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Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa e Matemática CARGA HORÁRIA SEMANAL DA ATIVIDADE: 20 horas TURMA: 2º ANO 01, 02, 03 – Matutino e Vespertino PROFESSORA DAS ATIVIDADES REMOTAS: Sandra Ap. Dacorégio Weber Blasius PROFESSORAS PRESENCIAIS: Rosilda Moraes Fernandes Sirlei Terezinha Stang Pickler Gil Liliane Carolina Ambrust ALUNO (a): _______________________________________ PLANEJAMENTO SEMANAL: 29 DE MARÇO A 02 DE ABRIL DE 2021 ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM Olá crianças, tudo bem? Foram preparadas mais algumas atividades para vocês realizarem em casa! Então, vamos lá! Língua Portuguesa Habilidades: (EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização. Formação de leitor. (EF12LP02) Buscar, selecionar e ler, com a mediação do Professor (leitura compartilhada), textos que circulam em meios impressos ou digitais, de acordo com as necessidades e interesses. Atividades: Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 1) Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 2) Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 3) Interpretação do texto: a) Onde foram as férias de franjinha? b) O que comeram quando estavam com fome? Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 4) Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 5) Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 6) Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 7) Matemática Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela Habilidades: (EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas), pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero). (EF02MA05) Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito. Atividades: 1) Número par e ímpar: Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 2) Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 3) Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 4) Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 5) Resolva as adições: + 2 + 5 + 1 + 2 + 2 + 1 + 9 + 6 2 1 2 4 3 3 1 2 + 6 + 5 + 3 + 5 4 5 3 0 Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela 6) Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA INGLESA CARGA HORÁRIA SEMANAL DA ATIVIDADE: 90 MINUTOS TURMA: 2° ANO MATUTINO E VESPERTINO TEACHER: Andresa de Oliveira Lembeck Salvallaggio PLANEJAMENTO SEMANAL: 22 A 26 DE MARÇO DE 2021 ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM Habilidades da língua inglesa: Reconhecer a importância da língua inglesa no mundo e no dia a dia como forma presente de comunicação. Objetivos: Aumentar o vocabulário com novas palavras em inglês; Identificar os nomes dos números em inglês; Pronunciar os números em inglês; Realizar as atividades propostas. Atividade 1 O aluno deverá escrever em seu caderno os números de 1 a 10. 1= ONE 2=TWO 3= THREE 4=FOUR 5=FIVE 6= SIX 7=SEVEN 8=EIGHT 9=NINE 10=TEN Atividade 2 Acessar o link abaixo com a música em inglês e cantar para aprender os números de 1 a 10 e sua pronúncia. https://www.youtube.com/watch?v=W1yjwhUublk&ab_channel=AmigoMumu https://www.youtube.com/watch?v=W1yjwhUublk&ab_channel=AmigoMumu Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela COMPONENTE CURRICULAR: Artes CARGA HORÁRIA SEMANAL DA ATIVIDADE: 90 minutos TURMA: 2º ANO PLANEJAMENTO SEMANAL: 22 A 29 DE MARÇO DE 2021 ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM Objetivo Preencher algum tipo de plano Trabalhar a coordenação motora Influenciar na criatividade Conscientizar e valorizar água. Dados da aula: Mosaico O mosaico é uma palavra de origem grega, embora a técnica seja antiga. É um embutido de pequenas peças de pedra ou de outros materiais como plástico, areia papel ou conchas, formando determinados desenhos. Atividade Dia da água Relacionado a esse dia que é o dia mundial da agua, desenhe uma gota e escreva uma frase dentro dela. Desenhar sua mão em uma folha e dividir o desenho dela em vários quadrinhos ou outras formas diferentes, Logo em seguida, podem colorir com várias cores diferentes. Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇAO FÍSICA CARGA HORÁRIA SEMANAL DA ATIVIDADE: 1:30h TURMA: 2º ANO TURNO: MATUTINO E VESPERTINO PROFESSORAS: DEISI, PRISCILA E JORDANA PLANEJAMENTO SEMANAL: 29 DE MARÇO A 01 DE ABRIL DE 2021 ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM HABILIDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FISICA - Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo. - Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem na contemporaneidade e suas manifestações (profissional e comunitária/lazer). Olá queridos alunos, vamos brincar? Plano de aula- BALÕES Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” Nelson Mandela Materiais – Balão (sacola plástica ) Introdução e desenvolvimento- Nesta atividade irei propor muito movimento, várias etapas de poder brincar com o balão. Começando com alongamento e em seguida, cada um ganhará o seu balão. Primeiro jogando obalão para cima e segurando, sem deixar cair, depois jogando para cima e batendo três palmas e pegar o balão, depois jogar para cima, e girar em seguida, jogar para cima, girar e bater palma. Depois só com a cabeça, só com os ombros, só com os joelhos e só com os pés. Dificultando cada etapa da brincadeira. Passar a quadra ou o espaço aberto que tiver, jogando o balão para cima sem deixar cair no chão. Depois atravessar sem deixar cair jogando com todas as partes do corpo, menos a mão. Essa atividade ira desenvolver muitas habilidades nos alunos. Objetivo- Atenção, coordenação, noção de tempo e espaço, agilidade e velocidade.