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Questão 1/5 - Gestão Estratégica da Inovação De acordo com os conteúdos trabalhados na aula 3, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 1) Socialização (2) Externalização (3) Internalização (4) Combinação ( ) Sistematização de conceitos ( ) Incorporação do conhecimento explícito no conhecimento tácito ( ) Compartilhamento de experiências ( ) Conversão do conhecimento tácito em explícito Agora selecione a alternativa que apresenta a sequencia correta: A 1 – 3 – 2 - 4 B 4 – 3 – 1 – 2 Você assinalou essa alternativa (B) C 3 – 1 - 2 – 4 D 2 – 3 – 1 - 4 Questão 2/5 - Gestão Estratégica da Inovação Desde os primórdios da humanidade, o homem procura melhorar tudo que está à sua volta. Essa é uma ação natural da evolução humana, com o intuito de aperfeiçoar a comodidade e bem-estar diário. Esse aperfeiçoamento só foi possível por meio dos variados conhecimentos adquiridos nas mais diversas fontes, desde as mais primárias como a natureza, até as mais complexas, resultantes de experimentos tecnológicos. Conforme os conteúdos da aula 04 da disciplina Gestão Estratégica da Inovação, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas. I - ( ) Para que uma nação, empresa ou instituição de pesquisa e ensino tenha autonomia científica e tecnológica, é necessário que esses atores sejam capazes de imitar e reter conhecimento. II- ( ) As ações das empresas ou instituições de pesquisa e ensino, por sua vez, acarretam em ambientes produtivos, avançados e competitivos. III.( ) As ações das empresas ou instituições de pesquisa e ensino auxiliam no melhor desenvolvimento da comunidade tecnológica, o que resulta em crescimento e desenvolvimento econômico em maior escala. IV- ( ) Ações que envolvem as políticas de crescimento são essenciais para o bom andamento das atividades desenvolvidas pelas empresas e demais instituições com objetivo tecnológico e inovador. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V – V – V – F B F – V – V – V Você assinalou essa alternativa (B) C F – V – F – V D V – F – V – F Questão 3/5 - Gestão Estratégica da Inovação Vamos imaginar o processo de fabricação de uma simples escova de dentes: No desenvolvimento de novas escovas de dentes, seja pela introdução de designs mais ergonômicos, seja pela utilização de novos materiais, a generalidade das inovações não se traduz em qualquer alteração das funções básicas do produto. A partir analise do texto e dos conteúdos estudados na aula 1, assinale a alternativa correta em relação a atividade relatada acima: A Inovação Radical. B Inovação incremental. Você assinalou essa alternativa (B) C Invenção. D Inovação de ruptura. Questão 4/5 - Gestão Estratégica da Inovação O viés técnico-econômico aplicado à gestão do conhecimento, que tem como uma de suas características a convergência entre a informática e as telecomunicações, tem gerado novas oportunidades de inovação para as organizações. Em relação à utilização das telecomunicações para a inovação, com base nos conteúdos da aula 5 da disciplina Gestão Estratégica da Inovação, é correto afirmar que: A A modernização nos serviços de telecomunicações, serviço esse que vem acompanhado da implantação de novos paradigmas, pode confundir a aquisição de novos conhecimentos científicos e tecnológicos. B As tecnologias da informação e comunicação devem conservar as atividades de P&D, permitindo o aprofundamento de simulações e testes. C A convergência entre a informática e as telecomunicações, além de propiciar contato entre os pesquisadores, aumenta a competitividade entre as empresas, o que dá ensejo à inovação. Você assinalou essa alternativa (C) D As facilidades da internet e dos sistemas de telecomunicações geram oportunidades cada vez mais desafiadoras e enigmáticas para os brasileiros. Questão 5/5 - Gestão Estratégica da Inovação No dicionário encontramos a seguinte definição: Inovação: ato ou efeito de inovar. Inovar: produzir ou tornar algo novo, renovar, restaurar. Existe uma confusão com este termo porque acreditamos que ser inovador, é somente criar algo que nunca foi criado, que nunca foi concebido. Conforme conteúdos estudados na aula 3, marque com V de Verdadeiro e F de Falso para as alternativas que dizem respeito aos elementos que constituem a base conceitual de inovação. ( ) Inovação deve ocorrer a partir de transformações planejadas. ( ) Inovação permite a competitividade acirrada entre os concorrentes. ( ) Inovação permite a expansão e reestruturação organizacional. ( ) Inovação leva a inventar negócios. Assinale a alternativa correta: A V- F- F- V B F- V- F- F C V- V- V- F Você assinalou essa alternativa (C) D V- V- F- V