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GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA E. E. E. F. M. PRINCESA ISABEL
	Planejamento de aulas - BNCC 2022 / Arte
Período: 14/02/2022 a 28/02/2022
	Professor(a) Ozeli Bazilio da Silva
	Turma: 1º Anos
	Turno: Matutino vespertino Noturno
	Códigos: A,B,C ,D,E,F,G,H,I,J
	
	Unidades Temáticas
	Objeto de conhecimento
	Habilidades
	Conteúdos
	Desenvolvimento
(Ações do professor)
	14/02 -1ª aula 
Apresentação dos alunos- Dinâmica
	
Dinâmica apresentação dos alunos 
	(EM13LGG301) Participar de processos de produção individual
e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais
e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos,
para produzir sentidos em diferentes contextos.
	
Entrosamento,
Regras da disciplina
	
Apresentar de forma dinâmica para os alunos, expor as regras e combinados da disciplina para o ano letivo. 
	21/02- 2ª aula
A cidade dos fatos
	
Contextualização, Arte nas veias das cidades.
 
	
(EM13LGG101) Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
	
Grafite e resistência
	Apresentar, o contexto histórico do grafite através de recursos de imagens, relacionando formas distintas das Artes visuais tradicionais e contemporâneas locais e regionais, estimulando à percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e valorizar repertório imagético do cotidiano.
	
28/02 – 3ª aula
A cidade dos fatos
	
	
(EM13LGG102) Analisar visões de mundo, conflitos de interesse,
preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/ na realidade.
	
Grafite e escala
	
Explorar os conhecimentos dos alunos sobre o assunto, as experiências e percepções ao verem grafite pela cidade. 
Assinatura do professor:_________________________________________________________ 
Assinatura do Supervisor: _______________________________________________________
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA E. E. E. F. M. PRINCESA ISABEL
	Planejamento de aulas - BNCC 2022 / Arte
Período: 14/02/2022 a 28/02/2022
	Professor(a) Ozeli Bazilio da Silva
	Turma: 2º Anos
	Turno: Matutino vespertino Noturno
	Códigos: ,B,C,F,G,I ,J
	
	Unidades Temáticas
	Objeto de conhecimento
	Habilidades
	Conteúdos
	Desenvolvimento
(Ações do professor)
	14/02 a 18/02
1ª aula
 Apresentação dos alunos- Dinâmica
	
Dinâmica apresentação dos alunos 
	(EM13LGG301) Participar de processos de produção individual
e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais
e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos,
para produzir sentidos em diferentes contextos.
	
Entrosamento,
Regras da disciplina
. 
	
Apresentar de forma dinâmica para os alunos, expor as regras e combinados da disciplina para o ano letivo.
	21/02 a 25/02- 2ª aula
A diversidade tecem o mundo
	
Contextualização, 
Diversidade: as tradições e suas atualizações
 
	(EM13LGG101) Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
	
Nas águas da canção paraense
	Apresentar, o contexto histórico da diversidade e cultural em nosso país. Explorar os conhecimentos dos alunos sobre o assunto, permitindo que identifiquem os instrumentos musicais.
	
28/02 a 04/02 – 3ª aula
A diversidade tecem o mundo
	
	
(EM13LGG102) Analisar visões de mundo, conflitos de interesse,
preconceitos e ideologias presentes nos discursos
veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades
de explicação, interpretação e intervenção crítica da/
na realidade.
	
A paisagem urbana do tecnobrega
	
Refletir juntamente com os alunos a respeito da tradição e modernidade no repertório cultural. 
 
Assinatura do professor:_________________________________________________________ 
Assinatura do Supervisor: _______________________________________________________
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA E. E. E. F. M. PRINCESA ISABEL
	Planejamento de aulas - BNCC 2022 / Arte
Período: 14/02/2022 a 28/02/2022
	Professor(a) Ozeli Bazilio da Silva
	Turma: 3º Anos
	Turno: Matutino vespertino Noturno
	Códigos: A,B,C ,D,E,G,H,I,J
	
	Unidades Temáticas
	Objeto de conhecimento
	Habilidades
	Conteúdos
	Desenvolvimento
(Ações do professor)
	1ªaula– 14/02
 Acolhimento dos alunos- 
	
Dinâmica apresentação dos alunos 
	(EM13LGG301) Participar de processos de produção individual
e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais
e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos,
para produzir sentidos em diferentes contextos.
	
Entrosamento,
Regras da disciplina
	
Apresentar de forma dinâmica para os alunos, expor as regras e combinados da disciplina para o ano letivo.
	21/02 a 25/02
2ª aula
O trabalho dignifica o homem
	
Contextualização sobre – Arte no mundo do trabalho
 
	
(EM13LGG101) Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
	
O trabalho teatral em Acomédia do trabalho
	
Apresentar (através de aula expositiva, textos, imagens, vídeos, etc) os principais profissionais que atuam na produção teatral (ator, dramaturgo, maquiador, figurinista,
sonoplasta, iluminador, cenógrafo, diretor de produção, etc).
Espera-se que o educando conheça e compreenda a importância dos profissionais do teatro para o resultado de um espetáculo a importância dos profissionais do teatro para o resultado de um espetáculo.
	
28/02 a 04/02 – 3ª aula
O trabalho dignifica o homem
	
	
(EM13LGG102) Analisar visões de mundo, conflitos de interesse,
preconceitos e ideologias presentes nos discursos
veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades
de explicação, interpretação e intervenção crítica da/
na realidade.
	
Arte e trabalho
	
Assinatura do professor:_________________________________________________________ 
Assinatura do Supervisor: _______________________________________________________
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