador; E) líquido / refeição. 11. FGV - TJ-CE - Técnico Judiciário - Área Judiciária 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Nos dicionários, as palavras dos verbetes são geralmente definidas e essas definições começam por um termo de valor geral (hiperônimo). Identifique a definição a seguir em que o termo inicial de caráter geral foi bem escolhido A) O caderno é um utensílio escolar. B) O jogador é um personagem do futebol. C) O martelo é um objeto do carpinteiro. D) O cachorro é um réptil muito amado. E) O grafiteiro é um escultor mal compreendido. 12. FGV - 2022 - PC-AM - Perito Legista 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Texto 7 Em 3 de novembro de 1957, a cadela Laika se tornava o primeiro animal da Terra a ser colocado em órbita. A bordo da nave soviética Sputnik2, ela morreu horas depois do lançamento, mas pôde entrar para a história da corrida espacial. O animal escolhido para ir ao espaço era uma vira-latas de 6Kg de nome kudriavka. Depois os soviéticos decidiram renomeá-la como Laika. Sua cabine tinha espaço para ela ficar deitada ou em pé. Comida e água eram providenciadas em forma de gelatina. Ela tinha uma proteção e eletrodos para monitorar seus sinais vitais. Os primeiros dados da telemetria mostraram que ela estava agitada, mas comia a ração. Apesar de toda a preparação, ela morreu devido a uma combinação de superaquecimento e pânico, deixando alguns cientistas tristes. 13. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Enfermeiro 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo O texto 7, inicialmente, se refere a uma “cadela” e, mais tarde, se refere a ela como “animal”, estabelecendo uma relação de anáfora por meio de um hiperônimo. O mesmo aconteceria no seguinte par de palavras: A) soviéticos / russos; B) gelatina / alimento; C) morrer / falecer; D) história / conhecimento; E) espaço / universo. 13. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Enfermeiro 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo Nas frases a seguir foram realizadas estratégias para se evitar a repetição de palavras. Assinale a frase em que essa estratégia está identificada corretamente. A) Os alunos dela estudaram bastante; essas crianças merecem uma recompensa. / substituição da segunda ocorrência por um hipônimo. B) Examinando os discos, Pedro decidiu vender aqueles que ele não escuta mais. / substituição da segunda ocorrência por uma qualificação. 14. FGV - 2023 - SME - SP - Professor 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo C) Ele ofereceu a ela um buquê de rosas e, fato impressionante, essas flores não murchavam. / substituição da segunda ocorrência por um hiperônimo. D) Os jogadores inveterados traziam mais prejuízo às empresas que os alcoólatras e os toxicômanos. / substituição da segunda ocorrência por sinônimo. E) O tribunal decidiu punir os emigrantes e liberar os imigrantes. / substituição da segunda ocorrência por parônimo. 14. FGV - 2023 - SME - SP - Professor 14964078655 - Matheus C C Riani Profª Adriana Figueiredo As relações semânticas entre palavras e expressões de um texto são identificadas por sinonímia, antonímia, hiponímia, homonímia e polissemia. A relação abaixo, do segundo em relação ao primeiro vocábulo, que exemplifica hiponímia é: A) contente/satisfeito; B) serrote/ferramenta; C) sábia/sabiá; D) emigrar/imigrar; E) autor/shakespeare. 15. FGV - ALERJ - Especialista Legislativo 14964078655 - Matheus C C Riani OBRIGADA! Professora: Adriana Figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani Professora: Adriana Figueiredo @professoraadrianafigueiredo https://www.youtube.com/user/professoraadrianaf facebook.com/prof.adriana.figueiredo 14964078655 - Matheus C C Riani 14964078655 - Matheus C C Riani