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UNIDADE 3 | PROCESSO DE MANUTENÇÃO DE PESSOAS
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5.1 AUTOAVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
Conforme as exigências da sua função e os resultados esperados do seu 
trabalho, o próprio colaborador avalia sua eficiência e eficácia diante do que foi 
estabelecido preliminarmente.
5.2 AVALIAÇÃO PELO SUPERIOR IMEDIATO
Esta é a forma tradicional de avaliar o desempenho. O supervisor do 
avaliado, com a assessoria do setor de Recursos Humanos, estabelece a forma e os 
resultados a serem alcançados pelo avaliado e faz a avaliação.
Entende-se que o desempenho é construído ao longo de um período 
estabelecido, em que as pessoas exercem uma autonomia relativa, pois, muitas 
vezes, dependem de outros para alcançar os objetivos traçados.
Diante disso, as organizações modernas utilizam diferentes alternativas a 
respeito de quem deve avaliar o desempenho. A seguir, vejamos cada uma destas 
alternativas. (CHIAVENATO, 1999).
5.3 AVALIAÇÃO SUPERIOR E SUBORDINADO (POR 
OBJETIVOS)
Embora similar à anterior, tem como diferencial importante o fato de que 
o desempenho e os resultados a serem alcançados pelo avaliado são discutidos 
e acompanhados permanentemente por ambos. Inclusive os objetivos a serem 
alcançados são discutidos entre avaliador e avaliado, podendo o avaliado sugerir 
alterações, buscando-se o consenso entre as partes. Outra diferença é que a 
avaliação é contínua e conjunta, possibilitando correções de rumo durante o 
período abrangido.
5.4 AVALIAÇÃO PELA EQUIPE
Neste caso, é a própria equipe de trabalho da qual o avaliado faz parte que 
avalia o desempenho de cada um de seus membros e estabelece com cada um as 
providências necessárias para sua melhoria. A própria equipe é responsável pela 
avaliação e pelos objetivos e metas a alcançar.

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