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Projeto de Extensão Institucional Educando para 
Cidadania
Profa. Solange Ferreira de Moura
Diretora Acadêmica da Graduação
1
Apresentar os diversos 
tipos de fonte 
documentais e 
bibliográficas
Apresenta estratégia metodológica
que integra ensino, pesquisa e 
extensão.
Capacita o aluno a desenvolver
conteúdos de caráter científico, 
produção de informação de utilidade
pública e desenvolvimento de 
habilidades argumentativas e 
comunicativas. 
Compartilha os saberes construídos
na universidade com toda a 
comunidade, proporcionando a 
formação dos estudantes como
agentes transformadores de uma
sociedade fraterna e cidadã. 
Projeto extensionistas e sua função social
Projeto Educando para a Cidadania surge 
com o propósito de receber os materiais 
educativos produzidos pelos estudantes, sob 
a supervisão dos professores, destinados às 
comunidades.
Projeto Educando para a cidadania
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3 Ética
Valores
Direito
Aplicabilidade
Identificar um novo patamar de responsabilidade 
ética decorrente da sociedade conectada por 
tecnologias.
Projeto de Extensão Institucional Educando para a Cidadania
Desenvolver conhecimentos, 
habilidades, atitudes e valores para 
a formação acadêmica e sua função 
social.
- Analisar o ser humano como titular de direitos e 
obrigações.
- Conhecer a gênese dos Direitos Humanos.
- Identificar os Direitos fundamentais como objeto 
de proteção constitucional.- Produzir materiais educativos, por 
meios digitais, sobre prevenção e 
pacificação de conflitos destinado aos 
estudantes e professores da Educação 
Básica.
- Desenvolver reflexão crítica sobre os 
institutos e sua aplicação na realidade 
social.
Desenho didático 
das Práticas de Ensino e 
de Extensão 
Dimensão 1: Atividades assíncronas
Dimensão 2: Valores constantes no PPI
Dimensão 3: Curricularização da extensão
Objetivo: interação dialógica da comunidade 
acadêmica com a sociedade por meio da troca 
de conhecimentos, da participação e do contato 
com as questões complexas contemporâneas 
presentes no contexto social, por meio de 
abordagens criativas e inovadoras na busca de 
respostas e soluções a essas questões pela 
utilização tanto das vias presenciais quanto de 
difusão tecnológica.
Meios: atividades de experimentação de 
múltiplos materiais de consulta, seminários, 
cinevídeo, debates, palestras, estudo orientado 
de forma interativa, multimodal e gamificada.
Professores disponíveis para a mediação dos 
fóruns e resposta às dúvidas, oferta de material 
didático complementar e indicação de links 
pertinentes aos temas da disciplina.
Obrigado!