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Olá, ALESSANDRA APARECIDA MENDES FERREIRA
Matrícula: 1652801
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Prova regular online
Prova Finalizada em 18/05/2024 10:37:34
Disciplina: 105455 - ABORDAGEM REGGIO EMILIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Prova Online
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Nota
8
QUESTÃO 1
A documentação pedagógica se constrói a partir de vários registros que, ao serem analisados pelos professores, passam por processos de reflexão, avaliação e
pesquisa. Dentre as várias formas de documentar, são exemplos de produções:
1. Fotografias.
2. Gravações.
3. Transcrições.
4. Projeto político-pedagógico.
5. Regimento escolar.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas.
a )
1, 4 e 5.
b )
Somente 1.
c )
1, 2 e 4.
d )
Somente 4 e 5.
e )
1, 2 e 3.
Ver justificativa da resposta
18/05/2024, 10:38 Aluno AVA
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 1/3
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/agente-educacional
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/financeiro
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/calendario
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes/conclusao-curso
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/solicitacoes/contratos
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QUESTÃO 2
Sobre os conceitos de documentação pedagógica e registro, analise as assertivas abaixo e indique V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) Documentação pedagógica e registro na educação podem ser considerados termos sinônimos.
( ) A documentação pedagógica extrapola o registro, uma vez que possibilita o olhar para a prática, bem como a renovação dela.
( ) Muitas escolas têm se empenhado no aprimoramento de seus registros, mas ainda não possuem o aprofundamento necessário, como observamos ocorrer em
Reggio Emilia.
( ) As novas tecnologias facilitam o registro da prática pedagógica, mas por si só, sem a reflexão, não garantem a produção de uma documentação efetiva e de
qualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a )
V, V, F, F.
b )
F, F, V, V.
c )
V, V, V, V.
d )
V, V, V, F.
e )
F, V, V, V.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
O conceito de campos de experiência emerge na BNCC e sua compreensão é de fundamental importância para pensar os currículos da Educação Infantil. Embora
alguns autores critiquem o termo, alegando que se trata de um novo nome para as disciplinas escolares, o professor Paulo Fochi destaca que os campos de
experiência são um avanço, pois:
a )
indicam uma renovação no campo epistemológico, trazendo as disciplinas para a Educação Infantil e compreendendo que as brincadeiras devem ter horários
limitados para que as aprendizagens escolares de fato se efetivem.
b )
indicam um amadurecimento epistemológico no campo de conhecimento da Educação Infantil, a partir dos quais são organizados os objetivos de
aprendizagem.
c )
indicam a importância de trazer as disciplinas do Ensino Fundamental para a Educação Infantil, como uma nova nomenclatura.
d )
indicam quais disciplinas devem ser trabalhadas diariamente nas creches e pré-escolas, fixando conteúdos imprescindíveis à aprendizagem.
e )
indicam as formas de atuação do professor, orientando que em cada dia da semana deve ser trabalhado um campo de experiência específico.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Sobre a história de Reggio Emilia, é correto destacar que:
a )
seu nome se deve à cidade onde foram criadas e atualmente se localizam as escolas de Educação Infantil que compõem esse sistema municipal de ensino.
b )
seu nome se deve à cidade onde foram criadas as escolas de Educação Infantil no período do pós-guerra, pois Reggio foi uma cidade pouco atingida e que melhor
preservou os prédios públicos.
c )
seu nome se deve à cidade onde foram criadas as primeiras escolas de educação infantil, mas que, por conta da modernização, localizam-se hoje em Roma, na região
de Lácio.
d )
Reggio Emilia, pequeno vilarejo localizado na França, é hoje considerado um dos melhores sistemas de educação do mundo.
e )
seu nome se deve à cidade onde foram criadas e atualmente se localizam as escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental que compõem esse sistema
municipal de ensino.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
A documentação pedagógica para Reggio Emilia exerce papéis diversos e carrega consigo uma série de significados fundamentais para a compreensão de sua
concepção e prática. Assim, documenta-se porque:
1. Documentar é um ato político.
2. Documentar significa avaliar empiricamente as crianças, desde o berçário.3. Documentar significa avaliar e autoavaliar o trabalho.
4. Documentar significa produzir relatórios em larga escala e em nível nacional.
5. Documentar é também planejar o futuro.
É correto o que se afirma em:
a )
1, 4 e 5.
b )
1, 2 e 4.
c )
1, 3 e 5.
d )
2, 3 e 5.
e )
2, 3 e 4.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
A documentação possui diferentes significados para cada um dos integrantes da comunidade. Assim, analise o trecho abaixo e preencha as lacunas de acordo com o
texto:
Para as crianças, tornar visível suas produções, além de possibilitar que se sintam valorizadas em seus trabalhos, que desenvolvam o sentimento de identidade do
grupo, possibilita uma ________ acerca das experiências que tiveram na escola. Já para os professores, é uma oportunidade contínua de ________ e aprimoramento
de seu trabalho. Por fim, para a comunidade escolar é uma oportunidade de conhecer a vida da escola, colaborar com ideias para os projetos, participar e, acima de
tudo, ________.
Assinale a alternativa que apresenta os termos corretos na sequência.
18/05/2024, 10:38 Aluno AVA
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/3
a )
memória familiar, avaliação, valorizar a educação
b )
memória familiar, gerência, valorizar a educação
c )
memória concreta, avaliação, valorizar a educação
d )
mudança de estágio, avaliação, criticar as práticas da escola
e )
memória individual, crítica, criticar as práticas da escola
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
A filosofia de Reggio considera os espaços como fundamentais no processo pedagógico, de modo que valorizam todos os ambientes como educativos. Nesse sentido,
é correto afirmar que:
a )
os ambientes das creches e pré-escolas são como laboratórios, incluindo a cozinha, onde as crianças têm a liberdade de explorar e criar.
b )
uma vez por semana, as turmas visitam o ateliê de artes da escola, onde o atelierista sempre tem uma atividade nova para oferecer aos alunos.
c )
as crianças brincam livremente pelos espaços, mas para preservá-las, as famílias não são autorizadas a entrar nas creches ou pré-escolas.
d )
os ambientes das creches e pré-escolas são como laboratórios, com exceção da cozinha, onde as crianças têm a liberdade de explorar e criar.
e )
embora todos os espaços sejam educativos, na grande maioria do tempo as crianças permanecem nas salas de aula, onde estão mesas e cadeiras para que possam
realizar as atividades.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Marque a alternativa correta.
Ao abordar o sucesso das práticas de Reggio com relação à parceria com as famílias, Loris Malaguzzi cita um componente fundamental no trabalho referindo-se à:
a )
postura do professor, como alguém disponível e aberto a construir um trabalho de parceria com as famílias.
b )
postura do professor, uma vez que se coloca como profissional detentor do saber e demarca os limites das famílias na atuação na escola.
c )
postura do coordenador pedagógico, que acolhe as famílias diariamente, anotando suas demandas.
d )
postura do gestor municipal, que define os regulamentos das escolas, indicando as práticas permitidas às famílias.
e )
postura do diretor, que é responsável por construir as regras gerais de convivência nas escolas.
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QUESTÃO 9
Dentre as opções a seguir, quais fazem parte dos cinco campos de experiência propostos pela BNCC?
1. Raciocínio lógico e jogos.
2. O eu, o outro e o nós.
3. Corpo, gestos e movimentos.
4. Leitura e letramento.
5. Traços, sons, cores e formas.
Assinale a alternativa que apresenta as opções corretas:
a )
2 e 5 apenas.
b )
1, 4 e 5.
c )
1, 2 e 4.
d )
2, 3 e 4.
e )
2, 3 e 5.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
Com base no poema de Loris Malaguzzi, As cem linguagens da criança, podemos pensar que:
I. Malaguzzi faz uma crítica ao modelo tradicional de ensino.
II. O autor destaca a importância de valorizar as várias manifestações infantis.
III. As cem linguagens se referem aos vários dialetos falados na Itália.
IV. O trabalho com os ateliês é essencial para que as mais diversas linguagens possam emergir dentro dos projetos.
É correto o que se afirma em:
a )
I, II e IV.
b )
III e IV.
c )
I e III.
d )
II e III.
e )
I, II, III e IV.
Ver justificativa da resposta
18/05/2024, 10:38 Aluno AVA
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/3

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