QUESTIONARIOS AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

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QUESTIONÁRIO 02 – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 
• São características da EaD segundo Guarezi e Matos (2012), 
EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Aulas presenciais 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Educação a Distância (EaD) é uma forma de ensino mediada pela 
Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) que permite que 
professores e alunos estejam em no mesmo ambiente físico. Isso 
significa que, ao invés de todos se encontrarem na sala de aula em 
dia e horário marcados, cada um aprende em horários iguais e em 
um lugar determindo, como em casa, na biblioteca, no trabalho, etc. 
Segundo o material estudado podemos dizer que a afirmação é: 
Resposta Marcada : 
Falsa 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A comunicação na Educação a Distâcia é sempre mediada e pode 
acontecer de forma síncrona, quando alunos e professores estão 
conectados ao mesmo tempo, por meio de: 
Resposta Marcada : 
Chat, webconferência, audioconferência e telefonemas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Sobre a modalidade de Educação a Distância no Brasil, julgue as 
afirmações a seguir. 
I- O surgimento da EaD no Brasil tem uma trajetória histórica ampla, mas 
a definição da origem é um tema polêmico, pois nem sempre os 
estudiosos concordam em todos os pontos. 
II- No Brasil, a base legal do modelo de Educação a Distância é 
determinada pela Lei 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional – LDB, cujo nome já indica que são estabelecidas as diretrizes e 
fundamentos da educação nacional.. 
III- Segundo Maia e Matar (2007), a EaD é um modelo de educação em 
que professores e alunos são unidos, planejados pela instituição, e 
utilizam limitados tecnologias de comunicação. 
IV- A EaD pressupõe uma combinação de tecnologias tradicionais e 
modernas que permitem que o aprendizado individual ou em grupo seja 
combinado com atividades presenciais específicas, como sessões de 
aprendizado em grupo e avaliações, seja no local de trabalho ou 
externamente por meio de ensino a distância e métodos de treinamento 
Resposta Marcada : 
I, II, e IV estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Segundo Moore e Kearsley (2007), a EaD evoluiu ao longo da 
história e pode ser dividida em cinco gerações distintas. Sobre 
essas gerações enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna. 
1- Primeira geração 
2- Segunda geração 
3- Terceira geração 
4- Quarta geração 
5- Quinta geração 
( ) Ensino via televisão aberta. 
( ) Caracterizada pela interação remota em tempo real, em cursos de 
áudio e videoconferência. 
( ) Envolvendo aulas online, virtuais e ensino e aprendizagem em 
universidades com base no estudo de tecnologias da Internet. 
( ) Caracterizada pela comunicação textual via correspondência. 
( ) Caracterizada principalmente pela invenção da a Universidade 
Aberta. 
 Assinale a sequênciaCORRETA: 
Resposta Marcada : 
5-4-2-1-3 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
Total4 / 5 
 
QUESTIONÁRIO 08 – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 
• Recursos de comunicação em rede e Ferramentas de interação e 
colaboração em rede, são competências digitais de qual área? 
Resposta Marcada : 
Comunicação digital. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Como as Competências Digitais se referem a um campo tecnológico 
em rápido desenvolvimento, é preciso ter cuidado para que os 
Modelos Pedagógicos em Educação a Distância sejam baseados em 
competências para que os alunos possam navegar neste mundo 
digital com base na análise de confiabilidade da tecnologia, 
informações obtidas, método apropriado de comunicação e 
compartilhamento de informações pessoais. 
Segundo o material estudado podemos dizer que a afirmação é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Para Behar et al., (2019) como é compreendido o Modelo 
Pedagógico (MP) na Educação a Distância? 
Resposta Marcada : 
Como um conjunto de premissas teóricas a partir de uma base paradigmática, que pode explicar 
e orientar as ações pedagógicas do professor, sendo constituído pela Arquitetura Pedagógica 
(AP) e pelas Estratégias de aplicação a serem empregadas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Sobre a construção de competências, julgue as afirmações a seguir. 
I- Os professores usam situações para realizar algumas atividades 
relacionadas às competências e seguirão padrões relacionados à sua 
área, como: situações reais, propor um problema, usar ferramentas, 
analisar o problema, etc. 
II- Os modelos de ensino baseados em conteúdo não são mais suficientes 
para atender aos desafios futuros e às necessidades da sociedade digital 
conectada de hoje. 
III- As competências também se tornam recursos que podem ser 
recrutados para construir outras competências mais complexas ou para 
aprender conteúdo específicos. 
IV- Os Modelos Pedagógicos são entendidas como transversais, pois se 
relacionam com diferentes práticas em uma sociedade digitalizada 
Resposta Marcada : 
I, II, III e IV estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• A construção dos elementos da competência, é: 
Resposta Marcada : 
O processo de aprendizagem das formas de ser, pensar, sentir e ver na realidade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
Total4 / 5 
 
QUESTIONÁRIO 07 – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 
• No início do século XXI, as oportunidades de informação tornaram-
se tão valiosas, senão mais valiosas, do que os recursos materiais. 
A educação a distância tornou-se: 
Resposta Marcada : 
Uma prova capaz de transpor fronteiras tangíveis ou intangíveis e quebrar as tradicionais 
restrições à disseminação do conhecimento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Em resposta aos acordos internacionais para melhorar e ampliar o 
processo educacional, a tecnologia parece ser uma panaceia capaz 
de cumprir a minoria das obrigações dos governantes nos mais 
diversos ambientes. Esta formação inclui uma autonomia crescente 
de aparatos tecnológicos que, paradoxalmente, deixam os alunos 
subordinados. 
Segundo o material estudado podemos dizer que a afirmação é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• De acordo com Santos (2006), sete etapas de reconstrução do 
conhecimento são necessárias para facilitar a aprendizagem 
significativa. Dentre as alternativas, qual NÃO corresponde a essas 
etapas? 
Resposta Marcada : 
Perceber e discutir 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• Sobre a aprendizagem significativa em EAD, julgue as afirmações a 
seguir. 
I- Os modelos de aprendizagem que atendem às necessidades de nosso 
tempo não são mais modelos tradicionais que pressupõem que os alunos 
recebam informações prontas e que a única tarefa que eles precisam 
concluir é repeti-las perfeitamente. 
II- A verdadeira aprendizagem ocorre quando os alunos (re)constroem 
conhecimentos e formam conceitos sólidos sobre o mundo que os 
capacitam a agir e reagir diante da realidade. 
III- Encarar a educação a distância como uma aprendizagem significativa 
e democrática significa considerar os desenvolvimentos tecnológicos em 
relação ao processo de globalização social. 
IV- A Educação a Distância é considerada uma alternativa para a 
educação, justificada sua implantação no Brasil pelo baixo índice de 
analfabetismo, a alta escolaridade da população, a qualificação 
profissional deficitária e a sua pequena extensão territorial do país 
Resposta Marcada : 
I, II e III estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual o princípio da Educação a Distância? 
Resposta Marcada : 
Ampliar o conhecimento além de barreiras e fronteiras por meio da tecnologia, visando habilitar 
a melhoria da qualidade de vida das pessoas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
Total3 / 5 
 
QUESTIONÁRIO 06 – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 
• Os fóruns são ferramentas que: 
Resposta Marcada : 
Possibilitam a discussão colaborativa, com os participantestecendo comentários sobre o 
assunto em discussão de acordo com suas próprias perspectivas, críticas, conhecimentos e 
experiências de vida. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Os fóruns de discussão fomentam a participação autónoma e 
interativa entre os participantes, fomentando o diálogo e o debate. 
Nesse ambiente, as relações interativas são fortalecidas. O 
processo de comunicação é assíncrono, onde temas e discussões 
são criados entre alunos, professores e tutores, novas ideias são 
geradas e conhecimento e experiência são combinados. 
Segundo o material estudado podemos dizer que a afirmação é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Para que os fóruns se desenvolvam de forma ordenada e produtiva, 
Silva (2006) sugere algumas regras de conduta, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Argumentar de forma subjetiva e obscura, e sempre que necessário fundamentar citando 
revistas e jornais, de acordo com às normas da NTAB. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Sobre as principais ferramentas do AVA, julgue as afirmações a 
seguir. 
I- A ferramenta Portfólio (individual e/ou em grupo) é um espaço 
importante, pois um aluno e/ou um grupo de alunos pode compartilhar 
suas atividades/projetos com colegas e/ou professores durante o 
processo de aprendizagem. 
II- O material de apoio pode ser comparado a uma biblioteca virtual em 
um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para facilitar o ensino-
aprendizagem, que fornece a base teórica da disciplina. 
III- Mensagens e e-mail estão entre os serviços mais usados na Internet. 
Com ele, as mensagens podem ser enviadas de forma síncrona para 
qualquer pessoa na forma de vídeo ou com qualquer tipo de anexo (como 
imagem ou texto). 
IV- Wiki foi criado para apoiar a autoria coletiva e são ambientes 
atraentes com controles de acesso fáceis para os usuários decidirem se 
desejam manter as páginas abertas para mais pessoas, grupos ou para si 
mesmos 
Resposta Marcada : 
I, II e IV estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• No _______ , as explicações dos alunos são ­­­­­___________ , pois 
esse recurso requer digitação rápida. Ao contrário de outros 
recursos (fóruns de discussão, portfólios, e-mails) para a realização 
de sessões ________ , as explicações dos alunos tendem a ser mais 
aprofundadas. São formas diferentes de expressar o pensamento e 
podem ser vistas e interpretadas de forma ____________. 
Analise a afrmação e preencha corretamente a lacuna: 
Resposta Marcada : 
Chat – diversas – online – exemplar. 
 
QUESTIONÁRIO 05 – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 
• Como é chamada a qualidade da comunicação de uma interface 
com o usuário? 
Resposta Marcada : 
Usabilidade 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Além da acessibilidade no AVA, também é preciso analisar se os 
recursos educacionais atendem aos requisitos de rotatividade. 
Como todos sabemos, a Internet é uma rede de computadores 
criada pela conexão de endereços CP de computadores em todo o 
Brasil. A Web é uma teia interativa que contém vários links de 
hipertexto que permitem navegar entre os diferentes documentos 
disponíveis em sites. 
Segundo o material estudado podemos dizer que a afirmação é: 
Resposta Marcada : 
Falsa 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Usabilidade é vista quando os usuários de uma interface de usuário 
conseguem atingir seus objetivos na execução de determinadas 
tarefas com ela, manifestando-se em: 
Resposta Marcada : 
Eficiência, eficácia e satisfação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Sobre os principais critérios de usabilidade incorporados ao 
processo de desenvolvimento da interface, julgue as afirmações a 
seguir. 
I- Uma boa gestão facilita o aprendizado e a utilização do sistema. Ele 
também permite que os usuários saibam quando estão no meio de uma 
sequência de interação ou quando estão executando uma tarefa 
específica. 
II- A flexibilidade de uma interface de usuário está na sua legibilidade, 
sendo que para usuários menos experientes é possível organizar a 
interface de usuário segundo as tarefas mais utilizadas, customizar telas, 
inserir ou remover ícones, dados ou comandos, sendo uma alternativa 
para permitir a ser definido automaticamente e alterar a sequência e o 
valor singular fornecido pelo sistema. 
III- Os critérios de gerenciamento de erros estão diretamente 
relacionados aos aspectos de segurança utilizados na interface e 
preocupam-se com todos os mecanismos que evitam ou reduzem a 
ocorrência de erros e facilitam sua correção. 
IV- Uma interface deve conseguir sugerir diferentes formas de realizar a 
mesma tarefa, deixando o usuário livre para escolher a forma mais fácil e 
adequada para ele. Para garantir essa adaptabilidade, precisamos 
entender os conceitos: flexibilidade e atenção à experiência do usuário 
Resposta Marcada : 
I, III e IV estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Por que os questionários e pesquisas são métodos híbridos? 
Resposta Marcada : 
Pois podem ser objetivos e subjetivos, qualitativos e quantitativos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
Total5 / 5 
 
QUESTIONÁRIO 04 – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 
• Os Ambientes Virtuais de aprendizagem (AVA’s) do mercado de 
tecnologia e educação são diversos e classificados como: 
Resposta Marcada : 
Gratuitos ou proprietários e segmentados com diversas outras funcionalidades para atender às 
necessidades de cada programa educacional. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O Ambiente Virtual de aprendizagem (AVA) está associado a 
relações e estratégias de aprendizagem organizadas em espaços 
virtuais, que facilitam a construção conceitual e as interações entre 
alunos, professores e objetos de conhecimento. Nesse ambiente, 
são gerados e comunicados aspectos da construção dependência 
do conhecimento pelo aluno, imbuídos de pobre diversidade e 
relações intelectuais, que levam a falha dos objetivos. 
Segundo o material estudado podemos dizer que a afirmação é: 
Resposta Marcada : 
Falsa 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Como são descritos os hipertextos? 
Resposta Marcada : 
Como atividade prática que contribui para a autonomia dos alunos no processo de ensino. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• Sobre interface e design, julgue as afirmações a seguir. 
I- A interface é o meio através do qual se cria um desenho entre o 
programa e o indivíduo, portanto um desenho harmonioso deve ter como 
base o elemento humano, pois a comunicação é essencial para a fluidez 
nessa relação. 
II- A abordagem do AVA deve considerar principalmente aspectos 
técnicos como criação do software, usabilidade e design, de forma que o 
ambiente seja pensado para atender as necessidades educacionais de 
quem o utiliza. 
III- A tecnologia instrucional tem como base o Design Instrucional (DI), 
cujo principal objetivo é facilitar o processo de aprendizagem dos alunos 
EaD por meio do planejamento e estruturação das aulas, dos materiais 
didáticos e do AVA. 
Resposta Marcada : 
I e III estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• Qual o objetivo do Ambiente Virtual de aprendizagem (AVA)? 
Resposta Marcada : 
Tornar um modelo de ciberespaço e características da cibercultura, em vez de se tornar uma 
sala de aula tradicional transmitida pela internet. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
Total3 / 5 
 
QUESTIONÁRIO 03 – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 
• A gestão Educação a Distância (EAD) envolve a busca e o 
desenvolvimento de múltiplas estratégias e ferramentas de 
conhecimento gerenciadas em um sistema interativo para otimizar 
o processo de ensino e aprendizagem a distância. Para isso é 
fundamental desenvolver as bases essenciais para a gestão de uma 
EAD de sucesso. Esta gestão inclui necessariamente pelo menos 
três pilares. Quais são eles? 
Resposta Marcada : 
Gestão de pessoas, gestão estratégica e a avaliaçãoinstitucional. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O gestor da EaD, responsável pela condução dos grupos de trabalho 
tem a função de articular os diferentes interesses, tendo em conta o 
perfil da instituição e o público-alvo e a participação dos alunos. 
Nessa articulação, o gestor procurará estimular uma intervenção 
mais forte, com base no disposto no Projeto Político-Pedagógico 
(PPP) da instituição, para que o resultado seja previsível e, portanto, 
o resultado esperado seja garantido. 
Segundo o material estudado podemos dizer que a afirmação é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• “Parte da necessidade de uma equipe bem integrada que trabalhe 
mediante uma sinergia única, uniformizando os processos de 
gestão”. 
Essa afirmação se refere a que tipo de gestão? 
Resposta Marcada : 
Gestão de pessoas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Sobre a organização da manutenção e infraestrutura em programas 
e cursos de EaD, julgue as afirmações a seguir. 
I- O profissional da modalidade de EaD deve estar aberto a mudanças e 
capaz de trabalhar em equipe, estar na posição de facilitador, orientar a 
construção do conhecimento, ou seja, deve haver uma reorientação do 
ensino que acontece acidentalmente gerenciamento de ensino e 
aprendizagem e suporte aos alunos encontram, exploram e selecionam 
informações multimídia. 
II- Conhecendo a estrutura do ensino a distância dentro e fora da 
instituição, o gestor deve desenvolver três características essenciais para 
o correto desenvolvimento de seu trabalho para atender às necessidades 
do público-alvo. 
III- O responsável pela EaD deve oferecer segurança ao aluno e em geral 
saber como funciona toda a estrutura institucional para utilizar com 
eficiência as exigências da EaD. 
IV- A reflexão sobre a gestão EaD permeia uma uniformidade de ações de 
profissionais que, juntos, quebrantam o desenvolvimento da EaD como 
um todo, a partir da criação de antigos métodos, antigos arranjos 
didáticos e formas de interação, mediados pelo uso da Internet e das 
TIC’s mais recentes. 
Resposta Marcada : 
I, II e III estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Interação síncrona entre um grupo de participantes de um curso ou 
disciplina para discutir temas de interesse mútuo em tempo real. Os 
bate-papos são úteis quando um grupo não pode se encontrar 
pessoalmente em reuniões para que possam compartilhar 
experiências com outras pessoas do mesmo curso. Também é 
muito útil quando um aluno não pode comparecer presencialmente 
para discutir o conteúdo da disciplina com o professor. 
Essa afirmação se refere a qual elemento para interação? 
Resposta Marcada : 
Chat 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
Total5 / 5