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21/09/2022
Universidade Federal de Minas Gerais –
UFMG
Instituto de Ciências Agrárias - ICA
SEMENTES 
FLORESTAIS
Profa. Nilza de Lima Pereira 
Sales
SILVICULTURA
Considerações Gerais
Não existem áreas de produção
de sementes de espécies
florestais nativas (Ex. spp nativas
do cerrado e mata seca).
Considerações Gerais
• Existem áreas de produção de sementes de
espécies florestais usadas na implantação de
florestas de produção
• (APS-Área de Produção de Sementes; PPS-
Pomares de Produção de Sementes)
• para eucalipto, seringueira, pinus, cedro
australiano, mogno africano, teca.
Há necessidade de selecionar áreas 
para coleta de sementes.
São áreas bem preservadas e onde se 
encontram as espécies de interesse e 
um grande número de indivíduos 
dessa espécie por hectare.
Fonte: https://www.embrapa.br/busca-de-noticias/-/noticia/45439377/embrapa-
promove-curso-e-feira-de-sementes-florestais-em-maraba
Deve ser feito o 
georreferenciamento 
dessas áreas e uma 
caracterização das 
mesmas (flora, solo, 
fauna, clima).
Dentro dessas áreas 
deve-se selecionar as 
árvores matrizes onde 
serão coletados os 
frutos ou as sementes.
Características que deverão 
ser analisadas na seleção 
das árvores matrizes:
Vigor: refere-se a 
características como tamanho
da copa e da árvore, área 
foliar, resistência a pragas e 
doenças, bem como a outros 
agentes, como vento, 
temperatura e umidade.
21/09/2022
• Forma do tronco:
selecionar árvores que
apresentam o tronco reto
e cilíndrico, evitando
aqueles tortuosos e/ou
bifurcados, exceto se for
característica da espécie.
• Ramificação: selecionar
árvores que apresentam
copa frondosa e bem
ramificada;
• Porte: esta
característica refere-se a
altura e ao diâmetro da
árvore. A matriz deve ter
grande porte e fazer parte
da classe de árvores
dominantes da floresta.
Fonte: http://ecologambiente.blogspot.com/2016/04/c
onheca-10-arvores-sagradas.html
Floração e frutificação:
Variável-algumas árvores
produzem mais flores, frutos e
sementes que outras;
Devido às características
genéticas e fisiológicas ou
pelas condições ambientais
favoráveis.
A árvore selecionada deve
apresentar abundante floração
e frutificação.
https://www.researchgate.net/figure/FIGura-2-Amoreira-preta-
cultivar-Tupy-floracao-e-frutificacao-na-regiao-de-Pelotas-
RS_fig2_271514922
Número mínimo de 
matrizes:
20 matrizes
 Para evitar baixa
variabilidade genética das
sementes;
 Evitar a colheita de matriz
isolada;
A Semente colhida de
cada matriz deve ser
misturada em quantidade
igual para a constituição
do lote de sementes.
https://www.brasildefato.com.br/2017/08/01/sementes-
crioulas-a-heranca-da-sabedoria-ancestral-na-agricultura
Manejo da matriz:
 Limpeza sob a projeção da copa no solo
Para liberar a incidência de luz;
Diminuir a competição por água e 
nutrientes;
Facilitar a colheita dos frutos ou dos 
ramos.
Nas colheitas para 
conservação
genética
Não é necessário
estabelecer
critérios para a
seleção de árvores
matrizes.
Fonte: https://www.brasildefato.com.br/2017/08/01/sementes-crioulas-
a-heranca-da-sabedoria-ancestral-na-agricultura
Período juvenil
É variável e influenciado
pelo meio ambiente.
Ex: Ipê-mirim
(Stenolobium stans)- 6 
meses;
eucalipto (Eucalyptus 
spp.)- 2 anos;
Fagus sylvatica- 40 anos.
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Período do 
florescimento à 
maturação:
• Também é variável.
Exs: 
Ipê-amarelo = 60 dias;
Pinus spp= 2 anos;
Maioria das árvores da 
região= em torno de 1 
ano.
Fonte:https://zacimoveis.com.br/mundozac/ipe
-amarelo/
Considerações Gerais
• Árvores isoladas recebem
mais luz na copa e
apresentam maior
florescimento e
frutificação.
• A face da copa que
recebe mais luz (face
norte) produz mais flores
e frutos.
Fonte: https://revistagloborural.globo.com/vida-na-
fazenda/gr-responde/noticia/2016/08/10-duvidas-
sobre-o-cultivo-de-jabuticabeira.html
Síndrome de 
dispersão
• Anemocoria (vento):
frutos ou sementes aladas.
• Ex: paineira, ipês,
jacarandá-mineiro, pinus,
cedro. Paineira (“Barriguda”)
Ipês
Zoocoria (animais):
dispersão e predação.
Ornitocoria (pássaros):
goiabeira,pitangueira, aroeirinha, trema.
Quiropterocoria(morcegos):
embaúba, calabura, sete-copas.
ZOOCORIA
Aroeirinha
Embaúba
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Síndrome 
de 
Dispersão
SÍNDROME DE DISPERSÃO
 Autocoria (“auto-propelido”): frutos com deiscência
abrupta. Ex: seringueira, sangra-d’água, capixingui,
mamona, sibipiruna.
 Hidrocoria (água): frutos/sementes flutuam na água. Ex:
ingá, guanandi, sesbania.
 Barocoria (gravidade): dispersão pouco eficiente. Ex:
tamboril, jatobá, Cassia grandis, pau-ferro, sapucaia.
AutocoriaAUTOCORIA
SERINGUEIRA
Hidrocoria
INGÁ
GUANANDI SESBANIA
Barocoria
Pau-ferro
Tamboril
Sapucaia
Jatobá
Cassia grandis
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Indicativos do ponto 
de colheita dos frutos 
e sementes
Coloração:
• frutos secos passam de
verde para marrom,
preto, cinza;
• frutos carnosos passam
de verde para amarelo,
alaranjado, vermelho.
Fonte: https://www.embrapa.br/busca-de-
noticias/-/noticia/37531591/mangaba-e-outras-
fruteiras-brasileiras-integram-catalogo-do-cone-sul
Frutos de Dimorphandra mollis
Frutos de cagaiteira Frutos de pitanga
Queda: verificar se não foi devido a fatores
climáticos.
Consistência: frutos secos passam de macio para
duro (sibipiruna). E os carnosos de duro para macio
(goiaba).
Indicativos do ponto de
colheita dos frutos e
sementes
• Deiscência: no caso dos 
frutos secos deiscentes.
• Presença de animais
dispersores/predadores
: exemplo das maritacas
na pindaíba (Xylopia
brasiliensis).
Coleta de sementes
Coleta X Colheita 
• Colheita: áreas de produção 
de sementes (APS) ou 
pomares de produção de 
sementes (PPS)
• Coleta: áreas naturais 
preservadas –coleta na árvore 
ou no chão.
https://th.bing.com/th/id/OIP.2st9bvUam2aNh-
vnICY5iAHaEc?w=305&h=183&c=7&r=0&o=5&pid=
1.7
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Catação: coleta dos
frutos/sementes no
chão, logo após a sua
queda ou mesmo
alguns meses após,
quando o pericarpo
e/ou tegumento são
resistentes (jatobá,
goiaba, pau-ferro).
https://www.unitins.br/cms/Midia/Ima
gens/TNA1BZLTNSLYIE1FMJZALVHVE9U
QVZJUL5XL1LMN54.JPG
https://th.bing.com/th/id/OIP.7S1jhXSHtEDUi4iBjJ3
aWAHaEK?w=298&h=180&c=7&r=0&o=5&pid=1.7
COLETA DE SEMENTES
Métodos e equipamentos:
 Coleta com procedimentos técnicos adequados, visando a
continuidade das espécies e regeneração natural.
 Coleta no solo – uso de lonas na projeção da copa.
 Coleta na árvore – uso do podão, escalada de árvores.
Obs: tudo com equipamentos de segurança (botas, perneiras,
óculos, capacetes
TRANSPORTE E ARMAZENAMENTO DAS SEMENTES
Deve-se ter cuidados no acondicionamento,
transporte e armazenamento. Essa fase é importante
porque as sementes poderão ser afetadas pela:
Temperatura, umidade relativa e intempéries naturais
TIPOS DE SEMENTES
Ortodoxas - sementes 
normalmente pequenas 
e com baixo poder de 
germinação, resistentes 
a dessecação (até 5% 
Umidade).
Aroeira, copaíba, 
faveiro e barbatimão.
O acondicionamento 
das semente pode ser 
feito com a utilização 
de sacos de aniagem.
Aroeira
Copaiba
Recalcitrantes – sensíveis à dessecação 
e que não podem perder umidade. 
Ingá, mangabeira, cagaiteira, guanandi, Araucaria
angustifólia, cacau, ipês 
O acondicionamento dos frutos e das semente é 
feito com a utilização de caixas de isopor 
envolvidas com jornal molhado, mantendo assim 
a temperatura mais baixa que a do ambiente.
Ingá
Ipês
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BENEFICIAMENTO
 Frutos deiscentes (secos) – abrem e soltam sementes.
Ipês, jacarandá do cerrado, angico vermelho, albizia, 
tingui
 Frutos indeiscentes (carnosos) – precisam ser 
despolpados (não se abrem).
Buriti, jatobá, goiaba, mangaba, cagaita
Sementes de piquiá (Caryocar)
Sementes de jatobazinho
ARMAZENAMENTO
Esta etapa é necessária para a conservação das 
sementes através de diferentes procedimentos de 
acordo com cada espécie, devido do poder de 
germinação.
Ortodoxas -resistentes a dessecação (até 5% 
Umidade) e possíveis de serem armazenadas sob 
baixastemperaturas e longo período de tempo.
Recalcitrantes – sensíveis à dessecação e que não 
podem perder umidade e, portanto não resistem 
ao armazenamento por longos períodos. 
Câmaras frias 
Bancos de sementes 
TRATAMENTO PRÉ GERMINATIVO
Inúmeras espécies tem que 
quebrar a dormência natural:
Inúmeras espécies tem que 
quebrar a dormência natural:
Processos Físicos: fricção, choque 
térmico.
Processos Físicos: fricção, choque 
térmico.
Processos químicos: utilização de 
produtos químicos – ácidos 
sulfúrico, hormônios:ácido indol
butílico (enraizamento) e 
indolacético (crescimento celular).
Processos químicos: utilização de 
produtos químicos – ácidos 
sulfúrico, hormônios:ácido indol
butílico (enraizamento) e 
indolacético (crescimento celular).
DÚVIDAS OU 
QUESTIONAMENTOS 
?
OBRIGADA PELA 
ATENÇÃO!

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