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Matemática

A Matemática é uma disciplina que estuda as propriedades e relações entre números, quantidades, formas e estruturas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre álgebra, geometria, trigonometria, cálculo e outras áreas da Matemática. A disciplina é importante para o desenvolvimento do raciocínio lógico e abstrato, além de ser fundamental para diversas áreas do conhecimento, como Física, Engenharia, Economia e Ciência da Computação. O conhecimento em Matemática é essencial para a resolução de problemas cotidianos e para o desenvolvimento de tecnologias avançadas.

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Simulado ENEM 2024 - Ciências e Matemática

RESTRICTED

Colégio Objetivo

Exatas

High School

Genizelma Vilela

Outros

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As duas agências espaciais que querem levar seres humanos ao planeta vermelho – a Nasa, dos Estados Unidos, e a ESA, de 17 países europeus – ainda ...

As duas agências espaciais que querem levar seres humanos ao planeta vermelho – a Nasa, dos Estados Unidos, e a ESA, de 17 países europeus – ainda procuram respostas para os problemas do retorno. [...] “Uma missão tripulada a Marte deve levar cerca de mil dias: 350 na ida, duas semanas no planeta e o resto na volta”, afirma o engenheiro [...] da ESA. Considerando que a distância entre a Terra e Marte é cerca de 56 milhões de quilômetros, a velocidade média no percurso de volta é de, em km/h, aproximadamente, A 3 669. B 4 667. C 6 667. D 88 050. E 160 000. A 3 669. B 4 667. C 6 667. D 88 050. E 160 000.

Graduate

General Studies

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Um estudante, para analisar o circuito elétrico de sua casa, envolvendo lâmpadas e interruptores, desenhou diagramas que pudessem representar essa ...

Um estudante, para analisar o circuito elétrico de sua casa, envolvendo lâmpadas e interruptores, desenhou diagramas que pudessem representar essa montagem. Sabe-se que na sala de estar existem duas lâmpadas e na cozinha há uma. Em cada cômodo há um interruptor que desliga todas as lâmpadas desse ambiente, sem desligar as lâmpadas das outras dependências. E há um interruptor que desliga o circuito tanto da sala quanto da cozinha. Qual dos diagramas representa corretamente as características da instalação elétrica dessa casa? A B C D E A B C D E

Entre os materiais elencados, aquele que permanece mais indiferente à modalidade de separação referida é o(a)

A silício.
B cobre.
C titânio.
D pla...

Entre os materiais elencados, aquele que permanece mais indiferente à modalidade de separação referida é o(a) A silício. B cobre. C titânio. D platina. E estanho.

A alteração da dinâmica populacional após o desmatamento está associada ao(à)

A extinção dos predadores naturais de L. obliqua.
B competição por r...

A alteração da dinâmica populacional após o desmatamento está associada ao(à) A extinção dos predadores naturais de L. obliqua. B competição por recursos com outras espécies de lagartas. C aumento da disponibilidade de recursos nos ambientes desmatados. D mudança dos hábitos alimentares dos inimigos naturais de L. obliqua. E crescimento da capacidade reprodutiva de L. obliqua em ambientes degradados.

Em um clube de tiro amador, um atirador deseja testar uma arma que, segundo o fabricante, pode conferir uma velocidade de 350 m/s ao projétil no at...

Em um clube de tiro amador, um atirador deseja testar uma arma que, segundo o fabricante, pode conferir uma velocidade de 350 m/s ao projétil no ato do disparo. Para tanto, o atirador resolve usar um pêndulo balístico cujo bloco pesa 6 kg e está inicialmente em repouso. Tal bloco atinge uma altura de 20 cm quando um projétil de 50 g o atinge e fixa-se nele. A aceleração da gravidade local é 10 m/s2. Em comparação à velocidade informada pelo fabricante, a velocidade com que o projétil realmente é disparado é A 108 m/s menor. B 110 m/s menor. C 112 m/s menor. D 130 m/s maior. E 134 m/s maior.

Essa antena de telefonia não irá se partir.
A não irá se partir.
B irá se partir após 30 segundos de perturbação.
C irá se partir antes de 5 segund...

Essa antena de telefonia não irá se partir. A não irá se partir. B irá se partir após 30 segundos de perturbação. C irá se partir antes de 5 segundos de perturbação. D irá se partir em algum momento entre 20 e 25 segundos de perturbação. E irá se partir em algum momento entre 25 e 30 segundos de perturbação.

A construção de passagens para os animais sobre rodovias pode ser uma estratégia para

A diminuir as migrações de espécies animais.
B auxiliar a id...

A construção de passagens para os animais sobre rodovias pode ser uma estratégia para A diminuir as migrações de espécies animais. B auxiliar a identificação de espécies endêmicas. C garantir a redução da biodiversidade do ecossistema. D preservar as espécies da fauna ameaçadas de extinção. E favorecer o isolamento reprodutivo entre as espécies endêmicas.

A ocorrência dessa mutação contribui para

A impedir o desenvolvimento do fruto.
B garantir uma proteção adequada ao embrião.
C favorecer a reprodu...

A ocorrência dessa mutação contribui para A impedir o desenvolvimento do fruto. B garantir uma proteção adequada ao embrião. C favorecer a reprodução dessa variedade de uva. D diminuir a capacidade fotossintética desse vegetal. E afetar a distribuição espacial desse vegetal pelo ambiente.

As forças que atuam em um sistema e as relações de causa e consequência entre essas forças e as alterações de movimento dos corpos são regidas pela...

As forças que atuam em um sistema e as relações de causa e consequência entre essas forças e as alterações de movimento dos corpos são regidas pelas leis de Newton, e nem sempre essas relações são intuitivas. É comum, por exemplo, a ideia de que um objeto deslizando sobre um plano horizontal, sob ação do atrito, esteja sob ação de uma força de mesmo sentido do movimento até que este pare, o que contraria as leis de Newton. Compreender, portanto, as leis de Newton, é fundamental para que se compreenda a forma como as forças atuam sobre um corpo. Imagine que um objeto é lançado verticalmente para cima com certa velocidade inicial e considere desprezível a resistência do ar ao movimento. A força resultante que atua sobre esse objeto após o lançamento é A vertical para baixo durante todo o movimento, ou seja, na subida e na descida. B vertical para cima durante todo o movimento, ou seja, na subida e na descida. C vertical para cima durante a subida e vertical para baixo durante a descida. D nula durante a subida e vertical para baixo durante a descida. E vertical para baixo durante a subida e nula durante a descida.

Queimadas no Brasil em 2020

A 0,3 vezes.
B 0,6 vezes.
C 1,7 vezes.
D 3,0 vezes.
E 5,1 vezes.

Um agricultor separou uma área para o plantio de hortaliças em seu sítio...

A 2 000.
B 2 800.
C 3 000.
D 3 100.
E 3 200.

Um exemplo de grandeza do Sistema Internacional (SI) que utiliza o sistema sexagesimal para medir sua unidade é

A comprimento.
B corrente elétrica...

Um exemplo de grandeza do Sistema Internacional (SI) que utiliza o sistema sexagesimal para medir sua unidade é A comprimento. B corrente elétrica. C massa. D temperatura E tempo.

O número de bombons encomendados pelo revendedor pode ser representado por

A 55
B 105
C 105
D 2 ? 105
E 106

O encarregado de produção de uma tapeçaria precisa definir as dimensões de um novo modelo de tapete baseado em um tapete antigo. O tapete antigo po...

O encarregado de produção de uma tapeçaria precisa definir as dimensões de um novo modelo de tapete baseado em um tapete antigo. O tapete antigo possui forma retangular e dimensões de 2,4 m x 4,2 m. O novo tapete também possuirá forma retangular, e, para determinar suas medidas, o encarregado adiciona e desconta, respectivamente, um mesmo valor, em metro, na menor A 36,00 cm e 27,60 cm. B 126,00 cm e 96,60 cm. C 225,00 cm e 172,50 cm. D 360,00 cm e 276,00 cm. E 2 250,00 cm e 1 725,00 cm.

O maior área que o novo modelo de tapete pode apresentar é

A 5,01 m2.
B 10,89 m2.
C 11,52 m2.
D 14,49 m2.
E 21,78 m2.

Para que serve o pré-aquecimento?

A 0,20 h.
B 0,33 h.
C 0,45 h.
D 1,05 h.
E 1,08 h.

Suponha uma situação que, em certa residência com 3 pessoas, cada uma tomando banhos de 15 minutos por dia com o registro meio aberto mudem de hábi...

Suponha uma situação que, em certa residência com 3 pessoas, cada uma tomando banhos de 15 minutos por dia com o registro meio aberto mudem de hábito ao lerem a reportagem e comecem a tomar banhos de 10 minutos, fechando o registro para se ensaboar. Nesse caso, a redução de água seria suficiente para encher por completo quantos copos de 500 mL? A 67 B 135 C 270 D 540 E 630

Após seguir os comandos, a aranha ficará localizada sobre a aresta

A EI
B EA
C NR
D NO
E OX

Presuma que o jogo de estreia do campeonato paulista seja escolhido entre os times do grupo B e que o primeiro time a ser sorteado jogue em seu pró...

Presuma que o jogo de estreia do campeonato paulista seja escolhido entre os times do grupo B e que o primeiro time a ser sorteado jogue em seu próprio campo. Nesse caso, a quantidade de escolhas possíveis para o jogo de estreia nesse campeonato pode ser calculada por: A A16, 4 ? A4, 2 B A16, 4 ? C4, 2 C C16, 4 ? A4, 2 D A16, 4 1 C4, 2 E C16, 4 1 A4, 2

Uma indústria fabrica sólidos de plástico para fornecimento de matéria-prima para uma diversidade de usinas. A partir de um cubo ABCDEFGH, efetua s...

Uma indústria fabrica sólidos de plástico para fornecimento de matéria-prima para uma diversidade de usinas. A partir de um cubo ABCDEFGH, efetua secções no sólido, fornecendo três peças distintas para seus clientes. Na sequência de imagens são apresentados a peça cúbica e os cortes realizados sobre ela. Após aplicar as duas secções, serão formados A duas pirâmides de base quadrangular e um tetraedro. B um prisma triangular e duas pirâmides quadrangulares. C dois prismas triangulares e uma pirâmide quadrangular. D um prisma triangular, uma pirâmide quadrangular e um tetraedro. E um tetraedro, uma pirâmide quadrangular e um prisma de base quadrangular.

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Simulado ENEM 2024 - Ciências e Matemática

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