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Pincel Atômico - 12/06/2024 10:55:59 1/2 CLEBER LUCIANO DE SOUZA Avaliação Online (SALA EAD) - Capitulos/Referencias 4,5,6 Atividade finalizada em 06/06/2024 14:44:24 (1928008 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: MODELAGEM MATEMÁTICA [230455] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 4,5,6] Turma: Graduação: Matemática - Grupo: JULHO/2021 - MAT/JUL21 [23176] Aluno(a): 91220051 - CLEBER LUCIANO DE SOUZA - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 15,00 pontos como nota [363329_213975] Questão 001 Relacione as etapas do processo de modelagem na coluna 1, as descrições na coluna 2. A – interação ( ) busca de significado matemático. B – matematização ( ) levamento de informações. C – resolução ( ) testagem de hipóteses. D – interpretação ( ) discussões de possíveis soluções. A alternativa correta é: B-D-A-C. X B-A-C-D. A-B-C-D. B-C-D-A. B-C-A-D. [363329_213969] Questão 002 O modelo de crescimento populacional que considera uma taxas de crescimento proporcional a população à cada instante, em crescimento exponencial e sem limitações foi desenvolvido por: Ayala, Ehrenfeld, Gilpin. X Malthus. Verhulst. Montroll. Gompertz. [363329_213990] Questão 003 A modelagem na perspectiva sócio crítica tem como finalidade preparar para exercer cidadania de forma autônoma ou intervir em debates por meio de reflexões pautadas na Matemática e no seu uso na realidade. O que é importante avaliar ao final do processo de modelagem nessa perspectiva? A passagem da linguagem natural para a matemática. O desenvolvimento do trabalho em grupo. O desenvolvimento da escrita matemática. X O desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo. O domínio das tecnologias. [363330_213973] Questão 004 O modelo descrito propõe um crescimento assintótico de uma variável, com a observação de diferentes taxas de variação em decrescimento. Este afirmação refere-se o modelo de: X Modelo de Montroll. Pincel Atômico - 12/06/2024 10:55:59 2/2 Modelo de Gompertz. Modelo de Malthus. Modelo de Ayala, Ehrenfeld, Gilpin. Modelo de Verhulst ou Logístico Contínuo. [363331_213988] Questão 005 No ensino Superior, mais especificamente na licenciatura em Matemática, o desenvolvimento da modelagem deve privilegiar: o estudo das teorias de modelagem. a aplicação das técnicas matemáticas. o conhecimento das práticas pedagógicas com a modelagem. X o equilíbrio entre teorias, práticas e pesquisa em modelagem. o conhecimento dos modelos clássicos da modelagem.