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UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR serviço social débora da silva faria almeida ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SERVIÇO SOCIAL I ALTO PARAGUAI 2024 DÉBORA DA SILVA FARIA ALMEIDA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SERVIÇO SOCIAL I Relatório apresentado à Universidade Unopar, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estágio Curricular Obrigatório Serviço Social I. ALTO PARAGUAI 2024 SUMÁRIO 1 CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL 5 2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 3 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO O presente relatório refere-se ao Estágio Obrigatório Serviço Social I, que foi realizado no Centro de Referência de Assistência Social (Crás) de Alto Paraguai-MT, considera as muitas discussões acerca da necessidade de se desenvolver um trabalho coletivo e participativo, afim de proporcionar e garantir acesso aos direitos sociais das famílias ou indivíduos que estão em situações de vulnerabilidade ou risco social. Como um dos componentes do currículo, o Estágio Currícular torna-se uma atividade que possibilita ao aluno estagiário um contato direto com a realidade na qual ele irá atuar, através da observação e analise. Será abordado neste relatório as atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado, tais como: visitas ao lar da criança e do adolescente, visita domiciliar habitação, orientação técnica PAIF,visita ao centro de convivência e fortalecimento de vínculo,visita domiciliar ordem judicial, acompanhamento de atendimento social, etc. Compreende-se o estágio como espaço e momento de formação que possibilita a observação, pesquisa, prática e reflexão na situação de aprendizagem para futura atuação no campo profissional. 1 CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL . O Estágio Supervisionado é uma disciplina obrigatória do curso de serviço social, no qual possibilita o acadêmico a ter a possibilidade de visualizar a prática e sua relação com a teoria obtida no campo acadêmico, aproximando-se da prática profissional. É ainda o período da construção de identidade profissional, e desempenha um papel fundamental no processo profissional do estagiário, pois irá lhe proporcionar o contato direto com o exercício profissional, com a natureza interventiva do serviço social. Este Estágio foi realizado no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS), situado na rua tiradente, n 72, centro, cidade de Alto Paraguai-MT. Seus usuários constitui-se predominantemente de pessoas carentes em situações de vulnerabilidade social, famílias pertencentes a uma classe social considerada de baixa renda, provenientes dos bairros mais pobres pertencentes ao município de Alto Paraguai, famílias pertencentes da zona rural do município, e também acompanha famílias por ordem judicial. A Secretaria de Assistência Social através do serviço social desenvolvem alguns programas que são usufruídos pelos seus usuários. · Programa Criança Feliz que tem por objetivo apoiar e acompanhar o desenvolvimento infantil na primeira infância. · Centro de Convivência e Fortalecimento de Vínculo (CCFV) que é a unidade pública de assistência social onde seu objetivo é o atendimento de famílias em situações de vulnerabilidade e risco social. · Centro dos Idosos (CCI) cujo objetivo desse programa é desenvolver atividades que contribuem no processo de envelhecimento saudável do desenvolvimento da autonomia e de sociabilidades do fortalecimentos de vínculos familiares e do convívio comunitário e da prevenção de situações der isco social. · Programa Bolsa Família que tem por objetivo de garantir renda básica para as famílias em situações de pobreza. · PAIF serviço de proteção e atendimento integral á família cujo seu objetivo é apoiar famílias, prevenindo a rupturas de laços, promovendo o acesso a direitos e contribuindo para a melhoria da qualidade de vida. Os recursos que são destinados aos programas, são todos custeados pelo Governo Federal, que tem por objetivo o bem estar e proteção de seus usuários através dos programas que foram desenvolvidos para esses meios, todos os cidadão que necessitar de uma ajuda podem procurar a Assistência Social que serão atendidos já que se trata de uma política publica. O cras no município de Alto Paraguai foi implementado no dia 01.04.2007, surgido pela real necessidade das famílias do município, são famílias de baixa renda, mães solo, famílias com numero de dependentes no centro familiar de 4 a 5 filhos e que vivem em extrema vulnerabilidade social e econômica. Mensalmente o cras atende cerca de aproximadamente 300 pessoas, é um numero considerável pelo tamanho do município, todos os dias são feitos atendimentos e acompanhamento a essas famílias. As tomadas de decisões dentro dessa instituição passam pelo Conselho Municipal de Assistência Social CMAS. O papel da Assistente Social além de realizar atendimentos e acompanhamento social as famílias em situações de vulnerabilidade social e econômica, também é de responsabilidade da Assistente Social elaborar, executar e monitorar projetos e programas sociais, realizar visitas domiciliares para identificação de demandas e acompanhamento. O profissional de Assistência Social tem que ter conduta ética, e o código de ética profissional que rege o exercício do serviço social no Brasil, código este que foi aprovado em 1993 e esta em vigor desde então, sendo resultado de um debate amplo, plural e denso promovido em escala nacional pelo sistema CFESS∕CRESS. O Projeto Ético Político do Serviço Social possui três pilares considerados fundamentais, o Código de ética de 1993, a Lei de regulamentação da profissão de 1993, e as Diretrizes Curriculares da ABEPSS de1996. O projeto profissional do serviço social é denominado como projeto ético-político profissional. Todo projeto profissional tem uma dimensão ética que pressupõe normalizações como aquelas que estão postas no código de ética do assistente social, reconhece a liberdade como centro desse projeto, uma liberdade recebida historicamente, como possibilidades de escolher entre alternativas concretas, daí um compromisso com a autonomia a emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais. O serviço social possui um projeto ético-político compatível com as exigências da atualidade, os projetos possuem uma estrutura dinâmica renovando-se e modificando-se de acordo com as transformações econômicas ,históricas e culturais. Este projeto apresenta a profissão para a sociedade a partir de seus princípios, valores, objetivos e funções que comumente respaldam o trabalho do assistente social nos espaços sócio-ocupacionais, sejam de natureza pública ou privada, portanto, trata-se de um projeto profissional que imprime uma finalidade as ações do assistente social, possibilitando aos mesmos afirmar seu compromisso com a classe trabalhadora. A atuação do assistente social é compreendida como uma especialização do trabalho e participante de um processo de trabalho mais amplo, que norteia as relações sociais e de trabalho da sociedade capitalista. As diretrizes curriculares trouxeram uma perspectiva para o serviço social, que passou a ser considerado enquanto trabalho, e participante de processo de trabalho, expressão de necessidade sociais derivadas da prática história das classes sociais no enfrentamento da questão social e suas expressões. Como trabalhador, o assistente social interfere nas relações sociais cotidianas no atendimento das mais variadas expressões da questão social. E para que esse profissional possa atuar ele necessita de bases para sua intervenção, traduzidas em fundamento teórico-metodológicos, ético-operativos, que irão contribuir para iluminar a leitura da realidade e imprimir rumos a sua ação. Cabe ressaltar que o projeto ético-político está entendido como uma direção profissional social, cujas dimensões teórico-metodológica e prático-política, são fundamentadas em princípios e valores, o grande desafio posto a profissão é a materializaçãodo principio ético na cotidianidade do trabalho, evitando assim que se transformem em abstratos descolados do processo social. Percebe-se que mesmo em meio as lutas a categoria enfrenta desafios por sua efetivação na medida em que o serviço social se depara na contemporaneidade com contradições e limites, mais isto não impede que a profissão tenha uma prática comprometida com os princípios éticos-políticos do seu projeto profissional. 2 CONSIDERAÇÕES FINAIS Este estágio foi importante para o meu desenvolvimento acadêmico, através dele foi possível vivenciar de perto a importância da secretaria de assistência social para a sociedade, foi possível também entender como funciona a instituição, os projetos e o trabalho do Assistente Social. O contato direto com o ambiente de estágio é importante para nós quanto estagiários, pois é o momento em que temos a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos durante o curso, possibilitando assim a aproximação entre a teoria e a prática. O estágio é sem sombras de dúvidas o espaço que capacita o acadêmico a ter uma postura critica e reflexiva, constituindo um momento único para sua formação profissional. Então posso dizer que esse estágio foi imprescindível para o meu desenvolvimento e aprendizado como futura profissional de Assistência Social, foi de suma importância e veio a contribuir muito para o meu crescimento acadêmico. Vivenciar pessoalmente sobre o campo de atuação do Assistente Social, como o mesmo desenvolve o seu trabalho, o modo como é feita cada atividade que lhe compete fazer, é satisfatório e é algo que levarei para a vida toda, cada aprendizagem adquirida até aqui teve um significado único em minha vida. 3 REFERÊNCIAS IAMAMOTO, Marilda V.& CARVALHO, Raul. Relações sociais e serviço social no Brasil.28edição. São Paulo, Cortez; Lima, Peru: CELATS, 2009.Acesso em DORNELLES, João R. W. O que são direitos humanos. Coleção primeiros passos, volume 229. São Paulo: Brasiliense, 2007. Acesso em ABEPSS. Lei de Diretrizes Curriculares. Diretrizes gerais para o curo de Serviço Social.Com base no Currículo Mínimo aprovado em Assembléia Geral Extraordinária de 8 de novembro de 1996.Rio de Janeiro, novembro de 1996. www.google.com Acesso em www.abepss.org.br Acesso em