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20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 1/12 Toggle navigation Olá, Viviane Aparecida Lopes Meu Perfil Editar Perfil Tira duvidas Sala de Aula Solicitações Notas Sair Olá, Viviane Aparecida Lopes Meu Perfil Editar Perfil Tira duvidas Sala de Aula Solicitações Notas Sair HOME Sala de Aula Solicitações Notas COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA http://intervale.portalava.com.br/ http://intervale.portalava.com.br/aluno/meu-perfil http://intervale.portalava.com.br/aluno/editar-perfil http://intervale.portalava.com.br/aluno/tira-duvidas http://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula http://intervale.portalava.com.br/aluno/solicitacoes http://intervale.portalava.com.br/aluno/notas http://intervale.portalava.com.br/logout http://intervale.portalava.com.br/aluno/meu-perfil http://intervale.portalava.com.br/aluno/editar-perfil http://intervale.portalava.com.br/aluno/tira-duvidas http://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula http://intervale.portalava.com.br/aluno/solicitacoes http://intervale.portalava.com.br/aluno/notas http://intervale.portalava.com.br/logout http://intervale.portalava.com.br/aluno http://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula http://intervale.portalava.com.br/aluno/solicitacoes http://intervale.portalava.com.br/aluno/notas 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/12 Situação: MATRICULADO 1. Home 2. Meus cursos 3. Sala de Aula 4. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Atividades relacionadas Prova regular online Prova Finalizada em 20/04/2021 09:36:38 Voltar para videoaulas Prova Online Disciplina: 100751 - FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 O governo federal criou o Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância), por considerar que a construção de creches e pré-escolas, bem como a aquisição de equipamentos para a rede física escolar desse nível educacional, é indispensável à melhoria da qualidade da educação. O programa foi instituído pela Resolução 6, de 24 de abril de 2007, e é parte das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) do Ministério da Educação. Seu principal objetivo é prestar assistência financeira ao Distrito Federal e aos municípios visando garantir o acesso a ) de crianças a creches e escolas de Educação Infantil da rede pública. b ) de jovens e adolescentes do Ensino Fundamental da rede pública. c ) de crianças a creches e escolas de Educação Infantil da rede privada. d ) de jovens e adolescentes do Ensino Fundamental da rede pública e privada. e ) de jovens e adolescentes do Ensino Fundamental da rede privada. Ver justificativa da resposta Justificativa Seu principal objetivo é prestar assistência financeira ao Distrito Federal e aos municípios visando garantir o acesso de crianças a creches e escolas de educação infantil da rede pública. http://intervale.portalava.com.br/ http://intervale.portalava.com.br/aluno http://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula http://intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/aGoyK0tseFBZVzN6NVQ0YjBCTGRPM1NLcDgrUW0vNENPTzdrbjBaTGg4YlhTQ3g3aUswYnNLZjhaOVVIVXA3WHNEU3IySWRRYmN3VnJiMEhkM0xoUzFGenQrR2R0SWdnaTVUdGJkZ0QzYjJUc25iNFVnT1BJc2JFc2NOZTJlSVpWR2JaNVVhTTljeWcyZHUrNllqZFI5MXdxamticW1HWjcyMmpHdTFBUERPdnZEeWhQOFgrNDZnZkVkNHREczNnbDd6VE1VMzJSSFNXNWF1SEVOVTk4dTRENElXZjhla3dVMnVIcGZkbENPQjBmallHeDVvYUxnbmdUYXRncmdTeGJSTENjQjVwd0VzNi9kN1pmcDQ0QmMyaUtjM1VKOXZsK2p4cWhzam1JQndDdHV4QlVtZGIzWno0UlJ2K1phREdDV214NGttYmppelhkc1QxdGVyRkdnPT0 http://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula javascript:; 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/12 QUESTÃO 2 O Ensino Superior, segundo a LDB (artigo 43), tem como finalidades o estímulo à cultura e ao espírito científico; prevê a formação dos alunos nas diferentes áreas do conhecimento com aptidões profissionais e participação social; incentiva a pesquisa na busca do desenvolvimento científico, tecnológico e cultural, assim como a sua divulgação a fim de sistematizar o conhecimento produzido e repassá-lo a cada geração. A Educação Superior será cursada em Instituições de Ensino Superior (IES), de acordo com o artigo 45 da LDB, tanto públicas quanto privadas com variados graus de abrangência ou especialização. Para o funcionamento, as IES precisam: a ) O credenciamento da IES é feito uma única vez e tem duração ilimitada. b ) As IES deverão ter autorização e credenciamento em prazos limitados necessitando ser renovados periodicamente c ) As IES deverão ter credenciamento em prazos limitados necessitando ser renovados periodicamente. d ) As IES deverão ter autorização em prazos limitados necessitando ser renovados periodicamente. e ) As IES deverão ter autorização, reconhecimento e credenciamento em prazos limitados, necessitando ser renovados periodicamente Ver justificativa da resposta javascript:; 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 4/12 Justificativa A Educação Superior será efetuada em Instituições de Ensino Superior (IES), de acordo com o artigo 45 da LDB, tanto públicas quanto privadas com variados graus de abrangência ou especialização. As IES deverão ter autorização, reconhecimento e credenciamento em prazos limitados necessitando ser renovados periodicamente (artigo 46 da LDB). QUESTÃO 3 Quanto aos níveis de ensino, a LDB traz no Título V, capítulo II, seção I, suas disposições: No artigo 22 trata da finalidade de desenvolver o educando para o exercício da cidadania com meios para progredir no trabalho e estudos. O exercício de uma plena cidadania envolve ações voltadas para a diversidade e as singularidades. Podemos concluir que a ) A lei não dá subsídios para a inclusão b ) A lei e a inclusão são categorias diferentes, por este motivo não podem estar citadas no mesmo documento c ) A lei dá subsídios para a inclusão d ) A inclusão tem uma legislação própria e não precisa estar citada na LDB e ) A inclusão não está explicitada na lei 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 5/12 Ver justificativa da resposta Justificativa A lei dá subsídios para a inclusão, pois está voltada ao exercício de uma plena cidadania envolvendo ações direcionadas para a diversidade e demais singularidades. QUESTÃO 4 As diretrizes apresentadas no artigo 27 da LDB são: a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática; consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento; orientação para o trabalho; promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais. Analise as asserções a seguir: I. A promoção do desporto educacional tem cunho de inclusão II. Abertura para o desporto educacional busca espaços para a prática da valorização da diversidade. III. A promoção do desporto educacional não deve estar voltada para a diversidade. Estão corretas as asserções: a ) Somente a III b ) Somente a I e III c ) Somente a I javascript:; 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 6/12 d ) Somente a I e II e ) Somente a II Ver justificativa da resposta Justificativa As diretrizes apresentadas no artigo 27 são: a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática; consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento; orientação para o trabalho; promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais. Todas com cunho de inclusão e abertura para tal cabem usar de tais determinações e buscar espaços para a prática da valorização da diversidade. QUESTÃO 5 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em vigor desde dezembro de 1996,trata da educação como "processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais." Acerca dessa lei que estabelece as diretrizes e bases da educação desenvolvida no Brasil pode-se afirmar: (I) São alguns dos princípios que norteiam/orientam o ensino no Brasil: - Igualdade de condições para acesso e permanência na escola. - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. - Garantia de padrão de qualidade. - Valorização da experiência extraescolar. - Gestão democrática do ensino público. (II) A educação escolar compõe-se de Educação Básica e Educação Superior. (III) O Ensino Médio é considerado etapa final da Educação Básica. (IV) Prevê a integração da Educação Profissional às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia. (V) A Educação Básica é organizada, prioritariamente, em séries anuais. javascript:; 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 7/12 Estão corretas as asserções: a ) Somente a I, II, IV e V. b ) Somente a I, II, III e IV. c ) Somente a I, II, III, IV e V. d ) Somente a I, III, IV e V. e ) Somente a I, II, III, e V. Ver justificativa da resposta Justificativa A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. QUESTÃO 6 A escola deve valorizar a diversidade em sua prática pedagógica, deve levar em conta que nem todos aprendem da mesma forma e ao mesmo tempo, e que metodologias devem ser pesquisadas e empregadas a fim de alcançar a maioria dos alunos. O processo ensino-aprendizagem precisa voltar-se a todos os alunos considerando suas diferenças - e isso é garantido por lei. Sabendo-se o que diz a lei e conhecendo a realidade atual das escolas brasileiras, marque a alternativa correta: a ) O professor tem autonomia para determinar datas de avaliação b ) As escolas atendem a legislação vigente corretamente javascript:; 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 8/12 c ) Todas as escolas visam ao pleno desenvolvimento da pessoa para a cidadania e para o trabalho d ) A metodologia empregada pelo professor deve ser acompanhada pelos alunos e ) Há uma distância entre o que lei apregoa e o que é feito nas escolas Ver justificativa da resposta Justificativa Para se cumprir o que dizem nossas leis, é preciso aprimorar e estender os processos de ensino-aprendizagem no que se diz respeito à socialização, ao diálogo constante sobre as diferenças e às condições para se trabalhar com elas. QUESTÃO 7 Releia o artigo 61 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação vigente: "A formação de profissionais da educação, de modo a atender aos objetivos dos diferentes níveis e modalidades de ensino e às características de cada fase do desenvolvimento do educando", Com relação aos fundamentos apresentados neste mesmo artigo, avalie as afirmações a seguir: I. A associação entre teorias e práticas, inclusive mediante a capacitação em serviço; II. Aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e outras atividades. III. O não aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e outras atividades. É correto o que se afirma em: a ) I, II e III. 0:00 / 1:44 javascript:; 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 9/12 b ) II e III, apenas c ) I, apenas. d ) I e II, apenas e ) I e III apenas. Ver justificativa da resposta Justificativa O item III está errado, pois é necessário o aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e outras atividades QUESTÃO 8 O ensino do uso de recursos ópticos e não ópticos consiste na educação da funcionalidade e da usabilidade dos recursos ópticos e não ópticos e no desenvolvimento de estratégias para promoção da acessibilidade nas atividades de leitura e escrita. Relacione os recursos ópticos e não ópticos a seguir: javascript:; 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 10/12 1. Recursos ópticos 2 . Recursos não ópticos ( ) lupas manuais ou de apoio. ( ) iluminação e contrastes. ( ) lentes específicas bifocais. ( ) plano inclinado, caneta de escrita grossa. A relação correta é a ) 2-1-2-1 b ) 1-2-1-2 c ) 1-1-1-2 d ) 1-1- 2-2 e ) 1-2-2-1 Ver justificativa da resposta Justificativa São exemplos de recursos ópticos: lupas manuais ou de apoio, lentes específicas bifocais, telescópios, dentre outros, que possibilitam a ampliação de imagem. São exemplos de recursos não ópticos: iluminação, plano inclinado, contrastes, ampliação de caracteres, cadernos de pauta ampliada, caneta de escrita grossa, lupa eletrônica, recursos de informática, dentre outros, que favorecem o funcionamento visual. QUESTÃO 9 A Resolução CEB/CNE 05/2012 define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena na Educação Básica. No artigo. 14, parágrafos 3.º e 6.º, é posto que na Educação Especial, na Educação do Campo, na Educação Escolar Indígena, na Educação Escolar Quilombola e de pessoas em regime de acolhimento ou internação e em regime de privação de liberdade, e na Educação a Distância, devem ser observadas as respectivas Diretrizes e normas nacionais que estão pautadas pelos princípios: a ) Da igualdade social, da indiferença, da especificidade, do ensino da língua portuguesa e inglesa para haver interculturalidade, fundamentos da Educação Escolar Brasileira. b ) javascript:; 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 11/12 Da igualdade social, da diferença, da especificidade, do ensino da língua portuguesa e inglesa para haver interculturalidade, fundamentos da Educação Escolar Indígena. c ) Da igualdade social, da diferença, da especificidade, do bilinguismo e da interculturalidade, fundamentos da Educação Escolar Indígena. d ) Da desigualdade social, da diferença, da especificidade, do bilinguismo e da interculturalidade, fundamentos da Educação Escolar Brasileira. e ) Da desigualdade social, da indiferença, da especificidade, do bilinguismo e da interculturalidade, fundamentos da Educação Escolar Indígena. Ver justificativa da resposta Justificativa A Resolução CEB/CNE 05/2012 define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena na Educação Básica que busca a igualdade social principalmente com valorização do bilinguismo, direito de todos. QUESTÃO 10 A Resolução CNE/CEB, de 3 de abril de 2002, da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, dispõe sobre as Diretrizes Nacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo.Com essa resolução, há o entendimento de que: a ) As pessoas que vivem na cidade e se mudam para o campo têm direito à educação diferenciada. b ) As pessoas que vivem no campo têm direito à educação diferenciada que extrapola a noção somente de espaço do trabalho nas grandes indústrias. c ) As pessoas que vivem no campo não têm direito à educação diferenciada. d ) As pessoas que vivem no campo têm direito à educação diferenciada que extrapola a noção somente de espaço geográfico e considera as necessidades culturais, dos direitos sociais e a formação integral do indivíduo. e ) javascript:; 20/04/2021 Aluno AVA intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 12/12 Voltar As pessoas que vivem no campo têm direito à educação diferenciada que extrapola a noção somente de espaço geográfico e considera as necessidades pessoais de cada um tendo uma escola especializada para cada necessidade. Ver justificativa da resposta Justificativa As implicações culturais e sociais das pessoas que vivem no campo precisam ser consideradas.http://intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/inicio javascript:;