Relatório de Acompanhamento

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PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO - PROPEPE
RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO
	RELÁTORIO
	
	Parcial 
	X
	Final
	TIPO DA ATIVIDADE
	 
	Programa
	X
	Projeto
	
	Curso 
	
	Evento
	
	Egresso 
	
	Prestação de serviço 
	
	Outro:
	1. IDENTIFICAÇÃO
	Projeto
	Felicidade e Bem-Estar
	Disciplina de vinculação
	999240 Felicidade e Bem-Estar
	Período da Realização
	2023/2
	Polo
	Uberaba
	Docente Coordenador do Projeto
	Prof. Ms. Francis Silva de Almeida
	Aluno(a) Extensionista
	Douglas Pereira da Silva
	2. DESENVOLVIMENTO
	Durante a pesquisa, foram entrevistados diversos participantes, incluindo a coordenadora da escola Santa Terezinha, Fabiana, a professora de Português, Júlia Pacheco, o professor de Física, Júlio, a professora de História, Ana Cláudia, e também os alunos dos 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio. Além disso, os estudantes da EJA e alguns funcionários da escola também foram entrevistados, contribuindo com sua perspectiva única.
	2.1 Perguntas elaboradas
1. Em relação à escola:
- Quais são os pontos fortes da nossa escola?
- Quais são os desafios que a escola enfrenta atualmente?
- Como a escola tem se adaptado às mudanças na educação? 
2. Em relação aos alunos:
- Quais são as características mais valorizadas nos alunos aqui?
- Quais habilidades ou competências você acredita que os alunos devem desenvolver para ter sucesso no futuro?
- Como a escola apoia o desenvolvimento socioemocional dos alunos? 
3. O que os alunos precisam melhorar:
- Quais são os desafios mais comuns que você observa nos alunos?
- Como você incentiva os alunos a superarem esses desafios?
- Que recursos a escola oferece para ajudar os alunos a melhorarem em áreas específicas? 
4. O que a escola precisa melhorar:
- Quais são as áreas em que a escola busca constantemente melhorias?
- Como a escola envolve os pais e responsáveis no processo de melhoria contínua?
- Quais medidas estão sendo tomadas para garantir um ambiente seguro e inclusivo para todos os alunos?
	2.2 Carta-Resposta ao sujeito entrevistado (depoente)
	2.3 Carta pessoal – “Eu” do passado
	2.4 Carta pessoal – “Eu” do futuro
	3. RELATO DA EXPERIÊNCIA
	3.1 Relato da experiência
(Descrever as percepções que você construiu sobre cada atividade que compõe o projeto - destaque os pontos positivos e as dificuldades vivenciadas para o desenvolvimento das atividades; descrever as percepções gerais do projeto; a experiência de desenvolver um projeto dessa natureza - destaque os pontos positivos e as dificuldades vivenciadas no âmbito da formação humana proposta pelo projeto)
	4. TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE APÓS ESCLARECIMENTO (TCLE)
	
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