projeto de extensão vera

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BELO HORIZONTE - MG 
2024
FACULDADE METROPOLITANA - BELO HORIZONTE 
PROJETO DE EXTENSÃO - COMUNINCADA PARA
CRESCER:DESENVOLVIMENTO PESSOAL,
PROFISSIONAL E UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E
SUSTENTÁVEL
VERA LÚCIA FERREIRA LIMA
BELO HORIZONTE - MG
2024
VERA LÚCIA FERREIRA LIMA
PROJETO DE EXTENSÃO - COMUNINCADA PARA
CRESCER:DESENVOLVIMENTO PESSOAL,
PROFISSIONAL E UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E SUSTENTÁVEL
Orientador: Professor Marcelo Vituzzo Perciani
Trabalho de Extensão do Curso Tecnológo de
Gestão de Recursos Humanos, do Programa
de Extensão da FAMEESP.
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................. 4
2. ANEXO DA CARTA DE APRESENTAÇÃO À INSTITUIÇÃO .................. 5
3. CONFIRMAÇÃO DA INSTITUIÇÃO VISITADA ....................................... 6
4. QUESTÕES NORTEADORAS PARA ENTREVISTA COM OS
RESPONSÁVEIS PELAS INSTITUIÇÕES ....................................................... 7
5. RELATÓRIO DO PROJETO DE EXTENSÃO ............................................. 8
 5.1 Desenvolvimento do tema ......................................................................... 8
 5.2 Cultura Organizacional ............................................................................. 8
 5.3 Práticas Desenvolvidas na Instituição Visitada em Atendimento aos ODS . 10
 5.3.1 ODS 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico ....................... 10
 5.3.2 ODS 10 - Redução das Desigualdades ............................................... 11
 5.3.3 Participação dos Estudantes Universitários ....................................... 11
 5.4Práticas que Podem ser Melhoradas em Relação aos ODS .......................... 11
 5.5 Argumentação Baseada na Doutrina e no Material do Projeto ................... 12
6. APRESENTAÇÃO DAS FOTOS ................................................................... 13
7. CONCLUSÃO ............................................................................................... 16
SUMÁRIO 
 
INTRODUÇÃO 
No cenário atual, marcado por constantes transformações sociais econômicas e
ambientais, o desenvolvimento pessoal, profissional e o engajamento em práticas
que visa uma sociedade mais justa e sustentáveis torna se pilar fundamentais para a
construção de um futuro mais promissor e equilativa. No contexto, o projeto de
extensão "Comunicando para crescer" sugere com uma iniciativa inovadora e
comprometida em promover o crescimento integral dos individuo e a construção de
uma sociedade mais. justa e sustentável.
Por meio de ações e atividades que visa o desenvolvimento pessoal e profissional
dos participantes, que alia a reflexões e práticas que estimula a consciência
socioambiental, o projeto busca proporcionar um espaço de aprendizado e troca de
experiência e construção de conhecimento coletivo. Acreditamos que investir no
desenvolvimento humano e na construção de uma consciência crítica e responsável
para promoção da cidadania ativa o fortalecimento de uma cultura de
sustentabilidade. Assim, este trabalho se propõe a explorar e discutir a forma de
como a comunicação pose ser uma ferramenta poderosa para o crescimento pessoal,
profissional e contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e
sustentável. Ao longo desse projeto serão abordados temas relevantes, estratégias
de comunicação eficaz e práticas que estimula o desenvolvimento integral aos
participantes visando não apenas o crescimento individual, mas também o letivo e
busca por um mundo melhor e harmonioso para as presentes e futuras.
4
Eu, Vera Lúcia Ferreira Lima
(NOME DO ALUNO)
CPF. 082.282.716.62, RG. MG 15.100.922, RA FAMEESP N° 313082, aluno(a)
regularmente matriculado(a) no curso de graduação GESTÃO DE RECURSOS
HUMANOS aluno(a) TECNÓLOGO DE sob orientação do(a) Prof. Marcelo
Virtuoso Periciai, venho por meio desta, solicitar autorização para realização de
entrevista com o responsável por esta instituição/empresa/ONG, com o intuito de
colher dados empíricos que sustentem nosso estudo sobre o tema: Comunicando
para Crescer: Desenvolvimento Pessoal, Profissional e uma Sociedade Mais Justa e
Sustentável.
Desde já garantimos a privacidade de todos os dados e informações envolvidos
nesta pesquisa.
ANEXO I-CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ALUNO DA FAMEESP À
INSTITUIÇÃO/EMPRESA/ONG
VERA LUCIA FERREIRA LIMA
(Assinatura do Aluno)
(Nome do aluno)
5 
6
Eu. GLEISON ROSA BORGES (NOME DO ENTREVISTADO), CPF
04501327650, RG. _MG 7154941 concordo em fornecer os dados, informações e
imagens da (o) PROJETO ARAVE (NOME DA INSTITUIÇÃO
EMPRESA/ONG) para a pesquisa Acadêmica, garantindo a privacidade de todos
os dados e informações envolvidos nesta pesquisa.
GLEISON ROSA BORGES
GLEISON ROSA BORGES
(Assinatura do Entrevistado)
ANEXO II - CARTA DE CONFIRMAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DA EMPRESA/
INSTITUIÇÃO NO PROJETO DE EXTENSÃO DA FAMEESP
7
ANEXO III - QUESTÕES NORTEADORAS PARA ENTREVISTA COM
RESPONSÁVEIS PELA INSTITUIÇÃO: 
Cultura Organizacional:
Qual o modelo de comunicação que a cultura organizacional desta empresa/escola
pratica?
Como a empresa/escola define e comunica sua missão, visão e valores?
De que forma a missão, visão e valores são integrados na cultura
organizacional/educacional?
Comunicação: 
Quais são as práticas de comunicação valorizadas nesta empresa/escola?
Como a boa convivência comunicacional se reflete no ambiente de
trabalho/educacional?
Redes Sociais e Networking: 
Como a empresa/escola promove o networking entre seus membros?
Existem orientações especiais ao colaborador para o uso das suas redes sociais?
Marketing Pessoal: 
Há treinamentos ou diretrizes para o desenvolvimento do marketing pessoal?
Como a imagem pessoal é percebida no contexto profissional/educacional?
Comunicação não- Verbal:
Qual a importância da boa impostação de voz e postura corporal na comunicação
eficaz no ambiente de trabalho/educacional?
Autoconhecimento: 
Como a organização incentiva 0 autoconhecimento entre seus
colaboradores/alunos?
Argumentação e Negociação:
Como a habilidade de argumentação é valorizada nas interações
profissionais/acadêmicas?
Existe algum treinamento ou abordagem especifica para desenvolver habilidades de
negociação?
Comunicação Empática: 
Como a prática da comunicação empática é percebida e valorizada nesta empresa?
De que maneira você acredita que a comunicação empática contribul positivamente
para fortalecer as relações interpessoais entre lidon 10/27 colaboradores e
clientes/alunos?
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ANEXO IV - RELATÓRIO DO PROJETO DE EXTENSÃO 
1) O tema "Comunicando para o Desenvolvimento Pessoal, Profissional e uma
Sociedade Mais Justa e Sustentável, aborda uma questão fundamental para o
progresso individual, organizacional e social A comunicação eficaz é a base de
todas as interações humanas que desempenha um papel essencial nos diversos
aspectos da vida, e o desenvolvimento pessoal e profissional bem como a
construção de uma sociedade mais justa e sustentável.
A comunicação é uma habilidade fundamental que permite todas as esferas da vida.
No contexto pessoal, a capacidade de se comunicar de forma clara e essencial para
estabelecer relacionamentos saudáveis, de resolver conflitos, de expressar
sentimentos com a necessidade, de construir uma barreira de apoio social Uma
comunicação clara é crucial para o desenvolvimento profissional que influencia
diretamente a capacidade de elaborar a equipe, liderar, negociar, persuadir e
resolver problemas.
Além disso, a comunicação desempenha um papel central na promoção da justiça e
da sustentabilidade em nivel social. Uma sociedade justa e sustentável requer uma
comunicação aberta e transparente entre governos, organizações, comunidades e
cidadãos. Através da comunicação, é possível promover a conscientização sobre
questões sociais e ambientais, mobilizar ações coletivas para enfrentar desafios
globais, e garantir a participação democrática e inclusiva de todos os membros da
sociedade.
Portanto, investir no desenvolvimento dehabilidades de comunicação é
fundamental para capacitar indivíduos a alcançarem seu pleno potencial, para
fortalecer organizações e comunidades, e para construir um mundo mais justo,
sustentável e solidário para as gerações presentes e futuras. Este projeto de extensão
se destaca como uma iniciativa importante para promover a conscientização e o
aprimoramento das habilidades de comunicação, visando contribuir positivamente
para o desenvolvimento pessoal, profissional e social da sociedade como um todo.
2) Durante, a visita à instituição PROJETO ARAVE, foram abordadas diversas.
questões com o objetivo de compreender a dinâmica e os aspectos relacionados à
comunicação dentro da organização. Essas questões foram elaboradas de forma a
investigar a cultura organizacional, as práticas de comunicação, o uso de redes
sociais e networking, o marketing pessoal, a comunicação não-verbal, o
autoconhecimento, al argumentação e negociação, e a comunicação empática.
Abaixo, detalhamos cada uma dessas questões:
Cultura Organizacional:
1.Qual é o modelo de comunicação que a cultura organizacional desta
instituição Pratica?
Como a empresa define e comunica sua missão, visão e valores?
R:Utilizamos a comunicação via whatsApp e Instagram.
R: Temos o compromisso de contribuir para o bem estar social da comunidade com
auxilio de formação de cidadãos de bem por meio da escola de futebol atrelando
demais conteúdos, como palestras educativas.
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R:Ainda não temos uma definição da missão, visão e valores.
De que forma a missão, visão e valores são integrados na cultura organizacional?
Comunicação:
2.Quais são as práticas de comunicação valorizadas nesta organização?
R: Valorizamos o contato com os pais e responsáveis sobre as atividades
execultadas no dia adia do nosso projeto.
Como a boa convivência comunicacional se reflete no ambiente de trabalho?
R:Nosso trabalho hoje é totalmente voluntário, temos prazer em fazer o melhor as
crianças que procuram o projeto Arave -Associação Recreativa dos Amigos Vila
Embaúbas.
Redes Sociais e Networking:
3.Como a organização promove o networking entre seus membros?
R:Temos discussões diárias dos temas em trativas via whattspp, e se necessário nos
reunimos presencialmente para tratarmos assuntos pontuais.
Existem orientações especiais ao colaborador para o uso das suas redes sociais?
R: Temos o compromisso de acompanhar as postagens, que ficam a cargo de uma
pessoa especifica para divulgar os conteúdos do projeto.
Marketing Pessoal:
4. Há treinamentos ou diretrizes para o desenvolvimento do marketing pessoal dos
colaboradores?
R:Não.
Existem orientações especiais ao colaborador para o uso das suas redes sociais?
R:Não há tratativas desse tema no momento.
Comunicação Não-Verbal:
5.Qual importância da boa impostação de voz e postura corporal na comunicação
eficaz no ambiente de trabalho?
R:É de extrema importância termos preocupação com o que dizer e como de ser,
visto que a mídia é aberta a visualização de todos, passar uma boa impressão na
voz e postura corporal passa muita crebilidade ao projeto.
Autoconhecimento:
6. Como a organização incentiva o autoconhecimento entre seus colaboladores/alunos?
R:Temos hoje um desafio para com a organização de algumas áreas de atuação do
projeto que estamos tratando.
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Argumentação e Negociação:
7.Como a habilidade de argumentação é valorizada nas interações
profissionais/acadêmicas?
R:Ao buscarmos parcerias para o projeto usamos um termos de uma boa
argumentação sobre a forma em que atuamos e deixar claro o trabalho é voluntário
que no presente momento não conta com nenhum apoio governamental.
Existem algum treinamento ou abordagem específica para desenvolver hab. de
negociação?
R:Ainda não mas temos essa demanda.
Comunicação Empática:
8. Como a prática da comunicação empática é percebida e valorizada na nesta
empresa?
R:Tema que merece tratativas, de se colocar no lugar do outro faz muita a
diferença.
De que maneira a comunicação empática contribui para fortalecer as relações
interpessoais dentro da organização?
Essas questões foram essenciais para obter insights valiosos sobre a cultura e as
práticas de comunicação dentro do PROJETO ARAVE, permitindo uma análise
abrangente e fundamentada sobre o tema e suas implicações no contexto
organizacional.
3) Práticas Desenvolvidas na Instituição Visitada em Atendimento aos ODS:
Durante a imersão na instituição PROJETO ARAVE, pudemos identificar uma
série de práticas ticas e iniciativas que estão em consonancia com os Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável (ODS), com foco especial nos ODS 8 e 10.
ODS 8-Trabalho Decente e Crescimento Econômico:
Item 8.8-Proteger os Direitos Trabalhistas e Promover Ambientes de Trabalho
Seguros:
No âmbito da proteção dos direitos trabalhistas, o PROJETO ARAVE implementa
diversas medidas para garantir um ambiente de trabalho seguro e saudável para
seus colaboradores. Isso inclui a realização periódica de avaliações de riscos
ocupacionais, a implementação de programas de saúde e segurança no trabalho,
além de treinamentos regulares sobre prevenção de acidentes e uso correto de
equipamentos de proteção.
Quanto à promoção de ambientes de trabalho seguros, a instituição adota uma
abordagem abrangente, que vai desde a conscientização sobre boas práticas de
segurança até a implementação de medidas de infraestrutura adequadas. O
PROJETO ARAVE também valoriza a comunicação aberta e transparente entre
todos os níveis hierárquicos, incentivando a colaboração e o compartilhamento de
informações relevantes para a segurança e o bem-estar de todos os colaboradores.
Em relação à comunicação e marketing pessoal, o PROJETO ARAVE reconhece a
importância de capacitar seus colaboradores para se comunicarem de forma eficaz e
construirem relacionamentos sólidos com as partes interessadas. 
11
Para tanto, são oferecidos programas de desenvolvimento profissional que
abrangem habilidades como comunicação verbal e não verbal, negociação, gestão
de conflitos e construção de redes. de contatos. Além disso, a organização promove
uma cultura de feedback construtivo e reconhecimento do mérito individual,
estimulando assim o crescimento pessoal e profissional de seus colaboradores.
ODS 10 - Redução das Desigualdades:
Na busca pela redução das desigualdades e promoção da igualdade de
oportunidades, o PROJETO ARAVE desenvolve uma série de iniciativas voltadas
para conscientização sobre etiqueta e ética organizacional. A organização entende
que a igualdade de oportunidades no ambiente de trabalho é um pilar fundamental
para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva. Para alcançar esse
objetivo, o PROJETO ARAVE realiza regularmente palestras, workshops e
campanhas de sensibilização sobre temas como diversidade, inclusão, respeito às
diferenças e combate à discriminação. Essas atividades visam não apenas informar e
educar os colaboradores sobre questões relacionadas à ética e etiqueta profissional,
mas também promover uma reflexão coletiva sobre o papel de cada individuo na
construção de um ambiente de trabalho mais igualitário e respeitado.
Participação dos Estudantes Universitários:
Os estudantes universitários envolvidos neste projeto de extensão têm a
oportunidade única de mergulhar no universo da sustentabilidade e da
responsabilidade social corporativa, vivenciando na prática como as organizações
podem contribuir para o alcance dos ODS. Através de estudos e análises
aprofundadas, os estudantes são capacitados a identificar boas práticas e
oportunidades de melhoria nas instituições visitadas, agregando assim valor tanto
para si mesmos quanto para as organizações. parceiras. Após o período de estudo e
análise, os estudantes são encorajados a compartilhar os resultados de suas
pesquisas, disseminando o conhecimento adquirido e inspirando outras pessoas a se
engajarem em iniciativas de sustentabilidade e responsabilidade social. Essa troca
de experiências e aprendizados contribui para a formação de profissionais mais
conscientes e engajados,capazes de promover mudanças positivas em suas
comunidades e no mundo como um todo.
Item 10.3 - Garantir a Igualdade de Oportunidades e Reduzir as Desigualdes -
Resultados: 
4) Práticas que Podem ser Melhoradas em Relação aos ODS:
Ao analisar as práticas do PROJETO ARAVE os Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável (ODS), identificamos algumas áreas que poderiam ser aprimoradas
para maximizar o impacto positivo da organização e contribuir ainda mais para o
alcance desses objetivos.
ODS 8-Trabalho Decente e Crescimento Econômico
Item 8.8-Proteger os Direitos Trabalhistas e Promover Ambientes de Trabalho
Seguros:
Embora o PROJETO ARAVE demonstre um compromisso significativo com a
segurança e o bem-estar de seus colaboradores, há espaço para melhorias adicio
Uma área que merece atenção é a implementação de programas de bem-estar m
emocional no local de trabalho.
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Em um mundo cada vez mais exigente, é fundamental que as organizações ofereçam
apoio e recursos para lidar com questões relacionadas ao estresse, ansiedade e saúde
mental.
Além disso, o PROJETO ARAVE pode expandir seus esforços para promover a
diversidade e a inclusão em todos os niveis da organização. Embora haja um
reconhecimento da importância da igualdade de oportunidades, é necessário um
compromisso mais proativo para garantir que todas as pessoas, independentemente
de sua origem, identidade de género ou orientação sexual, se sintam valorizadas e
respeitadas no ambiente de trabalho.
Uma área em que o PROJETO ARAVE pode melhorar é na implementação de
politicas e práticas mais robustas de avaliação de desempenho e promoção da
igualdade de oportunidades de carreira. Isso inclui garantir que os processode
recrutamento, seleção e promoção sejam transparentes, imparciais e baseados no
mérito, eliminando qualquer forma de discriminação ou favoritismo.
Além disso, é importante que o PROJETO ARAVE continue investindo em
programas de capacitação e desenvolvimento profissional para todos os
colaboradores, especialmente aqueles de grupos historicamente sub-representados.
Esses programas não apenas ajudam a nivelar o campo de jogo, mas também
capacitam indivíduos a alcançarem seu pleno potencial e contribuirem de forma
significativa para os objetivos da organização.
ODS 10 - Redução das Desigualdades:
Argumentação Baseada na Doutrina e no Material do Projeto:
As práticas mencionadas acima são fundamentadas em principios de direitos
humanos, igualdade e justiça social, que são pilares essenciais dos ODS. De acordo
com a doutrina da responsabilidade social corporativa, as organizações têm um
papel vital a desempenhar na promoção do bem-estar de seus funcionários e na
criação de ambiente de trabalho justo e inclusivo.
Além disso, o material disponibilizado no projeto destaca a importância da
conscientização e do engajamento continuo com questões relacionadas à igualdade
de oportunidades e respeito à diversidade. Ao implementar as práticas sugeridas, o
PROJETO ARAVE não apenas estará alinhado com os ODS, mas também estará
fortalecendo sua reputação como uma organização comprometida com os valores
da justiça social e da sustentabilidade.
Portanto, ao fazer essas melhorias, o PROJETO ARAVE estará não apenas
atendendo aos requisitos dos ODS, mas também fortalecendo sua capacidade de
fazer uma diferença positiva no mundo e inspirar outras organizações a seguirem o
exemplo.
4) Discorrer sobre quais práticas poderiam ser melhoradas, baseando-se no(s) ODS
relacionado(s) com a(s) prática(s), buscando informações na doutrina e no material
disponibilizado no projeto.
Item 10.3-Garantir a Igualdade de Oportunidades e Reduzir as Desigualdades de
Resultados:
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As práticas no PROJETO ARAVE podem fortalecer a reputação da organização de
varia maneiras Ao implementar as práticas relacionadas á conscientização e ao
engajamento contínuo com questões de igualdade de oportunidades e respeito á
diversidade, a organização demonstra seu compromisso como justiça social e
sustentabilidade. Essas práticas ajudam a construir uma ir positiva da organização
perante seus colaboradores, parceiros, clier comunidade em geral.
Ao demonstrar um compromisso real com a igualdade e oportunidade e a
diversidade, a organização pode atrair e reter talentos diversos, o que pode levar a
um ambiente de trabalho mais inclusivo e produtivo O PROJETO ARAVE pode
inspirar outras organizações a seguirem o exemplo, criando um impacto positivo no
mundo ao seu redor. Isso pode fortalecera reputação da organização como um líder
na promoção de justiça social e sustentabilidade, tornando a uma referência para
outras empresas e instituições.
5) Apresentar no relatório no minimo 3 fotos que demonstrem a visita do discente à
instituição.
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CONCLUSÃO 
O projeto de extensão "Comunicando para o Desenvolvimento Pessoal, Profissional
e uma Sociedade Mais Justa e Sustentável" proporcionou uma oportunidade valiosa
de aprendizado tanto para os participantes quanto para a organização visitada, o
PROJETO ARAVE. Ao longo da visita e das atividades realizadas, uma série de
insights e conhecimentos foram adquiridos, contribuindo para o aprimoramento da
compreensão sobre a importância da comunicação para o desenvolvimento
sustentável e para uma sociedade mais justa e equilativa..
Para os participantes do projeto, a experiência proporcionou uma compreensão
mais profunda dos desafios e oportunidades relacionados à comunicação em
organizações dedicadas à conservação ambiental. Eles puderam viidade em torno de
questões ambientais do futebol urgentes. Além disso, o contato direto com
profissionais do PROJETO ARAVE permitiu uma troca de conhecimentos e
enriquecedora, inspirando os participantes a considerar carreiras ou engajamento
futuro no futebol.
Provenciar em primeira mão como a comunicação eficaz desempenha um papel
fundamental na mobilização de recursos, conscientização pública e engajamento da
comunara o PROJETO ARAVE, a visita dos participantes do projeto representou
uma oportunidade de reflexão e avaliação das práticas de comunicação e
engajamento da organização. Através das discussões e interações com os visitantes,
a equipe do PROJETO ARAVE pôde identificar áreas de força e oportunidades de
melhoria em suas estratégias de comunicação e sensibilização ambiente. Além disso,
a troca de ideias e perspectivas com os participantes do projeto permitiu ao
PROJETO ARAVE uma maior compreensão das preocupações e interesses da
juventude em relação à conservação ambiente, contribuindo para uma abordagem
mais inclusiva e eficaz em suas iniciativas. futuras.
Em suma, o projeto de extensão foi uma experiência enriquecedora e mutuamente
benéfica para os participantes e o PROJETO ARAVE. Além de promover uma
maior conscientização sobre a importância da comunicação para o desenvolvimento
sustentável, o projeto também fortaleceu os laços entre a academia e as
organizações da sociedade civil, destacando o papel crucial que a educação e o
engajamento comunitário desempenham na construção de um futuro mais
sustentável e equitativo.
O projeto de extensão "Comunicando para o Desenvolvimento Pessoal, Profissional
e uma Sociedade Mais Justa e Sustentável" proporcionou uma oportunidade valiosa
de aprendizado tanto para os participantes quanto para a organização visitada, o
PROJETO ARAVE. Ao longo da visita e dasatividades realizadas, uma série de
insights e conhecimentos foram adquiridos, contribuindo para o aprimoramento da
compreensão sobre a importância da comunicação para o desenvolvimento
sustentável e para uma sociedade mais justa e equitativa.
Para os participantes do projeto, a experiência proporcionou uma compreensão
mais profunda dos desafios e oportunidades relacionados à comunicação em
organizações dedicadas à conservação ambiental. Eles puderam vivenciar em
primeira mão como a comunicação eficaz desempenha um papel fundamental na
mobilização de recursos, conscientização pública e engajamento da comunidade em
torno de questões ambientais do futebol urgentes. Além disso, o contatodireto com
profissionais do PROJETO ARAVE permitiu uma troca de conhecimentos e
enriquecedora, inspirando os participantes a considerar carreiras ou engajamento
futuro no futebol.
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Para o PROJETO ARAVE, a visita dos participantes do projeto representou uma
oportunidade de reflexão e avaliação das práticas de comunicação e engajamento
da organização. Através das discussões e interações com os visitantes, a equipe do
PROJETO ARAVE pôde identificar áreas de força e oportunidades de melhoria em
suas estratégias de comunicação e sensibilização ambiente. Além disso, a troca de
ideias e perspectivas com os participantes do projeto permitiu ao PROJETO
ARAVE uma maior compreensão das preocupações e interesses da juventude em
relação à conservação ambiente, contribuindo para uma abordagem mais inclusiva
e eficaz em suas iniciativas futuras.
Em suma, o projeto de extensão foi uma experiência enriquecedora e mutuamente
benéfica para os participantes e o PROJETO ARAVE. Além de promover uma
maior conscientização sobre a importância da comunicação para o desenvolvimento
sustentável, o projeto também fortaleceu os laços entre a academia e as
organizações da sociedade civil, destacando o papel crucial que a educação e o
engajamento comunitário desempenham na construção de um futuro mais
sustentável e equitativo.
Eles puderam vivenciar em primeira mão como a comunicação eficaz desempenha
um papel fundamental na mobilização de recursos, conscientização pública e
engajamento da comunidade em torno de questões ambientais do futebol urgentes.
Além disso, o contato direto com profissionais do PROJETO ARAVE permitiu
uma troca de conhecimentos e enriquecedora, inspirando os participantes a
considerar carreiras ou engajamento futuro no futebol.
Para o PROJETO ARAVE, a visita dos participantes do projeto representou uma
oportunidade de reflexão e avaliação das práticas de comunicação e engajamento
da organização. Através das discussões e interações com os visitantes, a equipe do
PROJETO ARAVE pôde identificar áreas de força e oportunidades de melhoria em
suas estratégias de comunicação e sensibilização ambiente. Além disso, a troca de
ideias e perspectivas com os participantes do projeto permitiu ao PROJETO
ARAVE uma maior compreensão das preocupações e interesses da juventude em
relação à conservação ambiente, contribuindo para uma abordagem mais inclusiva
e eficaz em suas iniciativas futuras.
Em suma, o projeto de extensão foi uma experiência enriquecedora e mutuamente
benéfica para os participantes e o PROJETO ARAVE. Além de promover uma
maior conscientização sobre a importância da comunicação para o desenvolvimento
sustentável, o projeto também fortaleceu os laços entre a academia e as
organizações da sociedade civil, destacando o papel crucial que a educação e o
engajamento comunitário desempenham na construção de um futuro mais
sustentável e equitativo.