Artes Visuais e Cultura Indígena

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Questão 1/10 - Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil
Leia o extrato de texto:
“As mais diversas coleções que fazemos exemplificam bem nossa relação com os objetos: colecionamos desde coisas valiosas até objetos descartáveis que ninguém se abaixaria para pegar. Para o indígena, ao contrário, o importante não é colecionar, mas é ter o artista ali, fazendo e refazendo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 32.
Considerando a extrato de texto e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre a arte indígena, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A arte indígena é composta por diversas técnicas de produção inspiradas nos modelos europeus.
	
	B
	A arte indígena reflete o conservadorismo, o que resulta da preservação do perfil estilístico ao longo do tempo.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	A arte indígena tem uma variedade de estilos sem preocupação com o tempo.
	
	D
	A arte indígena tem um caráter inovador.
	
	E
	A arte indígena tem uma unidade estilística, uma vez que cada artista tem sua linguagem própria.
Questão 2/10 - Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil
Considere a passagem de texto:
“O que atrai e surpreende no estudo dessa arte é pensar que ela não foi feita para servir e honrar uma dominação de tradição eurocêntrica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 33.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre a arte indígena, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A arte indígena é uma cópia das representações figurativas europeias.
	
	B
	Os indígenas procuravam imitar a arte europeia a fim de obter reconhecimento em suas produções.
	
	C
	A arte indígena tem uma autenticidade como linguagem.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	As produções artísticas dos indígenas têm a temática religiosa.
	
	E
	Arte indígena inexiste, visto que as produções não seguiram a linguagem estética europeia.
Questão 3/10 - Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil
Leia a passagem de texto:
“Apesar da sua função documentarista, não se pode negar o valor estético de suas paisagens tropicais, tema que executou com maestria e para o qual não teve adversários à altura”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 44.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre a obra de Frans Janszoon Post, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A produção do artista se concentrava na representação dos prédios arquitetônicos da colônia de Portugal.
	
	B
	A produção do artista era extremamente realista, pois não se preocupava em dar sentido poético às obras.
	
	C
	A produção do artista criou uma versão realista e ao mesmo tempo poética das imagens brasileiras.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	A produção do artista representava as barbáries praticadas no período colonial.
	
	E
	A produção do artista criou uma estética genuinamente nacionalista, sem influências das academias europeias.
Questão 4/10 - Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil
Leia a passagem de texto:
“Frans Janszoon Post era filho de um pintor de vitrais e irmão mais jovem de um arquiteto e também pintor. Residiu no Brasil entre 1637 e 1644, onde desenvolveu grande atividade, documentando a paisagem e tomando apontamentos de portos e fortificações”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 42.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre a carreira de Frans Janszoon Post, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Apresentou pouca representatividade no campo artístico para designar uma carreira.
	
	B
	A maior parte das obras desse artista deixou de ser assinada, por isso não pôde ser validada.
	
	C
	Apresentam duas fases distintas: uma mais objetiva e racional; outra com sentido experimental.
	
	D
	A carreira desse artista divide-se em três etapas: figurativa, expressionista e simbólica.
	
	E
	A carreira desse artista divide-se em três períodos: antes, durante e depois da viagem ao Brasil.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 5/10 - Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil
Leia a citação:
“Essa importância dada aos animais surge do xamanismo praticado por esses povos, uma vez que, para eles, o mundo seria povoado não só pelos humanos, mas também por outros seres, que seriam predadores e espíritos diversos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 30.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre a cerâmica cerimonial dos Tapajós, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Teve representatividade irrelevante.
	
	B
	Tinham pouco valor ritualístico.
	
	C
	Passou a ser vista como uma tecnologia xamânica.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Eram representadas figuras geométricas simples.
	
	E
	Toda a produção era destruída após a cerimônia religiosa.
Questão 6/10 - Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil
Leia a passagem de texto:
“Estranhamente, também associa uma mulher à prática antropofágica. Acredita-se que Albert Eckhout fez sua escolha com base em referências da própria cultura indígena, visto que cabia à mulher os trabalhos referentes à alimentação do grupo e também aos rituais da refeição canibal”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 42.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre os endocanibalismos, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Trata-se do consumo de carne humana em escala comercial.
	
	B
	Trata-se do uso de carne humana, assim como de pessoas vivas, em rituais sagrados.
	
	C
	Trata-se do consumo da carne humana de um parente querido como forma de homenageá-lo; a ação não se aplica a um inimigo.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Trata-se do consumo de carne humana dos inimigos como demonstração de força e superioridade.
	
	E
	Trata-se de consumo de carne humana misturada com carne de animais.
Questão 7/10 - Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil
Leia a passagem de texto:
“As cerâmicas encontradas no Piauí exibem simplicidade, mas há outros povos pré-cabralinos cuja produção é espantosamente elaborada: trata-se das cerâmicas de Marajó e de Santarém, no Pará"
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 27.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre a cerâmica marajoara, assinale a alternativa correta:
	
	A
	É irrelevante no processo de construção da arte nacional.
	
	B
	É considerada a mais simples de todas.
	
	C
	É considerada a mais evoluída, por seus inúmeros utensílios.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Teve origem no estado da Bahia, na cidade de Salvador.
	
	E
	Tem um número restrito de objetos e utensílios.
Questão 8/10 - Artes Visuais,História e Sociedade: Brasil
Leia a passagem de texto:
“Antes de chegar à Alemanha, o artista deteve-se por algum tempo em Paris, onde editou a Obra Viagem pitoresca através do Brasil”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 44.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre o artista Johann Moritz Rugendas, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Rugendas é conhecido como o pintor das Américas, devido à qualidade, sensibilidade e expressividade de suas obras.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Rugendas foi um grande nome da pintura modernista nacional.
	
	C
	Rugendas consolidou o trabalho da imprensa em todo país por meio da gravura.
	
	D
	Rugendas preocupou-se em consolidar uma arte nacional sem amarras à cultura europeia.
	
	E
	Rugendas institucionalizou o ensino de arte na América Latina.
Questão 9/10 - Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil
Leia a passagem de texto:
“Em Santarém, outra cidade paraense, foram encontradas cerâmicas produzidas pelos antigos indígenas Tapajós”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 29.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre a cerâmica tapajônica, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Apresenta figuras antropomorfas e zoomorfas que representam a metamorfose do homem com o animal.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Apresenta figuras geometrizadas e simplificadas.
	
	C
	Apresenta figuras que obedecem a vários estilos de representação, não tendo nenhum como principal.
	
	D
	Tem um estilo abstrato apenas ornamental.
	
	E
	Tem como base uma composição assimétrica e irregular dos utilitários.
Questão 10/10 - Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil
Leia o trecho de texto:
“Utilizar a expressão arte indígena é no mínimo complicado, visto que nós, indivíduos urbanos, elaboramos um conceito de arte que não é bem adequado às manifestações dos povos indígenas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Diversidade e resistência: a construção de arte brasileira. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 32.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Diversidade e resistência: a construção de uma arte brasileira sobre a função estética de objetos indígenas, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Toda a produção de objetos indígenas tinha preocupação elevada em relação à estética.
	
	B
	Toda a produção de objetos indígenas pode ser considerada arte.
	
	C
	Um arco comum sem adornos já tem significado artístico na concepção de objeto produzido pelos indígenas.
	
	D
	A produção de objetos indígenas tinha função estética nula.
	
	E
	Podemos atribuir uma suposta função estética aos objetos que se apresentam mais belos do que o necessário à função.
Você assinalou essa alternativa (E)