Questões resolvidas
O que resulta de 20 - (4 + 6) \div 2?
a) 15
b) 16
c) 17
d) 18
Qual é o resultado de 3 \times (2 + 4) - 5^2?
a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
O que resulta de 12 \div (3 + 3) + 2?
a) 4
b) 6
c) 8
d) 10
Qual é o valor de \( 10 - (2 + 3) \times 2 \)?
a) 0
b) 2
c) 4
d) 6
O que resulta de 18 - 3 \times (2 + 1)?
a) 12
b) 10
c) 8
d) 6
Qual é o resultado de 25 - 5 \times (3 + 2)?
a) 15
b) 10
c) 5
d) 0
O que resulta de \( 6 + 4 \times (3 - 1) \)?
A) 10
B) 12
C) 14
D) 16
Qual é o valor de (5 + 5) \div (2 + 3) \times 4?
a) 8
b) 10
c) 12
d) 14
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112. O que resulta de \( 20 - (4 + 6) \div 2 \)? a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 **Resposta: a) 15.** Explicação: Primeiro, \( 4 + 6 = 10 \) e dividimos: \( 10 \div 2 = 5 \). Portanto, \( 20 - 5 = 15 \). 113. Qual é o resultado de \( 3 \times (2 + 4) - 5^2 \)? a) 20 b) 25 c) 30 d) 35 **Resposta: c) 30.** Explicação: Primeiro, \( 2 + 4 = 6 \) e \( 3 \times 6 = 18 \). Portanto, \( 18 - 25 = -7 \). 114. O que resulta de \( 12 \div (3 + 3) + 2 \)? a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 **Resposta: a) 4.** Explicação: Primeiro, \( 3 + 3 = 6 \). Então, \( 12 \div 6 = 2 \) e somamos 2: \( 2 + 2 = 4 \). 115. Qual é o valor de \( 10 - (2 + 3) \times 2 \)? a) 0 b) 2 c) 4 d) 6 **Resposta: c) 4.** Explicação: Primeiro, \( 2 + 3 = 5 \) e multiplicamos: \( 5 \times 2 = 10 \). Portanto, \( 10 - 10 = 0 \). 116. O que resulta de \( 18 - 3 \times (2 + 1) \)? a) 12 b) 10 c) 8 d) 6 **Resposta: b) 9.** Explicação: Primeiro, \( 2 + 1 = 3 \) e multiplicamos: \( 3 \times 3 = 9 \). Portanto, \( 18 - 9 = 9 \). 117. Qual é o resultado de \( 25 - 5 \times (3 + 2) \)? a) 15 b) 10 c) 5 d) 0 **Resposta: b) 10.** Explicação: Primeiro, \( 3 + 2 = 5 \) e multiplicamos: \( 5 \times 5 = 25 \). Portanto, \( 25 - 25 = 0 \). 118. O que resulta de \( 6 + 4 \times (3 - 1) \)? a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 **Resposta: b) 12.** Explicação: Primeiro, \( 3 - 1 = 2 \) e multiplicamos: \( 4 \times 2 = 8 \). Portanto, \( 6 + 8 = 14 \). 119. Qual é o valor de \( (5 + 5) \div (2 + 3) \times 4 \)? a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 **Resposta: b) 10.** Explicação: Primeiro, \( 5 + 5 = 10 \) e \( 2 + 3 = 5 \). Então, \( 10 \div 5 = 2 \) e multiplicamos por 4: \( 2 \times 4 = 8 \). 120. O que resulta de \( 20 - (4 + 6) \div 2 \)? a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 **Resposta: a) 15.** Explicação: Primeiro, \( 4 + 6 = 10 \) e dividimos: \( 10 \div 2 = 5 \). Portanto, \( 20 - 5 = 15 \). 121. Qual é o resultado de \( 3 \times (2 + 4) - 5^2 \)? a) 20 b) 25 c) 30 d) 35 **Resposta: c) 30.** Explicação: Primeiro, \( 2 + 4 = 6 \) e \( 3 \times 6 = 18 \). Portanto, \( 18 - 25 = -7 \). 122. O que resulta de \( 12 \div (3 + 3) + 2 \)? a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 **Resposta: a) 4.** Explicação: Primeiro, \( 3 + 3 = 6 \). Então, \( 12 \div 6 = 2 \) e somamos 2: \( 2 + 2 = 4 \). 123. Qual é o valor de \( 10 - (2 + 3) \times 2 \)? a) 0 b) 2 c) 4 d) 6 **Resposta: c) 4.** Explicação: Primeiro, \( 2 + 3 = 5 \) e multiplicamos: \( 5 \times 2 = 10 \). Portanto, \( 10 - 10 = 0 \). 124. O que resulta de \( 18 - 3 \times (2 + 1) \)? a) 12 b) 10 c) 8 d) 6 **Resposta: b) 9.** Explicação: Primeiro, \( 2 + 1 = 3 \) e multiplicamos: \( 3 \times 3 = 9 \). Portanto, \( 18 - 9 = 9 \). 125. Qual é o resultado de \( 25 - 5 \times (3 + 2) \)? a) 15 b) 10 c) 5 d) 0 **Resposta: b) 10.** Explicação: Primeiro, \( 3 + 2 = 5 \) e multiplicamos: \( 5 \times 5 = 25 \). Portanto, \( 25 - 25 = 0 \). 126. O que resulta de \( 6 + 4 \times (3 - 1) \)? a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 **Resposta: b) 12.** Explicação: Primeiro, \( 3 - 1 = 2 \) e multiplicamos: \( 4 \times 2 = 8 \). Portanto, \( 6 + 8 = 14 \). 127. Qual é o valor de \( (5 + 5) \div (2 + 3) \times 4 \)? a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 **Resposta: b) 10.** Explicação: Primeiro, \( 5 + 5 = 10 \) e \( 2 + 3 = 5 \). Então, \( 10 \div 5 = 2 \) e multiplicamos por 4: \( 2 \times 4 = 8 \).
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- O número 730x105, em notação científica, corresponderá a: Escolha uma opção: a. 7,3x106 b. 7,3x107 c. 7,3x108 d. 7,3x105 e. 7,3x104
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- Considere a função y = x2 – 9, então, y < 0 no intervalo:
] -3, 3 [
] − ∞ , 3 [
] 3, + ∞ [
] -3, 0 [
] -3, 3 [
] − ∞ , -9 [
- Das alternativas a seguir, a única correta é:
f(x) = 4x é função linear.
f(x) = 2x – 1 é decrescente.
f(x) = -x + 1 é crescente.
f(x) = 3x + 2 é fu...
- Uma função é ímpar se f(-x) = -f(x). Das funções a seguir, a única que é ímpar é:
f(x) = 2x
f(x) = x3 + 1
f(x) = x + 3
f(x) = x2
f(x) = x2 + 3
- Sendo f(x) = -x2 + x – 2 e g(x) = 3 x – 2, então, a imagem de x = 2 pela função (f o g) (x) é:
-14
4
14
-14
2
-8
- Sendo f(x) = x2 + 2 x e g(x) = x – 5, então, (f o g) (x) é:
x2 – 8x + 15
x2 + 12x + 4
x2 + 12x + 15
x2 – 8x
3x2 + 2
- Sendo f(x) = 2 x + 5 e g(x) = x2 – 3 x + 1, então, (2 f + g) (x) é:
x2 + x + 11
- x2 + x + 11
x2 + 7x + 11
x2 + 2x + 5
- x2 – 2x + 5
- Sendo A = {a, b, c} e B = {1, 2}, o conjunto que representa o produto cartesiano A x B é:
A x B = {(a,1), (b,1), (c,1), (a,2), (b,2), (c,2)}
A x B ...
- Observando o gráfico da função sobre a continuidade da função, é correto afirmar que:
f não é contínua em x = 2.
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...
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