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M.A.P.A Material de Avaliação Prática de Aprendizagem Acadêmico: Kleber Fellipe Simões Marques R.A.: 24339181-5 Disciplina: MATEMÁTICA APLICADA À COMPUTAÇÃO Quantas infinidades de coisas de nosso cotidiano podemos aplicar conceitos matemáticos e físicos? Uma das atividades que é amplamente aplicado o conceito físico e matemático é no lançamento de projeteis. Quando um projétil é lançado, ele tem uma velocidade inicial e uma trajetória que é determinada pela interação entre essa velocidade, a força da gravidade e possivelmente outras forças externas, como resistência do ar. O trajeto de um projétil é frequentemente descrito como uma parábola, onde atinge uma altura máxima e depois retorna ao solo. Alguns dos principais conceitos relacionados ao lançamento de projéteis incluem: * Alcance: a distância horizontal que o projétil percorre antes de atingir o solo novamente. * Altura máxima: a altura máxima atingida pelo projétil durante o seu voo. * Tempo de voo: o tempo total que o projétil está no ar desde o lançamento até atingir o solo. * Velocidade inicial: a velocidade com que o projétil é lançado. * Ângulo de lançamento: o ângulo formado entre a direção inicial do lançamento e a horizontal. * Velocidade vertical e horizontal: as componentes da velocidade do projétil na direção vertical e horizontal. Existem vários softwares e simulares que neles é possível, variar objeto, altura, ângulo dentre outros em busca de alcançar o um alvo. Um deles é o simulador desenvolvido pelo PHET, onde podemos fazer diversos ensaios em relação às variáveis que influenciam no lançamento de um projetil: Fonte: https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-motion/latest/projectile-motion_all.html?locale=pt_BR. Acesso em: 6 maio 2024. O objetivo é alcançar um alvo que dista 15m em relação ao canhão de lançamento. Nele podemos fazer simulações reais que simulam um lançamento e seu alcance e seu comportamento. Você já parou pra pensar o quanto essas tecnologias tem facilitado os nossos cálculos cotidianos? Para realizar a atividade, é necessário responder aos seguintes itens sobre o lançamento. Suponha então, considerando o que foi apresentado que você tenha que realizar um lançamento de uma bola de canhão pesando 17,60kg, diâmetro de 0,18m, gravidade de 9,81m/s², rapidez inicial de 16m/s. Item I Para responder aos itens a), b) e c) utilize o simulador de projétil. Lembrando de escolher o botão Lab no início e utilizar a altura do canhão no nível do solo, ou seja, altura= 0 m. Fonte: https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-motion/latest/projectile-motion_all.html?locale=pt_BR. Acesso em: 6 maio 2024. a) Considerando as condições dispostas, se a bola for lançada a uma velocidade de 17m/s a um ângulo de 64º, ela acertaria exatamente no centro do alvo? A resposta é Não Acertaria o alvo. Sem informações adicionais sobre a distância do ponto de lançamento até o centro do alvo, não podemos afirmar com certeza se a bola acertaria exatamente no centro. Para que acerte no centro, o alvo deveria estar em uma distancia de 23,17mt. b) Com as condições dispostas, a bola acertaria o alvo quando for lançada a um ângulo de 72º e uma velocidade de 16m/s? A resposta é Sim, acertaria o alvo. Portanto, a bola percorreria aproximadamente 15.36 metros. c) O que acontece com a bola quando diminuímos o ângulo? O caimento da bola é mais longe ou mais próximo do alto? Para direita ou para esquerda? Explique. O caimento da bola será mais longe do alvo se o ângulo for reduzido de um valor de 50º para próximo de 40º. O caimento da bola será mais próximo do alvo se o ângulo for reduzido de um valor menor que 40º para ainda menor. A direção do caimento (direita ou esquerda) depende da perspectiva. Quando diminuímos o ângulo de lançamento de uma bola, várias mudanças ocorrem na trajetória da bola: distância horizontal (Alcance), altura máxima e direção do caimento. Item II Suponhamos que em relação a diversos lançamentos efetuados foi considerado como evento probabilístico o acerto do alvo definido pela seguinte expressão lógica: (avb)∨((a∧~b)∧c)∨(a∧c) Responda: e) Qual é a tabela verdade para o evento acerto e erro dos lançamentos? a b c a v b ~b a∧~b (a∧~b)∧c) a∧c (avb)∨((a∧~b)∧c)∨(a∧c) V V V V F F F V V V V F V F F F F V V F V V V V V V V V F F V V V F F V F V V V F F F F V F V F V F F F F V F F V F V F F F F F F F F V F F F F f) Em quantas situações pode-se dizer que foi acerto o lançamento? E qual a porcentagem final de acerto para o evento? (Mostre os cálculos) Na tabela verdade acima, podemos contar as situações em que a expressão final é verdadeira (V): Situações de acerto: 6 (primeira até sexta linha) Total de combinações possíveis: 8 A porcentagem de acertos é calculada como: Número total de casos possíveis na tabela verdade: 8 (pois são todas as combinações possíveis de 𝑎, 𝑏, 𝑐). Número de casos de acerto: 6 A porcentagem de acerto é calculada como: Porcentagem de Acerto = Número de casos de acerto x 100% Número total de casos Porcentagem de Acerto = 6 x 100% 8 0,75 x 100% = 75% Porcentagem de Acerto=75% Portanto, em 6 situações foi acerto o lançamento. A porcentagem final de acerto para o evento é de 75% Obs.: * V como acertou o alvo e F como não acertou o alvo. * Siga a sequência para a tabela verdade a, b e c. * Comece a conjugação com V. Item III Ainda falando sobre lançamentos, foram realizados diversos lançamentos de projeteis em uma outra condição e a sua frequência e os metros alcançados foram dispostos na seguinte tabela: Fonte: a autora. g) Qual foi a média dos lançamentos? (Mostre os cálculos) Média = E ( Frequência x Metros ) E Frequência Média = (3x100)+(5x120)+(8x140)+(6x160)+(4x180)+(2x200)+(1x220)+(1x240) 3+5+8+6+4+2+1+1 Média = 300+600+1.120+960+720+400+220+240 30 Média = 4.560 = 152 30 h) Qual é o valor mediano para esses lançamentos nessa condição que foi disposta? (Mostre os cálculos) n = 3+5+8+6++4+2+1+1 = 30 Encontrar a posição da mediana: Se n é ímpar, a mediana está na posição. n+1 2 Se n é par, a mediana é a média dos valores nas posições n e n+1 . 2 2 Como é par, a mediana será a média dos valores nas posições 15 e 16. Alcance (m) Frequência Frequência Acumulada 100 3 3 120 5 8 140 8 16 160 6 22 180 4 26 200 2 28 220 1 29 240 1 30 Os valores nas posições 15 e 16 estão na classe de alcance 140 m, pois a frequência acumulada até 140 m é 16. Portanto, o valor mediano para esses lançamentos é 140 metros. image1.jpeg image2.png image3.jpeg