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1/4 O uso da Internet prevê o aumento dos sintomas de ansiedade em meninas adolescentes, mas não em meninos Os pesquisadores descobriram recentemente que as meninas adolescentes que passaram mais tempo na internet aos 15 anos eram mais propensas a experimentar sintomas de ansiedade aumentadas, tanto generalizadas quanto sociais, aos 17 anos. No entanto, o inverso não era verdadeiro – os sintomas de ansiedade aos 15 anos não previram maior uso da internet aos 17 anos para meninos e meninas. Os resultados foram publicados na revista Preventive Medicine Reports. Transtorno de ansiedade generalizada, muitas vezes referido como GAD, é uma forma crônica e generalizada de ansiedade. As pessoas com TAG experimentam preocupação excessiva e incontrolável e ansiedade sobre vários aspectos de suas vidas, incluindo eventos cotidianos e incertezas futuras. As pessoas com TAG acham difícil controlar ou parar sua preocupação, mesmo quando reconhecem que sua ansiedade é excessiva ou irracional. Por outro lado, o Transtorno de Ansiedade Social, também conhecido como TAS ou fobia social, é caracterizado por um intenso medo de situações sociais e uma preocupação persistente em ser julgado, envergonhado ou humilhado diante de outros. O medo de situações sociais pode interferir na capacidade de uma pessoa de formar relacionamentos, participar de eventos sociais, buscar oportunidades educacionais ou de carreira e desfrutar de uma vida social satisfatória. Estudos associaram a ansiedade adolescente precoce a uma série de questões que vão desde o abuso de substâncias até as lutas acadêmicas. Notavelmente, a maioria dos transtornos de ansiedade se enraíza entre o início da adolescência e a idade adulta jovem, tornando este período crítico para a compreensão da evolução da ansiedade. Paralelamente a essa preocupação está o aumento do tempo de tela do adolescente, especialmente o uso da Internet, que aumentou a pós-pandemia. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2211335523003625 2/4 Pesquisas anteriores mostraram uma conexão entre o aumento do tempo de tela e níveis mais altos de sintomas internalizantes e menor bem-estar entre os adolescentes. No entanto, a direção dessa associação permanece incerta devido às limitações nos desenhos dos estudos. Reconhecendo a necessidade de uma exploração mais minuciosa, os autores do novo estudo tiveram como objetivo investigar a associação bidirecional entre o uso da internet e o desenvolvimento de sintomas generalizados e de ansiedade social, levando em conta as diferenças de gênero. “O tópico de como a mídia digital pode influenciar nossa cognição, saúde mental e comportamento sempre me fascinou”, explicou o autor do estudo Gabriel Tiraboschi, pós-doutorado no laboratório de pesquisa Early Learning and Social Adjustment da Université de Sherbrooke. “Uma vez que o uso de mídia digital é um comportamento relativamente recente em nossa sociedade e a tecnologia está mudando, os pesquisadores ainda estão descobrindo os efeitos psicológicos do uso da mídia digital. Então, há muito a ser descoberto, particularmente quando se trata de desenvolvimento.” “Durante o meu doutorado, eu estava interessado nos efeitos dos videogames na cognição e na saúde mental, e descobrimos evidências preocupantes de que o uso de videogames no início da adolescência está associado a sintomas de TDAH. Mais recentemente, tenho me interessado nos efeitos psicológicos do uso da internet em adolescentes. Pesquisas anteriores mostraram evidências consistentes de que o uso da internet está associado à internalização dos sintomas na adolescência. No entanto, a pesquisa tem sido predominantemente correlacional, e uma questão sempre permaneceu: o que vem primeiro, internalizando os sintomas ou o uso da internet? Pode ser que adolescentes mais deprimidos ou ansiosos usem mais internet, ou que o uso da internet piore os sintomas internalizantes. E é aí que isso escolheu meu interesse, eu queria responder a essa pergunta.” O estudo utilizou dados coletados entre 2013 e 2015 do Estudo Longitudinal de Desenvolvimento Infantil de Quebec (QLSCD), que incluiu uma amostra de 2.837 bebês nascidos entre 1997 e 1998 em Quebec, Canadá. Os pesquisadores selecionaram 1.324 participantes que tinham dados sobre status socioeconômico, uso da internet e sintomas de ansiedade. Os participantes foram questionados sobre seu uso da internet aos 15 e 17 anos, especificando o tempo gasto on-line por semana para várias atividades, como jogos, pesquisas, bate-papo e uso de mídia social. Os sintomas generalizados e de ansiedade social foram auto-relatados nas mesmas idades usando questionários estabelecidos. O estudo descobriu que o uso da internet aos 15 anos previu um aumento nos sintomas de ansiedade generalizada aos 17 anos para meninas, mas esse efeito não foi observado em meninos. As meninas que passaram mais tempo na internet aos 15 anos eram mais propensas a experimentar sintomas de ansiedade generalizada mais altos aos 17 anos. No entanto, o inverso não era verdadeiro; os sintomas de ansiedade generalizada aos 15 anos não previram o uso da internet aos 17 anos para ambos os sexos. Semelhante aos sintomas de ansiedade generalizada, o uso da Internet aos 15 anos previu níveis mais altos de sintomas de ansiedade social aos 17 anos para meninas, mas não para meninos. Neste caso, as meninas que relataram mais uso da internet aos 15 apresentaram maiores sintomas de ansiedade https://www.lillab.org/ 3/4 social aos 17 anos. Mais uma vez, o estudo não encontrou uma relação significativa entre os sintomas de ansiedade social aos 15 anos e o uso subsequente da internet aos 17 anos para meninos e meninas. “Descobrimos não apenas que o uso da internet estava associado a níveis aumentados de sintomas de ansiedade, mas também que o uso da internet precede os sintomas generalizados e de ansiedade social”, disse Tiraboschi ao PsyPost. “Não encontramos nenhuma evidência de que adolescentes com níveis mais altos de ansiedade usassem mais a internet. Isso significa que é provável que o uso da internet durante o final da adolescência piore os sintomas de ansiedade. “Na literatura, muitas vezes se supunha que as associações eram bidirecionais (o uso da internet aumentava os sintomas de ansiedade em adolescentes e adolescentes ansiosos buscando mais a internet)”, explicou Tiraboschi. “No entanto, não encontramos evidências de que adolescentes com níveis mais altos de sintomas de ansiedade usem a internet com mais frequência do que seus pares com níveis mais baixos de ansiedade. Por outro lado, encontramos evidências de que o uso da internet aumenta os sintomas de ansiedade para as meninas. “Não sabemos exatamente por que a diferença de sexo, mas pesquisas anteriores mostraram que as meninas usam a internet para fins mais sociais em comparação com meninos, como usar mais as mídias sociais. O uso de mídia social tem sido associado a comparações sociais ascendentes, preocupações com a imagem corporal, FoMo (medo de perder) e muitos outros problemas que têm o potencial de aumentar os níveis de ansiedade dos adolescentes. Portanto, pode ser que essa diferença de sexo esteja associada ao uso de mídias sociais. Mas não sabemos.” No entanto, Tiraboschi observou que “devemos notar que as associações que encontramos não foram enormes, o que significa que o uso da internet é um fator que contribui para o agravamento dos sintomas de ansiedade, mas não é suficiente causar um transtorno mental em uma pessoa saudável por si só”. O estudo, como toda pesquisa, inclui algumas limitações. A medida de uso da Internet não foi responsável pelo uso de dispositivos móveis e dependia de auto-relato, o que pode introduzir vieses. Pesquisas futuras poderiam se beneficiar de uma análise mais granular das atividades on-line e seus impactos distintos na ansiedade. “Precisamos entender que tipos de uso e quais são exatamente as atividades na internet que tornam os adolescentes mais ansiosos”, disse Tiraboschi. “Há evidências de outros estudos de que o usode mídias sociais e o uso passivo de mídias sociais (como a rolagem da desgraça) estão mais associados a problemas de saúde mental, mas não sabemos exatamente como isso se relaciona com nossas descobertas.” No entanto, os achados destacam a ligação entre o aumento do uso da internet durante a adolescência e o desenvolvimento de sintomas de ansiedade, particularmente entre as meninas. Compreender essas dinâmicas pode informar intervenções destinadas a reduzir os sintomas de ansiedade em adolescentes e promover hábitos de tempo de tela mais saudáveis. “Nossas descobertas indicam que o uso da internet tem um efeito modesto, mas significativo, nos níveis de ansiedade das meninas adolescentes”, disse Tiraboschi ao PsyPost. “Isso é motivo de preocupação, 4/4 pois o uso da internet está se tornando mais difundido e difundido entre os jovens. Esses efeitos podem se acumular ao longo do tempo, tanto no nível individual quanto no social. Para os indivíduos, o uso da internet pode exacerbar os problemas de saúde mental existentes, especialmente para as meninas. Para a sociedade, o uso da internet pode contribuir para uma carga maior de transtornos de ansiedade, afetando o bem-estar e a produtividade de muitas pessoas. Portanto, recomendamos que os adolescentes usem a internet com moderação e que mais pesquisas sejam feitas nessa área.” O estudo, “O uso da internet na adolescência prevê níveis mais altos de sintomas de ansiedade generalizada e social para meninas, mas não para meninos”, escreveu Gabriel A. Tiraboschi, Gabrielle Garon-Carrier, Jonathan Smith e Caroline Fitzpatrick. https://doi.org/10.1016/j.pmedr.2023.102471 https://doi.org/10.1016/j.pmedr.2023.102471