Prévia do material em texto
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD RELATÓRIO DE PRÁTICA VIRTUAL IDENTIFICAÇÃO 1. Acadêmico: Brenda Da Silva Hobs 2. Matrícula: 4693149 3. Curso: Nutrição 4. Turma: FLC26345NTR 5. Disciplina: Relações microrganismos e hospedeiros 6. Tutor(a) Externo(a): Fabíola Gaspar DADOS DA PRÁTICA 1. Título: Microcultivo de Bolores – Fusarium sp. 2. Semestre: 4° 3. Data: 31/08/23 INTRODUÇÃO · visualizar estruturas fúngicas vegetativas e de esporulação em sua integridade. Adicionalmente, o experimento desenvolve a habilidade de identificação macroscópica e microscópica dos prováveis agentes etiológicos das micoses. OBJETIVOS · identificar um fungo filamentoso; · identificar estruturas fúngicas vegetativas e de esporulação; · aprender a reportar o resultado visualizado. MATERIAIS · Microscópio; • Placas de Petri; • Bisturi; • Lâminas; • Lamínula; • Alça descartável; • Gaze; • Água destilada; • KOH; • Lactofenol METODOLOGIA · Saber identificar as diferentes estruturas fúngicas é pré-requisito para o desenvolvimento de competências e habilidades experimentais que possibilitam o diagnóstico das micoses. Além disso, a correta identificação do agente etiológico possibilita que uma equipe multiprofissional realize a escolha de um tratamento mais eficaz para o indivíduo acometido pela micose. RESULTADOS E DISCUSSÕES Essa técnica promoveu um crescimento do fungo filamentoso plantado em um meio cortado sobre uma lamínula o que facilita a visualização das estruturas microscópicas de forma íntegra. Contudo, é importante salientar que, para que ocorra esse crescimento, deve-se utilizar meios de cultura apropriados e incubar o preparado em um ambiente com temperatura e umidade adequadas. REGISTRO FOTOGRÁFICO REFERÊNCIAS Roteiro, Manual de prática e laboratório virtual da Uniasselvi. image1.png image2.png