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INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS - FGV
Aula 15
Professor Fernando Moura
Mestre em Ciências da Linguagem/Línguística Textual, bacharel em Direito,
autor de várias obras, professor e palestrante.
Instagram: fernandomouraft
Portal: www.proffernandomoura.com.br
http://www.proffernandomoura.com.br/
I - Os dicionários: tipos, a organização dos verbetes
Tipos de dicionários
►a) dicionário de língua: protótipo de dicionário, espécie de dicionário padrão
(monolíngue, unilíngue, clássico). Reúne o conjunto das palavras e expressões de uma
língua e apresenta geralmente sua etimologia (origem da palavra), definição, sinônimos
e informações fonéticas, gramaticais, sintáticas. Dupla finalidade: enciclopédica,
quando dá para cada palavra informações sobre o que ela designa; e linguística, quando
oferece informações sobre o vocábulo propriamente dito. Costumam também indicar os
diferentes contextos em que a palavra é usada (formal, informal, escrito, oral, científico,
etc.), com recorrência a citações de trechos literários de escritores.
► b) dicionário de usos: o dicionário de usos se caracteriza por registrar o uso efetivo
do idioma e revela como a língua está sendo usada nos textos produzidos em
determinado período e local. Leva em conta o funcionamento, a utilização recorrente
das palavras, suas formas e sentidos, conforme elas são utilizadas pela comunidade
linguística.
► c) dicionário especial: os dicionários especiais apresentam informações específicas
sobre os vocábulos, sobre alguma parcela ou característica da língua. São os dicionários
de verbos e regimes, sinônimos, antônimos, neologismos, regionalismos, morfologia,
etimologia, fonética, de expressões idiomáticas, de coletivos, de gírias e muitos outros.
► d) dicionário especializado: os dicionários especializados são também chamados de
técnicos, temáticos ou de assunto e definem termos no âmbito de uma área de assunto,
geralmente delimitada no título, como por exemplo: Dicionário de economia do século
XXI, Dicionário do folclore brasileiro, Dicionário jurídico universitário, Dicionário
Jurídico.
► e) dicionário bilíngue: os dicionários bilíngues têm o objetivo de informar como se
diz uma palavra da língua materna em determinada língua estrangeira e (ou) vice-versa.
Funcionam como apoio à codificação e à decodificação: dicionário-inglês-português-
português-inglês, dicionário bilíngue para brasileiros,
f) dicionário eletrônico: armazena e a manipula grande quantidade de
dados lexicográficos; amplia o próprio tamanho dos dicionários, porque
não está submetido às restrições de espaço dos dicionários editados em
papel. A atualização pode ser potencializada nos dicionários eletrônicos,
haja vista o crescimento do número de termos técnicos que ocorre
atualmente em decorrência do desenvolvimento científico e tecnológico.
II - Organização dos verbetes (ordem alfabética)
► Cabeça ou entrada de verbete: palavra simples, palavra composta por hífen,
locução, sigla, símbolo ou abreviatura.
► Indicação da divisão silábica.
► Rubrica: sempre destacada no verbete e geralmente abreviada, refere-se às
categorias gramaticais/gênero (substantivo, adjetivo, pronome etc.), às áreas de
conhecimento (botânica, medicina etc.), aos regionalismos (Nordeste, Sul etc.) e aos
níveis de linguagem (coloquialismo, vulgarismo, gíria etc.).
► Etimologia: origem e elementos de composição.
► Informações complementares
Daltonismo
dal·to·nis·mo
sm
MED Incapacidade congênita para distinguir certas cores, principalmente o vermelho e
o verde, que geralmente afeta indivíduos do sexo masculino.
ETIMOLOGIA Dalton+ismo, como fr daltonisme.
III - QUESTÕES DE CONCURSOS
1. Abaixo está o verbete da palavra brotinho.
BROTINHO [Dim. de broto.] S. m. Gír. Bras. 1. Moça ou rapaz no começo da
adolescência: “Os velhos procuram nas Lolitas, nos brotinhos, o rejuvenescimento por
indução” (Gente de Terceira Classe, José Rodrigues Miguéis).
A única informação sobre o vocábulo brotinho ausente desse verbete é:
(A) indicação sobre a etimologia da palavra.
(B) classificação da palavra quanto ao gênero.
(C) exemplificação da palavra em obra publicada.
(D) situação da palavra nos registros de língua.
(E) informações sobre formação da palavra.
2. “Condição de pessoa que, como membro de um Estado, se acha no gozo de direitos
que lhe permitem participar da vida política”. Esse verbete, extraído do Dicionário
Houaiss de Língua Portuguesa (2010), define um conceito bastante discutido na
atualidade, que é:
(A) Inclusão.
(B) Cidadania.
(C) Diversidade.
(D) Gênero.
(E) Pluralidade.
Leia o texto a seguir.
Em um marco estritamente institucionalista, pode-se dizer que república é
uma forma de governo que se distingue da forma monárquica. Tal distinção deve-se ao
fato de que o fundamento do poder nas repúblicas não está associado a governo
unipessoal e à sucessão dinástica, tal como nas monarquias, invariavelmente
governadas por casas reais. Ainda que, ao longo do século 20 − e mesmo no início do 21 −,
o termo “república” tenha sido utilizado na autodenominação de regimes políticos
autoritários, de modo geral a ideia contemporânea de república aproxima-se da de
democracia, visto que está associada à soberania popular, exercida por meio da
participação em eleições regulares, livres, competitivas e extensivas a todos os postos
politicamente relevantes. A tais traços devem ser acrescentadas a distinção e a separação
entre teologia e política.
(LESSA, Renato. República/Republicanismo. In: Dicionário de políticas públicas. Orgs. Geraldo DiGiovanni e Marco 
Aurélio Nogueira. 2. ed. São Paulo: Editora Unesp/Fundap,
3. Considerado o parágrafo 1, é correto afirmar:
(A) nele estão delineadas as formas de governo “república” e “monarquia” como
definidas em dicionário especializado, o que implica precisão terminológica e conceitual
de valor generalizante e atemporal.
(B) no período inicial, compreende-se não só que a mencionada concepção de
“república” está condicionada a um certo contexto, mas também que o autor evita
apresentar de modo categórico esse conceito.
(C) a oração introduzida pela locução visto que (linha 5) exprime uma circunstância que
existe, mas que não é suficiente para realizar a aproximação citada no segmento
imediatamente anterior.
“As pessoas não carecem de força, carecem de
determinação.”
Victor Hugo
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