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Prof. Me. Raimundo Nonato dos Santos Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão I ❖ O PROFESSOR Raimundo Nonato Souza dos Santos, natural de Manaus-AM, possui graduação em Matemática e Pedagogia, Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM) em 2018, com especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria pela Uniasselvi (2020), Metodologia do Ensino de Matemática pela Uniasselvi (2021). Atua na Educação Básica desde 2014 e no Ensino Superior desde 2016 na formação de professores e em áreas afins da Matemática. Como pesquisador atua nas linhas de pesquisa de: processos e práticas de ensino e aprendizagem de matemática e formação de professores. É professor no Centro Universitário do Norte (UNINORTE) desde 2018 atuando em diversos cursos. Extensão Curricularizada • Não é exagero dizer que a faculdade é um mundo a ser explorado. Quem acredita que se trata apenas de um lugar de estudos está muito enganado. A experiência do estudante no ensino superior costuma ser bem diferente da que ele viveu em escolas — isso porque a graduação envolve diversas outras ações, como as atividades de extensão. • Elas são oportunidades para que o estudante adquira conhecimentos além da sala de aula convencional. Então, que tal saber um pouco mais sobre o assunto? ❖ Breve Histórico “A Extensão Universitária é o processo interdisciplinar, político educacional, cultural, científico, tecnológico, que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável, desenvolvendo ações direcionadas ao atendimento das demandas da comunidade e, com isto, estimulando a interação da IES com outros setores da sociedade.” Breve Histórico Breve Histórico Expansão no Brasil Breve Histórico Expansão no Brasil Como funcionam as atividades de extensão? • As práticas de extensão de uma faculdade são serviços que a instituição oferece para a comunidade externa. Ou seja, professores e estudantes organizam atividades para que a população em geral participe. • O planejamento dessas ações parte de necessidades das pessoas e geralmente tem relação com cursos específicos. É o caso, por exemplo, de uma empresa júnior no curso de Administração, um grupo de suporte jurídico realizado pela turma de Direito, aulas de esporte organizadas pelo curso de Educação Física, atividades lúdicas com a turma de Pedagogia ou em outros cursos de Licenciaturas. Como funcionam as atividades de extensão? • Além dessas opções, também é possível realizar atividades de extensão que não estejam diretamente relacionadas a um curso determinado. Diversos alunos da faculdade podem se envolver, por exemplo, em projetos sociais ou ações ambientais. • Outro tipo de atividade de extensão muito comum é o oferecimento de cursos de curta duração — os chamados cursos de extensão. O objetivo de promovê-los é proporcionar à comunidade oportunidades de preparação e qualificação para o mercado de trabalho. Os próprios estudantes da faculdade também podem se beneficiar muito assistindo a essas aulas junto com a população externa. Como funcionam as atividades de extensão? • Toda essa diversidade de atividades de extensão se reúne em um objetivo comum: integrar a comunidade acadêmica e a população externa em serviços que ofereçam soluções das quais elas precisam. Dessa forma, a faculdade cumpre uma função social importante ao transformar o conhecimento científico em ações benéficas para o povo. Quais são as vantagens de participar da extensão? • Agora você já sabe o que são as atividades de extensão promovidas pelas faculdades. Há duas formas principais de participar delas: envolver-se na organização do serviço ou ser um usuário dele, junto com a comunidade externa. Quais são as vantagens de participar da extensão? ✓ Conhecer o curso na prática ✓ Servir à comunidade ✓ Conectar-se com outros estudantes ✓ Ter mais contato com os professores ✓ Conhecer áreas diferentes ✓ Enriquecer o currículo Fonte: internet Disciplina APIExt (Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão) Disciplina APIExt (Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão) TEMÁTICA CENTRAL Disciplina APIExt (Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão) TEMÁTICA CENTRAL Cursos da Área de Saúde Possíveis atividades a serem desenvolvidas Possíveis Locais de Execução Saúde Coletiva Levantamento de dados epidemiológicos, elaboração de cartilhas educativas, oficinas de biossegurança na prevenção de doenças, educação em saúde em comunidades. Empresas, Instituições de Longa Permanência para Idosos, Escolas, comunidades. Disciplina APIExt (Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão) PASSO A PASSO TEMA DO PROJETO DOCENTE • AÇÕES INTEGRADAS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE O objetivo deste projeto é promover qualidade de vida de crianças e adolescentes, prestando atenção integral a sua saúde. Para tanto é fundamental a atuação em períodos distintos, como nos primeiros meses e anos de vida da criança e na adolescência. Por meio deste projeto, profissionais de diferentes áreas, como da Pedagogia, Fisioterapia e Psicologia, desenvolvem diversas atividades (educativas/preventivas e/ou interventivas) para a promoção e a integralidade da saúde da criança, adolescente e sua família. A metodologia compreende a formação de grupos de debates, recreação, palestras e distribuição de material educativo/preventivo (folder) envolvendo várias temáticas como Slide 1 Slide 2 Slide 3: Extensão Curricularizada Slide 4 Slide 5 Slide 6: Breve Histórico Slide 7 Slide 8 Slide 9: Como funcionam as atividades de extensão? Slide 10: Como funcionam as atividades de extensão? Slide 11: Como funcionam as atividades de extensão? Slide 12: Quais são as vantagens de participar da extensão? Slide 13: Quais são as vantagens de participar da extensão? Slide 14: Disciplina APIExt (Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão) Slide 15: Disciplina APIExt (Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão) Slide 16: Disciplina APIExt (Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão) Slide 17 Slide 18 Slide 19: Disciplina APIExt (Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão) Slide 20 Slide 21 Slide 22 Slide 23 Slide 24 Slide 25: TEMA DO PROJETO DOCENTE Slide 26