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CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD
RELATÓRIO DE PRÁTICA VIRTUAL
	IDENTIFICAÇÃO
	1. Acadêmico: Brenda Da Silva Hobs
	2. Matrícula: 4693149
	3. Curso: Nutrição
	4. Turma: FLC26345NTR
	5. Disciplina: Relações microrganismos e hospedeiros
	6. Tutor(a) Externo(a): Fabíola Gaspar
	DADOS DA PRÁTICA
	1. Título: Microcultivo de Bolores – Fusarium sp.
	2. Semestre: 4°
	3. Data: 31/08/23
	INTRODUÇÃO
	· visualizar estruturas fúngicas vegetativas e de esporulação em sua integridade. Adicionalmente, o experimento desenvolve a habilidade de identificação macroscópica e microscópica dos prováveis agentes etiológicos das micoses.
	OBJETIVOS
	· identificar um fungo filamentoso;
· identificar estruturas fúngicas vegetativas e de esporulação;
· aprender a reportar o resultado visualizado.
	MATERIAIS
	· Microscópio; • Placas de Petri; • Bisturi; • Lâminas; • Lamínula; • Alça descartável; • Gaze; • Água destilada; • KOH; • Lactofenol
	METODOLOGIA
	· Saber identificar as diferentes estruturas fúngicas é pré-requisito para o desenvolvimento de competências e habilidades experimentais que possibilitam o diagnóstico das micoses. Além disso, a correta identificação do agente etiológico possibilita que uma equipe multiprofissional realize a escolha de um tratamento mais eficaz para o indivíduo acometido pela micose.
	RESULTADOS E DISCUSSÕES
	Essa técnica promoveu um crescimento do fungo filamentoso plantado em um meio cortado sobre uma lamínula o que facilita a visualização das estruturas microscópicas de forma íntegra. Contudo, é importante salientar que, para que ocorra esse crescimento, deve-se utilizar meios de cultura apropriados e incubar o preparado em um ambiente com temperatura e umidade adequadas.
	REGISTRO FOTOGRÁFICO
	
	REFERÊNCIAS
	Roteiro, Manual de prática e laboratório virtual da Uniasselvi.
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