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Avaliação Formativa II

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Sobre a educação ambiental, analise as assertivas abaixo e considere V para verdadeiro e F para falso. ( ) É de suma importância investir na formação de cidadãos fiscalizadores e conscientes, mas para isso estes devem receber educação ambiental sólida, de necessidade fundamental para a vida humana, o meio ambiente interage um conjunto de elementos naturais, artificiais e culturais, propiciando um desenvolvimento equilibrado da vida em todas as suas formas. ( ) Baseados em uma educação ambiental consistente, os membros desta sociedade devem entender que o Direito do amanhã deve ser ético e legalmente protegido sendo um direito fundamental para as próximas gerações. Destarte os Direitos Humanos começam a se aliar com a ecologia. ( ) Uma educação ambiental voltada à reutilização minimizará o impacto dos descartáveis, introduzindo tais produtos novamente no sistema produtivo de forma a se transformar em novo produto, sendo considerada uma educação completa, aquela que versa sobre o consumo sustentável, a reutilização de materiais e redução de descarte de embalagens. ( ) Com programas educacionais direcionados, o consumo poderá voltar a cumprir sua função de suprir as necessidades humanas sem alijar o meio ambiente, pois, na afirmativa de que todo processo produtivo tem como meta final o consumo, percebe-se a responsabilidade de se criar um consumidor responsável. Marque a alternativa correta:

A. F, V, F, V.
B. F, F, V, V.
C. V, F, V, F.
D. V, V, V, V.
E. V, V, F, F.

evolução por trazer ao cidadão mecanismos quando da proteção da vida através das sanções penais ambientais, dispões ainda de sanções administrativas, provindas das condutas e atividades lesivas ao meio ambiente. Nessa perspectiva analise as proposições abaixo: I___ Todas as condutas do Estado em prol da proteção ambiental estão vinculadas automaticamente aos princípios gerais do Direito Público, em especial, ao princípio da primazia do interesse público e da indisponibilidade do mesmo. II___ O Brasil possui um arcabouço jurídico considerável na custódia do meio ambiente através de uma legislação ambiental moderna e um considerável número de normas visando tal proteção. Inclusive os municípios brasileiros já contam com leis específicas e Códigos locais de defesa ambiental, o mesmo se notando quando da preocupação com o tema nas três esferas da federação, que tratam também da normatização ambiental. III___ Tendo em vista que a proteção ambiental está inserida na Carta Magna brasileira, como um dos princípios da evolução econômica, com forte influência nas normas legais recentes, o desenvolvimento sustentável pode ser considerado um princípio de direito. Marque a alternativa correta:
A. Apenas o item I está correto.
B. Os itens I, II e III estão corretos.
C. Apenas o item III está correto.
D. Apenas os itens I e II estão corretos.
E. Apenas os itens II e III estão corretos.

Segundo Reigota (1998), a educação ambiental aponta para propostas pedagógicas centradas na conscientização, mudança de comportamento, desenvolvimento de competências, capacidade de avaliação e participação dos educandos. Nessa perspectiva, analise as assertivas abaixo: I___ A educação ambiental propicia o aumento de conhecimentos, mudança de valores e aperfeiçoamento de habilidades, condições básicas para estimular maior integração e harmonia dos indivíduos com o meio ambiente. II___ A relação entre meio ambiente e educação para a cidadania assume um papel cada vez mais desafiador, demandando a emergência de novos saberes para apreender processos sociais que se complexificam e riscos ambientais que se intensificam. III___ As políticas ambientais e os programas educativos relacionados à conscientização da crise ambiental demandam cada vez mais novos enfoques integradores de uma realidade contraditória e geradora de desigualdades, que transcendem a mera aplicação dos conhecimentos científicos e tecnológicos disponíveis. Marque a alternativa correta:
A. Apenas o item I está correto.
B. Apenas os itens I e II estão corretos.
C. Os itens I, II e III estão corretos.
D. Apenas os itens II e III estão corretos.
E. Apenas o item III está correto.

Tendo em vista que a maior parte dos problemas ambientais tem suas raízes na miséria gerada por políticas e modelos econômicos concentradores de riqueza e geradores de desemprego e degradação ambiental. E, que tais modelos são adotados nos países pobres, por imposição dos países ricos, interessados na exploração dos seus recursos naturais a Educação Ambiental foi proposta como uma ferramenta para a formação de sociedades ambientalmente responsáveis, sendo necessário incorporar a ela as dimensões sociais, políticas, econômicas, culturais, ecológicas e éticas. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo: I___ A educação ambiental deve se configurar como elemento determinante na formação de sujeitos cidadãos. Este modelo de educação teria a função de contribuir na transformação da mentalidade dos indivíduos de forma que eles se sintam corresponsáveis na promoção de um novo tipo de desenvolvimento, baseado na sustentabilidade. II___ O desenvolvimento sustentável somente pode ser entendido como um processo no qual, de um lado, as restrições mais relevantes estão relacionadas com a exploração dos recursos, a orientação do desenvolvimento tecnológico e o marco institucional. III___ O crescimento deve enfatizar os aspectos qualitativos, notadamente os relacionados com a equidade, o uso de recursos - em particular da energia - e a geração de resíduos e contaminantes. IV___ A ênfase no desenvolvimento deve fixar-se na superação dos déficits sociais, nas necessidades básicas e na alteração de padrões de consumo, principalmente nos países desenvolvidos, para poder manter e aumentar os recursos-base, sobretudo os agrícolas, energéticos, bióticos, minerais, ar e água. Estão corretas apenas:
A. Todas estão corretas.
B. I, II e IV.
C. I, II e III.
D. I, III e IV.
E. II, III e IV.

De acordo com a Lei 9.795/99, o atendimento ao princípio da informação refere-se à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente. O Estado tem a obrigação de conscientizar a população sobre a importância de proteger o meio ambiente, bem como de informá-la, periodicamente, sobre a qualidade dos bens ambientais, para que cada um possa cumprir o dever constitucionalmente imposto à coletividade de proteger e preservar o meio ambiente para as presentes e para as futuras gerações. Marque a alternativa correta:

A. Apenas o item I está correto.
B. Apenas o item III está correto.
C. Apenas os itens I e II estão corretos.
D. Apenas os itens II e III estão corretos.

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Questões resolvidas

Sobre a educação ambiental, analise as assertivas abaixo e considere V para verdadeiro e F para falso. ( ) É de suma importância investir na formação de cidadãos fiscalizadores e conscientes, mas para isso estes devem receber educação ambiental sólida, de necessidade fundamental para a vida humana, o meio ambiente interage um conjunto de elementos naturais, artificiais e culturais, propiciando um desenvolvimento equilibrado da vida em todas as suas formas. ( ) Baseados em uma educação ambiental consistente, os membros desta sociedade devem entender que o Direito do amanhã deve ser ético e legalmente protegido sendo um direito fundamental para as próximas gerações. Destarte os Direitos Humanos começam a se aliar com a ecologia. ( ) Uma educação ambiental voltada à reutilização minimizará o impacto dos descartáveis, introduzindo tais produtos novamente no sistema produtivo de forma a se transformar em novo produto, sendo considerada uma educação completa, aquela que versa sobre o consumo sustentável, a reutilização de materiais e redução de descarte de embalagens. ( ) Com programas educacionais direcionados, o consumo poderá voltar a cumprir sua função de suprir as necessidades humanas sem alijar o meio ambiente, pois, na afirmativa de que todo processo produtivo tem como meta final o consumo, percebe-se a responsabilidade de se criar um consumidor responsável. Marque a alternativa correta:

A. F, V, F, V.
B. F, F, V, V.
C. V, F, V, F.
D. V, V, V, V.
E. V, V, F, F.

evolução por trazer ao cidadão mecanismos quando da proteção da vida através das sanções penais ambientais, dispões ainda de sanções administrativas, provindas das condutas e atividades lesivas ao meio ambiente. Nessa perspectiva analise as proposições abaixo: I___ Todas as condutas do Estado em prol da proteção ambiental estão vinculadas automaticamente aos princípios gerais do Direito Público, em especial, ao princípio da primazia do interesse público e da indisponibilidade do mesmo. II___ O Brasil possui um arcabouço jurídico considerável na custódia do meio ambiente através de uma legislação ambiental moderna e um considerável número de normas visando tal proteção. Inclusive os municípios brasileiros já contam com leis específicas e Códigos locais de defesa ambiental, o mesmo se notando quando da preocupação com o tema nas três esferas da federação, que tratam também da normatização ambiental. III___ Tendo em vista que a proteção ambiental está inserida na Carta Magna brasileira, como um dos princípios da evolução econômica, com forte influência nas normas legais recentes, o desenvolvimento sustentável pode ser considerado um princípio de direito. Marque a alternativa correta:
A. Apenas o item I está correto.
B. Os itens I, II e III estão corretos.
C. Apenas o item III está correto.
D. Apenas os itens I e II estão corretos.
E. Apenas os itens II e III estão corretos.

Segundo Reigota (1998), a educação ambiental aponta para propostas pedagógicas centradas na conscientização, mudança de comportamento, desenvolvimento de competências, capacidade de avaliação e participação dos educandos. Nessa perspectiva, analise as assertivas abaixo: I___ A educação ambiental propicia o aumento de conhecimentos, mudança de valores e aperfeiçoamento de habilidades, condições básicas para estimular maior integração e harmonia dos indivíduos com o meio ambiente. II___ A relação entre meio ambiente e educação para a cidadania assume um papel cada vez mais desafiador, demandando a emergência de novos saberes para apreender processos sociais que se complexificam e riscos ambientais que se intensificam. III___ As políticas ambientais e os programas educativos relacionados à conscientização da crise ambiental demandam cada vez mais novos enfoques integradores de uma realidade contraditória e geradora de desigualdades, que transcendem a mera aplicação dos conhecimentos científicos e tecnológicos disponíveis. Marque a alternativa correta:
A. Apenas o item I está correto.
B. Apenas os itens I e II estão corretos.
C. Os itens I, II e III estão corretos.
D. Apenas os itens II e III estão corretos.
E. Apenas o item III está correto.

Tendo em vista que a maior parte dos problemas ambientais tem suas raízes na miséria gerada por políticas e modelos econômicos concentradores de riqueza e geradores de desemprego e degradação ambiental. E, que tais modelos são adotados nos países pobres, por imposição dos países ricos, interessados na exploração dos seus recursos naturais a Educação Ambiental foi proposta como uma ferramenta para a formação de sociedades ambientalmente responsáveis, sendo necessário incorporar a ela as dimensões sociais, políticas, econômicas, culturais, ecológicas e éticas. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo: I___ A educação ambiental deve se configurar como elemento determinante na formação de sujeitos cidadãos. Este modelo de educação teria a função de contribuir na transformação da mentalidade dos indivíduos de forma que eles se sintam corresponsáveis na promoção de um novo tipo de desenvolvimento, baseado na sustentabilidade. II___ O desenvolvimento sustentável somente pode ser entendido como um processo no qual, de um lado, as restrições mais relevantes estão relacionadas com a exploração dos recursos, a orientação do desenvolvimento tecnológico e o marco institucional. III___ O crescimento deve enfatizar os aspectos qualitativos, notadamente os relacionados com a equidade, o uso de recursos - em particular da energia - e a geração de resíduos e contaminantes. IV___ A ênfase no desenvolvimento deve fixar-se na superação dos déficits sociais, nas necessidades básicas e na alteração de padrões de consumo, principalmente nos países desenvolvidos, para poder manter e aumentar os recursos-base, sobretudo os agrícolas, energéticos, bióticos, minerais, ar e água. Estão corretas apenas:
A. Todas estão corretas.
B. I, II e IV.
C. I, II e III.
D. I, III e IV.
E. II, III e IV.

De acordo com a Lei 9.795/99, o atendimento ao princípio da informação refere-se à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente. O Estado tem a obrigação de conscientizar a população sobre a importância de proteger o meio ambiente, bem como de informá-la, periodicamente, sobre a qualidade dos bens ambientais, para que cada um possa cumprir o dever constitucionalmente imposto à coletividade de proteger e preservar o meio ambiente para as presentes e para as futuras gerações. Marque a alternativa correta:

A. Apenas o item I está correto.
B. Apenas o item III está correto.
C. Apenas os itens I e II estão corretos.
D. Apenas os itens II e III estão corretos.

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19/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2125343&cmid=685311 1/18
Iniciado em Monday, 19 Oct 2020, 15:56
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 19 Oct 2020, 17:36
Tempo
empregado
1 hora 39 minutos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)

19/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2125343&cmid=685311 2/18
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As dimensões apontadas pelo conceito de desenvolvimento sustentável contemplam cálculo econômico, aspecto biofísico e
componente sociopolítico, como referenciais para a interpretação do mundo e para possibilitar interferências na lógica predatória
prevalecente. Nessa perspectiva analise as proposições abaixo: 
 
 
I___ O desenvolvimento sustentável não se refere especi넘�camente a um problema limitado de adequações ecológicas de um
processo social, mas a uma estratégia ou um modelo múltiplo para a sociedade, que deve levar em conta tanto a viabilidade
econômica como a ecológica. 
 
 
II___ A noção de desenvolvimento sustentável reporta-se à necessária rede넘�nição das relações entre sociedade humana e natureza,
e, portanto, a uma mudança substancial do próprio processo civilizatório, introduzindo o desa넘�o de pensar a passagem do conceito
para a ação. 
 
 
III___ Ainda prevalece a transcendência do enfoque sobre o desenvolvimento sustentável radical mais na sua capacidade de ideia
força, nas suas repercussões intelectuais e no seu papel articulador de discursos e de práticas atomizadas que, apesar desse caráter,
tem matriz única, originada na existência de uma crise ambiental, econômica e também social. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma:
A. Apenas o item I está correto.
B. Os itens I, II e III estão corretos. 
C. Apenas os itens II e III estão corretos.
D. Apenas os itens I e II estão corretos.
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19/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2125343&cmid=685311 3/18
E. Apenas o item III está correto.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a educação ambiental, analise as assertivas abaixo e considere V para verdadeiro e F para falso. 
 
 
( ) É de suma importância investir na formação de cidadãos 넘�scalizadores e conscientes, mas para isso estes devem receber
educação ambiental sólida, de necessidade fundamental para a vida humana, o meio ambiente interage um conjunto de elementos
naturais, arti넘�ciais e culturais, propiciando um desenvolvimento equilibrado da vida em todas as suas formas. 
 
 
( ) Baseados em uma educação ambiental consistente, os membros desta sociedade devem entender que o Direito do amanhã deve
ser ético e legalmente protegido sendo um direito fundamental para as próximas gerações. Destarte os Direitos Humanos começam
a se aliar com a ecologia. 
 
 
( ) Uma educação ambiental voltada à reutilização minimizará o impacto dos descartáveis, introduzindo tais produtos novamente no
sistema produtivo de forma a se transformar em novo produto, sendo considerada uma educação completa, aquela que versa sobre
o consumo sustentável, a reutilização de materiais e redução de descarte de embalagens. 
 
 
( ) Com programas educacionais direcionados, o consumo poderá voltar a cumprir sua função de suprir as necessidades humanas
sem alijar o meio ambiente, pois, na a넘�rmativa de que todo processo produtivo tem como meta 넘�nal o consumo, percebe-se a
responsabilidade de se criar um consumidor responsável. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma:
A. F, V, F, V.
B. F, F, V, V.
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19/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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C. V, F, V, F.
D. V, V, V, V. 
E. V, V, F, F.
Sua resposta está correta.
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19/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No que se refere ao aspecto legal sobre o meio ambiente no que compete à preservação e sustentabilidade, analise as proposições
abaixo: 
 
 
I___ A Constituição Federal brasileira assegura a todos os humanos o direito e proteção ao meio ambiente ecologicamente
equilibrado como bem coletivo, indicando ainda o dever de defesa deste meio para as presentes e futuras gerações. 
 
 
II___ A Constituição Federal brasileira determina que a propriedade rural cumpra a sua função social, atendendo simultaneamente
aos seguintes requisitos: aproveitamento racional e adequado; utilização adequada dos recursos naturais disponíveis e preservação
do meio ambiente; observância das disposições que regulam as relações de trabalho; e a exploração que favoreça o bem-estar dos
proprietários e dos trabalhadore. 
 
 
III___ Busca-se por meio da Constituição Federal de 1988 primar pelo equilíbrio entre o desenvolvimento econômico e a manutenção
da qualidade sendo fundamental a observação voltada à proteção do meio ambiente enquanto espaço de vida humana, ou seja,
onde o objeto da tutela é o homem na sua relação com o meio. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma:
A. Apenas o item II está correto.
B. Apenas os itens I e III estão corretos.
C. Os itens I, II e III estão corretos. 
D. Apenas os itens I e II estão corretos.
E. Apenas o item I está correto.

19/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Sua resposta está correta.
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https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2125343&cmid=685311 8/18
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Constituição Federal, em seu art. 225, caput, declarou termos todo o direito fundamental "ao meio ambiente ecologicamente
equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever
de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações". Nessa perspectiva, analise as assertivas abaixo: 
 
 
I___ O direito fundamental ao meio ambiente equilibrado, direito difuso, de terceira geração, decorre diretamente do direito à vida,
em sua acepção qualidade de vida. 
 
 
II___ Ao contrário dos direitos fundamentais individuais e sociais, traz como principais características a transindividualidade, tendo
por destinatário todo o gênero humano, sua desvinculação de critérios patrimoniais e o abandono da ideia tradicional de direito
subjetivo, que demanda a individualização de um titular. 
 
 
III___ No que se refere ao direito ao meio ambiente equilibrado, conforme posto na Carta Federal de 1988, é a coincidência entre
seus titulares e os destinatários da obrigação de manter o ambiente hígido, na medida em que a Constituição Federal reparte esse
dever entre o Poder Público e a sociedade. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma:
A. Apenas os itens II e III estão corretos.
B. Os itens I, II e III estão corretos. 
C. Apenas os itens I e II estão corretos.
D. Apenas o item I está correto.
E. Apenas o item III está correto.
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Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Lei de Crimes Ambientais nº. 9.605/1998, considerada como de fundamental evolução por trazer ao cidadão mecanismos quando
da proteção da vida através das sanções penais ambientais, dispões ainda de sanções administrativas, provindas das condutas e
atividades lesivas ao meio ambiente. Nessa perspectiva analiseas proposições abaixo: 
 
 
I___ Todas as condutas do Estado em prol da proteção ambiental estão vinculadas automaticamente aos princípios gerais do Direito
Público, em especial, ao princípio da primazia do interesse público e da indisponibilidade do mesmo. 
 
 
II___ O Brasil possui um arcabouço jurídico considerável na custódia do meio ambiente através de uma legislação ambiental
moderna e um considerável número de normas visando tal proteção. Inclusive os municípios brasileiros já contam com leis
especí넘�cas e Códigos locais de defesa ambiental, o mesmo se notando quando da preocupação com o tema nas três esferas da
federação, que tratam também da normatização ambiental. 
 
 
III___ Tendo em vista que a proteção ambiental está inserida na Carta Magna brasileira, como um dos princípios da evolução
econômica, com forte in玑�uência nas normas legais recentes, o desenvolvimento sustentável pode ser considerado um princípio de
direito. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma:
A. Apenas o item I está correto.
B. Os itens I, II e III estão corretos. 
C. Apenas o item III está correto.
D. Apenas os itens I e II estão corretos.

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E. Apenas os itens II e III estão corretos.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A participação coletiva dos indivíduos na busca de soluções para os diversos problemas ambientais com os quais ele se depara é
uma grande oportunidade para o desenvolvimento de atitudes relativas à participação política e ao processo de construção da
cidadania. Neste sentido, a cidadania está relacionada com a identidade e o pertencimento a uma coletividade. Nessa perspectiva,
analise as proposições abaixo: 
 
 
I___ Refere-se à capacidade de participar ativamente, resgatando os seus direitos e promovendo uma nova ética capaz de conciliar
a natureza e a sociedade. 
 
 
II___ A educação ambiental como formação e exercício da cidadania requer a formulação de novos valores morais baseados em
uma nova ética e uma forma diferente de ver o mundo e os homens. 
 
 
III___ A educação ambiental deve estar presente em todos os espaços de convivência, e, principalmente, naqueles que educam os
cidadãos. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma:
A. Apenas os itens I e II estão corretos.
B. Os itens I, II e III estão corretos. 
C. Apenas os itens II e III estão corretos.
D. Apenas o item I está correto.
E. Apenas o item III está correto.
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Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Reigota (1998), a educação ambiental aponta para propostas pedagógicas centradas na conscientização, mudança de
comportamento, desenvolvimento de competências, capacidade de avaliação e participação dos educandos. Nessa perspectiva,
analise as assertivas abaixo: 
 
 
I___ A educação ambiental propicia o aumento de conhecimentos, mudança de valores e aperfeiçoamento de habilidades,
condições básicas para estimular maior integração e harmonia dos indivíduos com o meio ambiente. 
 
 
II___ A relação entre meio ambiente e educação para a cidadania assume um papel cada vez mais desa넘�ador, demandando a
emergência de novos saberes para apreender processos sociais que se complexi넘�cam e riscos ambientais que se intensi넘�cam. 
 
 
III___ As políticas ambientais e os programas educativos relacionados à conscientização da crise ambiental demandam cada vez
mais novos enfoques integradores de uma realidade contraditória e geradora de desigualdades, que transcendem a mera aplicação
dos conhecimentos cientí넘�cos e tecnológicos disponíveis. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma:
A. Apenas o item I está correto.
B. Apenas os itens I e II estão corretos.
C. Os itens I, II e III estão corretos. 
D. Apenas os itens II e III estão corretos.
E. Apenas o item III está correto.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Tendo em vista que a maior parte dos problemas ambientais tem suas raízes na miséria gerada por políticas e modelos econômicos
concentradores de riqueza e geradores de desemprego e degradação ambiental. E, que tais modelos são adotados nos países
pobres, por imposição dos países ricos, interessados na exploração dos seus recursos naturais a Educação Ambiental foi proposta
como uma ferramenta para a formação de sociedades ambientalmente responsáveis, sendo necessário incorporar a ela as
dimensões sociais, políticas, econômicas, culturais, ecológicas e éticas. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo: 
 
 
I___ A educação ambiental deve se con넘�gurar como elemento determinante na formação de sujeitos cidadãos. Este modelo de
educação teria a função de contribuir na transformação da mentalidade dos indivíduos de forma que eles se sintam corresponsáveis
na promoção de um novo tipo de desenvolvimento, baseado na sustentabilidade. 
 
 
II___ O desenvolvimento sustentável somente pode ser entendido como um processo no qual, de um lado, as restrições mais
relevantes estão relacionadas com a exploração dos recursos, a orientação do desenvolvimento tecnológico e o marco institucional. 
 
 
III___ O crescimento deve enfatizar os aspectos qualitativos, notadamente os relacionados com a equidade, o uso de recursos - em
particular da energia - e a geração de resíduos e contaminantes. 
 
 
IV___ A ênfase no desenvolvimento deve 넘�xar-se na superação dos dé넘�cits sociais, nas necessidades básicas e na alteração de
padrões de consumo, principalmente nos países desenvolvidos, para poder manter e aumentar os recursos-base, sobretudo os
agrícolas, energéticos, bióticos, minerais, ar e água. 
Estão corretas apenas: 
Escolha uma:
A. Todas estão corretas. 
B. I, II e IV.
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19/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2125343&cmid=685311 17/18
C. I, II e III.
D. I, III e IV.
E. II, III e IV.
Sua resposta está correta.
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19/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2125343&cmid=685311 18/18
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No inciso VI do art. 225 da Constituição, encontra-se a obrigação de o Poder Público promover, em todos os níveis de ensino,
educação ambiental, além da conscientização pública para a preservação do meio ambiente. Esse dispositivo foi regulamentado pela
Lei no 9.795/99, que instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental. Nessa, analise as proposições abaixo: 
 
 
I___ Essa norma, que de넘�ne educação ambiental como um "componente essencial e permanente da educação nacional", que deve
estar presente "em todos os níveis e modalidades do processo educativo" (art. 2º), quando trata da educação formal, menciona não
apenas a educação infantil e ensinos fundamental e médio, mas também a educação superior, especial e pro넘�ssional. 
 
 
II___ Tanto a CF/88 quanto a Lei no 9.795/99 tratam também da educação informal, consubstanciada nas "ações e práticas
educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da
qualidade do meio ambiente" (art. 13 da Lei 9.795/99), o que signi넘�ca o atendimento ao princípio da informação.III___ O Estado tem a obrigação de conscientizar a população sobre a importância de proteger o meio ambiente, bem como de
informá-la, periodicamente, sobre a qualidade dos bens ambientais, para que cada um possa cumprir o dever constitucionalmente
imposto à coletividade de proteger e preservar o meio ambiente para as presentes e para as futuras gerações. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma:
A. Apenas o item I está correto.
B. Apenas o item III está correto.
C. Apenas os itens I e II estão corretos.
D. Apenas os itens II e III estão corretos.
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