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Avaliação I - Individual - Linguística Aplicada à Língua Espanhola I

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Joice Amaro

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Questões resolvidas

Sobre o nome dessa obra, assinale a alternativa CORRETA:

A "História da Linguística Brasileira".
B "Língua e Linguística".
C "Curso de Linguística Geral".
D "Tradição da Linguística".

Sobre as perspectivas e metodologias que caracterizam o marco, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:
( ) As respostas mecânicas e automáticas, comuns no método tradicional de ensino de línguas, cedem lugar à interação em situações reais de língua, uma vez que os sujeitos são vistos como agentes sociais.
( ) Os sujeitos conhecidos como agentes sociais cumprem tarefas que lhe permitem ver a língua enquanto estrutura e desenvolver sua competência gramatical.
( ) O documento é dividido em níveis de competência, os quais são comuns entre os estudantes, sendo a metodologia adequada sobre a sua realidade.
( ) Embora se apresente como níveis, os conhecimentos não funcionam em forma de escala, e o nível básico, por exemplo, compreende tarefas simples do cotidiano, porém suficientes para a aprendizagem.
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.

Assinale a alternativa CORRETA:
I- A língua é um sistema de signos e para compreender um signo, é preciso analisar a língua de forma global.
II- A linguagem, segundo Saussure, deveria ser estudada de forma autônoma, já que é uma capacidade que se manifesta por meio de conjuntos organizados para servir de instrumento de comunicação.
III- A linguagem engloba apenas a modalidade escrita da língua, pois a fala é estudada por outra ciência.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.

Sobre a associação do significante 'caballo', em espanhol, assinale a alternativa CORRETA:

A Imagem acústica de um 'cavalo'.
B Imagem acústica de um 'coelho'.
C Imagem acústica de um 'cachorro'.
D Imagem acústica de um 'camelo'.

A didática da língua espanhola é um ponto central na formação de professores. Todos os profissionais que passam pela graduação em Letras devem estar preparados para planejar em direção aos objetivos de aprendizagem e administrar as possibilidades de como ensinar. Considerando seus estudos sobre o tema 'didática de ensino de línguas estrangeiras', assinale a alternativa CORRETA sobre as tendências atuais de ensino:

A A aprendizagem de uma língua estrangeira, atualmente, se baseia em situações reais de comunicação, seja por meio do contato com gêneros textuais ou com tarefas, que permitam uma reflexão social e cultural do aluno.
B A prioridade atual é o ensino da língua estrangeira com vistas às normas gramaticais que instituem o conhecimento necessário para a fluência do aprendiz.
C O foco do ensino atualmente está nas listas de verbos e de vocabulários, fazendo com que os alunos comecem a refletir metalinguisticamente e a memorizar as flexões desses verbos na língua estrangeira.
D A concepção que vigora é a de que o aluno de língua estrangeira deve repetir frases prontas de modo a memorizá-las para alcançar a fluência.

A Linguística Aplicada, que em seus primórdios esteve vinculada à Linguística teórica, hoje goza de sua autonomia, atua em diversas áreas do conhecimento e constrói suas próprias teorias. Sobre as ramificações da Linguística Aplicada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:

( ) O estudo de línguas estrangeiras foi a primeira área dominada pela Linguística Aplicada.
( ) Mesmo sendo objeto da LA, o tema da didática de ensino de línguas estrangeiras também é objeto da linguística teórica.
( ) A Linguística Aplicada hoje tem como função principal aplicar teorias da Linguística Teórica.
( ) Logopédia, planificação linguística e lexicografia são ramificações da Linguística Aplicada às Línguas Estrangeiras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.

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Questões resolvidas

Sobre o nome dessa obra, assinale a alternativa CORRETA:

A "História da Linguística Brasileira".
B "Língua e Linguística".
C "Curso de Linguística Geral".
D "Tradição da Linguística".

Sobre as perspectivas e metodologias que caracterizam o marco, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:
( ) As respostas mecânicas e automáticas, comuns no método tradicional de ensino de línguas, cedem lugar à interação em situações reais de língua, uma vez que os sujeitos são vistos como agentes sociais.
( ) Os sujeitos conhecidos como agentes sociais cumprem tarefas que lhe permitem ver a língua enquanto estrutura e desenvolver sua competência gramatical.
( ) O documento é dividido em níveis de competência, os quais são comuns entre os estudantes, sendo a metodologia adequada sobre a sua realidade.
( ) Embora se apresente como níveis, os conhecimentos não funcionam em forma de escala, e o nível básico, por exemplo, compreende tarefas simples do cotidiano, porém suficientes para a aprendizagem.
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.

Assinale a alternativa CORRETA:
I- A língua é um sistema de signos e para compreender um signo, é preciso analisar a língua de forma global.
II- A linguagem, segundo Saussure, deveria ser estudada de forma autônoma, já que é uma capacidade que se manifesta por meio de conjuntos organizados para servir de instrumento de comunicação.
III- A linguagem engloba apenas a modalidade escrita da língua, pois a fala é estudada por outra ciência.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.

Sobre a associação do significante 'caballo', em espanhol, assinale a alternativa CORRETA:

A Imagem acústica de um 'cavalo'.
B Imagem acústica de um 'coelho'.
C Imagem acústica de um 'cachorro'.
D Imagem acústica de um 'camelo'.

A didática da língua espanhola é um ponto central na formação de professores. Todos os profissionais que passam pela graduação em Letras devem estar preparados para planejar em direção aos objetivos de aprendizagem e administrar as possibilidades de como ensinar. Considerando seus estudos sobre o tema 'didática de ensino de línguas estrangeiras', assinale a alternativa CORRETA sobre as tendências atuais de ensino:

A A aprendizagem de uma língua estrangeira, atualmente, se baseia em situações reais de comunicação, seja por meio do contato com gêneros textuais ou com tarefas, que permitam uma reflexão social e cultural do aluno.
B A prioridade atual é o ensino da língua estrangeira com vistas às normas gramaticais que instituem o conhecimento necessário para a fluência do aprendiz.
C O foco do ensino atualmente está nas listas de verbos e de vocabulários, fazendo com que os alunos comecem a refletir metalinguisticamente e a memorizar as flexões desses verbos na língua estrangeira.
D A concepção que vigora é a de que o aluno de língua estrangeira deve repetir frases prontas de modo a memorizá-las para alcançar a fluência.

A Linguística Aplicada, que em seus primórdios esteve vinculada à Linguística teórica, hoje goza de sua autonomia, atua em diversas áreas do conhecimento e constrói suas próprias teorias. Sobre as ramificações da Linguística Aplicada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:

( ) O estudo de línguas estrangeiras foi a primeira área dominada pela Linguística Aplicada.
( ) Mesmo sendo objeto da LA, o tema da didática de ensino de línguas estrangeiras também é objeto da linguística teórica.
( ) A Linguística Aplicada hoje tem como função principal aplicar teorias da Linguística Teórica.
( ) Logopédia, planificação linguística e lexicografia são ramificações da Linguística Aplicada às Línguas Estrangeiras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:960479)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 84417164
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Saussure foi um dos responsáveis pela autonomia da ciência que conhecemos como Linguística. 
Entretanto, não deixou obras publicadas com suas ideias. Seus alunos, com base nos cursos que 
Saussure ministrava, é que reuniram estas ideias em uma obra. Sobre o nome dessa obra, assinale a 
alternativa CORRETA:
A "História da Linguística Brasileira".
B "Língua e Linguística".
C "Curso de Linguística Geral".
D "Tradição da Linguística".
Além dos países europeus, o Marco Comum Europeu de Referência para as Línguas - plano 
curricular, cujo foco é propiciar e avaliar o alcance de habilidades como a compreensão, a fala e a 
escrita -, trouxe mudanças na forma de pensar o ensino de línguas no mundo todo. Sobre as 
perspectivas e metodologias que caracterizam o marco, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para falsas:
( ) As respostas mecânicas e automáticas, comuns no método tradicional de ensino de línguas, 
cedem lugar à interação em situações reais de língua, uma vez que os sujeitos são vistos como agentes 
sociais.
( ) Os sujeitos conhecidos como agentes sociais cumprem tarefas que lhe permitem ver a língua 
enquanto estrutura e desenvolver sua competência gramatical.
( ) O documento é dividido em níveis de competência, os quais são comuns entre os estudantes, 
sendo a metodologia adequada sobre a sua realidade. 
( ) Embora se apresente como níveis, os conhecimentos não funcionam em forma de escala, e o 
nível básico, por exemplo, compreende tarefas simples do cotidiano, porém suficientes para a 
aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.
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05/07/2024, 00:41 Avaliação I - Individual
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A linguística é a ciência que estuda a linguagem. Ferdinand de Saussure é considerado seu 
fundador. Ele, no seu estudo acerca da linguagem, promove duas partes estreitamente ligadas: a 
língua, que é social e independente do indivíduo, e a fala, que é psicofísica e é a parte que faz 
modificação na língua. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- A língua é um sistema de signos e para compreender um signo, é preciso analisar a língua de forma 
global.
II- A linguagem, segundo Saussure, deveria ser estudada de forma autônoma, já que é uma capacidade 
que se manifesta por meio de conjuntos organizados para servir de instrumento de comunicação.
III- A linguagem engloba apenas a modalidade escrita da língua, pois a fala é estudada por outra 
ciência.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Podemos classificar a linguística como a ciência que estuda a linguagem. Ferdinand de Saussure 
é considerado seu fundador, por isso chamado de pai da Linguística. Dentre seus estudos, 
desenvolveu importantes conceitos, como langue e parole, signo linguístico, entre outros. Com base 
no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Para Saussure, a sincronia e a diacronia designam o mesmo processo. 
II- Para Saussure, a língua é um produto social e convencionado. 
III- Para Saussure, a língua pode ser estudada e analisada tanto do ponto de vista sincrônico como 
diacrônico. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e II estão corretas.
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
Para Saussure, um signo linguístico é composto por um significante e um significado. Isto 
significa que a palavra em si (significante) remete a uma imagem acústica (significado). Além disso, 
para o autor, todo signo é arbitrário, já que não há uma relação implícita entre um significante e um 
significado. Sobre a associação do significante 'caballo', em espanhol, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Imagem acústica de um 'cavalo'.
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05/07/2024, 00:41 Avaliação I - Individual
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B Imagem acústica de um 'coelho'.
C Imagem acústica de um 'cachorro'.
D Imagem acústica de um 'camelo'.
Em qualquer língua se encontram os sons articulados que formam significados e palavras para 
um grupo. Se na língua são sons, na escrita os sons representam letras. Sobre a ligação entre sons e 
língua, avalie as asserções a seguir:
I- A fonética é, dentro da linguística teórica, a disciplina que vai se ocupar da pronúncia dos sons que 
formam parte da linguagem humana.
PORQUE
II- Seu foco são as regras que permitem que se combinem as palavras de forma linear.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição falsa, a II é uma justificativa da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, a II é uma justificativa da I.
C A asserção II é uma proposição falsa, e a proposição I não é uma justificativa da II.
D A asserção II é uma proposição verdadeira, a I é uma justificativa da II.
La norma culta
El español no es idéntico en todos los lugares en que se habla. En cada país, e incluso en cada zona 
geográfica y culturalmente delimitada dentro de cada país, las preferencias lingüísticas de sus 
habitantes son distintas, en algún aspecto, de las preferencias de los hablantes de otras zonas y países. 
Además, las divergencias en el uso no se deben únicamente a razones geográficas. También dependen 
en gran medida del modo de expresión (oral o escrito), de la situación comunicativa (formal o 
informal) y del nivel sociocultural de los hablantes.
Por su carácter de lengua supranacional, hablada en más de veinte países, el español constituye, en 
realidad, un conjunto de normas diversas, que comparten, no obstante, una amplia base común: la que 
se manifiesta en la expresión culta de nivel formal, extraordinariamente homogénea en todo el ámbito 
hispánico, con variaciones mínimas entre las diferentes zonas, casi siempre de tipo fónico y léxico. Es 
por ello la expresión culta formal la que constituye el español estándar: la lengua que todos 
empleamos, o aspiramos a emplear, cuando sentimos la necesidad de expresarnos con corrección; la 
lengua que se enseña en las escuelas; la que, con mayor o menor acierto, utilizamos al hablar en 
público o emplean los medios de comunicación; la lengua de los ensayos y de los libros científicos y 
técnicos. Es, en definitiva, la que configura la norma, el código compartido que hace posible que 
hispanohablantes de muy distintas procedencias se entiendan sin dificultad y se reconozcan miembros 
de una misma comunidad lingüística.
A pesar de la imposibilidad de dar cuenta sistemática de todas las variedades que de uno y otro tipo 
puedan efectivamente darse en las distintas regiones de habla hispana, el Diccionario panhispánico de 
dudas trata de orientar al lector para que pueda discernir, entre usos divergentes, cuáles pertenecen al 
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05/07/2024, 00:41 Avaliação I - Individual
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español estándar (la lengua general culta) y cuáles están marcados geográfica o socioculturalmente.
O texto da Real Academia Española explica a constituição do dicionário em torno da norma estándar, 
ou padrão, do espanhol. Sobre o texto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Real Academia Española apesar de reconhecer as variedades linguísticas do espanhol, defende 
uma norma padrão para que haja melhor compreensão entre os falantes da língua, e produz seu 
dicionário em torno desta apenas. 
( ) A língua estándar diz respeito à linguagem que utilizamos em contextos comunicativos formais, e 
que está amparada em gramáticas normativas e modos mais prestigiados de comunicação.
( ) A língua pode variar de acordo com a região, cultura e modalidade de comunicação. 
( ) A língua depende da norma estándar para manter-se viva.
Assinale a alternativaque apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: . Acesso em: 12 jul. 2018.
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C F - V - V - F.
D V - F - F - F.
Podemos considerar dicotomias como pares de conceitos que, embora opostos, são interligados 
por alguma lógica intrínseca. Além disso, dicotomias estão presentes tanto na área de Linguística, 
como em outras áreas do conhecimento. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- A língua e a fala são para a Linguística uma dicotomia, assim como o público e o privado para a 
área de Direito.
II- Significante e significado são dicotomias saussurianas que formam os signos.
III- A dicotomia sincronia e diacronia correspondem, na ordem, à fala (linguagem formal) e à escrita 
(informal).
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e IV estão corretas.
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.
A didática da língua espanhola é um ponto central na formação de professores. Todos os 
profissionais que passam pela graduação em Letras devem estar preparados para planejar em direção 
aos objetivos de aprendizagem e administrar as possibilidades de como ensinar. Considerando seus 
estudos sobre o tema 'didática de ensino de línguas estrangeiras', assinale a alternativa CORRETA 
sobre as tendências atuais de ensino:
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05/07/2024, 00:41 Avaliação I - Individual
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A
A aprendizagem de uma língua estrangeira, atualmente, se baseia em situações reais de
comunicação, seja por meio do contato com gêneros textuais ou com tarefas, que permitam uma
reflexão social e cultural do aluno.
B A prioridade atual é o ensino da língua estrangeira com vistas às normas gramaticais que
instituem o conhecimento necessário para a fluência do aprendiz.
C
O foco do ensino atualmente está nas listas de verbos e de vocabulários, fazendo com que os
alunos comecem a refletir metalinguisticamente e a memorizar as flexões desses verbos na língua
estrangeira.
D A concepção que vigora é a de que o aluno de língua estrangeira deve repetir frases prontas de
modo a memorizá-las para alcançar a fluência.
A Linguística Aplicada, que em seus primórdios esteve vinculada à Linguística teórica, hoje 
goza de sua autonomia, atua em diversas áreas do conhecimento e constrói suas próprias teorias. 
Sobre as ramificações da Linguística Aplicada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
falsas:
( ) O estudo de línguas estrangeiras foi a primeira área dominada pela Linguística Aplicada.
( ) Mesmo sendo objeto da LA, o tema da didática de ensino de línguas estrangeiras também é 
objeto da linguística teórica.
( ) A Linguística Aplicada hoje tem como função principal aplicar teorias da Linguística Teórica.
( ) Logopédia, planificação linguística e lexicografia são ramificações da Linguística Aplicada às 
Línguas Estrangeiras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
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05/07/2024, 00:41 Avaliação I - Individual
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