RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA, LOCAL 2

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INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ
 
 
 
 
 
MICHELE BOHN BRIZOLLA
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA, LOCAL 2. 
PALMAS
2023
	
MICHELE BOHN BRIZOLLA
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA. 
 
 
 
 
 
 
Relatório apresentado ao curso de bacharelado em farmácia do instituto federal do Paraná, campus Palmas. Como requisito parcial para aprovação no estágio supervisionado em farmácia. 
Período de realização do estágio: 06/10/2022 á 16/02/2023 com total de 40 horas.
 Orientadora: Vanessa Rocha Machado
 
 
 
 
PALMAS
2023
	
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ………………………………………………………………… 5
2 DESENVOLVIMENTO…………………………………………………………… 6 2.1 Descrição das instalações físicas…………………………………………………...6 2.2 Procedimentos de rotina……………………………………………………………....6 2.3 Atividades desenvolvidas …………………………………………………………….7
3 CORRELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA ………………………………..……………... 8
4 CONCLUSÃO…………………………………………………………………. 10
5 REFERÊNCIAS…………………………………………………………….10
1 INTRODUÇÃO
Farmácia é um estabelecimento de prestação de serviços destinada a prestar assistência farmacêutica, assistência à saúde e orientação sanitária individual e coletiva, na qual se processe a manipulação e/ou dispensação de medicamentos magistrais, oficinais, farmacopeicos ou industrializados, cosméticos, insumos farmacêuticos, produtos farmacêuticos e correlatos. 
As farmácias são classificadas de acordo com suas finalidades: I - farmácia sem manipulação ou drogaria: estabelecimento de dispensação e comércio de drogas, medicamentos, insumos farmacêuticos e correlatos em suas embalagens originais; II - farmácia com manipulação: estabelecimento de manipulação de fórmulas magistrais e oficinais, de comércio de drogas, medicamentos, insumos farmacêuticos e correlatos.(BRASIL,2014)
	Dentre as atividades farmacêuticas voltadas ao paciente, a dispensação é a de maior relevância, uma vez que sua finalidade não é somente garantir o acesso ao medicamento, como também o acesso às informações que possibilitem melhorar seu processo de uso, a adesão à farmacoterapia e, ainda, proteger o paciente de possíveis resultados negativos em decorrência de Problemas Relacionados a Medicamentos (PRMs). (Brasil,2009) 	 A farmácia universitária de Palmas Paraná, é localizada no endereço Travessa Oliveira, 186. O estágio foi realizado no período entre 06/10/2022 á 16/02/2023, com carga horária total de 40 horas. A supervisora do estágio foi a farmacêutica Vanessa Rocha Machado
 
2 DESENVOLVIMENTO
2.1 Descrição das instalações físicas
Dispõem de um estabelecimento com capacidade suficiente para comportar todos os medicamentos e insumos farmacêuticos que irão ser dispensados.. 
apresentando locais adequados para à disposição dos medicamentos, organizados e separados por ordem alfabética, posologia, possibilitando assim, um atendimento ágil e eficiente, para melhor suprir todos os pacientes e ajudá-los no que for necessário .
Para o atendimento se tem os guichês, onde podemos utilizar 2 para o nosso estágio,podendo com isso atender os pacientes que ali estavam. 
Está localizada mais atrás dos medicamentos controlados sendo eles: os antibióticos, e psicotrópicos dispostos em armários com chave.
A farmácia deve sempre estar muito bem limpa,não sendo permitido fazer nenhum tipo de refeição no local,isso se faz necessário por ser um local que preza pela saúde de todos, assim seguindo todas as regulamentações vigentes.
2.2 Procedimentos de rotina
Diariamente é realizado procedimentos específicos na localidade farmacêutica, como a dispensação de medicações sob apresentação do receituário médico, tendo que se atentar em alguns quesitos essenciais para dispensa, como: uma receita limpa, sem rasuras, cor e data.
Para dispensa do medicamento, é necessário entender o receituário com excelência. Entendendo; nome do medicamento, miligramagem, forma farmacêutica, e posologia corretamente.
As receitas, ficam na farmácia após dispensação de toda medicação, são separadas as que são controladas sendo elas de em psicotrópicos e antibióticos.Para o atendimento do paciente , é utilizado para puxar o histórico o nome do paciente que irá utilizar a medicação, e o médico que solicitou, sempre se atentando se a medicação será liberada no tempo correto por meio da observação do histórico. Para uma receita correta dos controlados, no momento da dispensação, é escrito no próprio receituário lote e validade do medicamento a ser dispensado.utilizando da dupla checagem no caso de medicamentos controlados, garantindo assim que o medicamento dispensado, é realmente o que está prescrito no receituário médico.
3.3 Atividades desenvolvidas
 
2.3 Atividades desenvolvidas
Já ao iniciar o estágio, em primeiro momento o professor Rodrigo foi o responsável por instruir como deveríamos se portar dentro da farmácia, nos orientando sempre ter muita ética e muito cuidado com os pacientes que iríamos atender. Após a conversa que tivemos com nosso orientador , começamos a atender os pacientes, éramos um grupo de 6 acadêmicos. 3 iriam para o atendimento e os demais iriam para a sala de fracionamento, em determinado momento ocorria a troca das funções. No primeiro dia fui designada para que no primeiro horário fosse para a sala de fracionamento. onde efetuamos a etiquetagem dos medicamentos que iriam para a dispensação, nas etiquetas contêm informações aos pacientes , de como utilizá-los, qual a função do medicamento, e se o medicamento tivesse algum tipo de interação medicamentosa a etiqueta também deveria constar como evitar essa interação, se o paciente deveria tomar em jejum , após almoço , de acordo com as características do fármaco.
Ao trocar o turno, fomos para o atendimento, onde o professor nos mostrou como estava disposta a farmácia, e de que forma se organizava, nos primeiros dias foi um pouco mais difícil se localizar, e dispensavamos sempre com o auxílio do professor. com o passar dos dias que fazíamos o estágio começamos a ter mais confiança e dispensar e orientar os pacientes de forma mais independente , porém sempre acompanhada do professor ou da professora, pois na terceira semana de estágio a professora Vanessa começou a nos acompanhar no estágio que fazíamos nas quintas feiras a tarde.
Foi um total de 40 horas feitas na farmácia universitária, que nos deu uma experiência bem grande em como trabalhar nesta linda profissão que é a farmácia, e em todo momento tivemos a oportunidade de ajudar os pacientes e ter o contato com clínica por meio da conversa para com os pacientes. 
3 CORRELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA
É possível correlacionar os estudos dentro da sala de aula, pelos diferentes componentes curriculares oferecidos pelo curso, com a prática realizada no estágio. com essa vivência se torna evidente a posição que cada matéria ocupa dentro da grade curricular, para formação de um profissional farmacêutico qualificado e que possa exercer com excelência todas as funciosas que couberem a ele. tem-se :
Introdução a farmácia 
Já nos primeiros anos do curso se tem o componente curricular introdução a farmácia, com o qual se tem o primeiro contato das áreas de atuação do farmacêutico, entre as quais destaca-se a farmácia de dispensação realizada no estágio atual.
Estágio de observação/Estágio de vivência profissional
Os estágios em farmácia disponibilizados aos acadêmicos nos oferecem oportunidades de contato prévio com a atuação do farmacêutico na farmácia de dispensação, nos auxiliando no despertar do interesse e na experiência nesta importante área de atuação do farmacêutico.
Farmacognosia I 
A farmacognosia é importante matéria para que seja identificado medicamentos fitoterápicos a ser dispensados , quais o princípios ativos que os compõem e suas propriedades farmacológicas ligando a teoria a prática de forma a se tornar um profissional com amplo conhecimento em todos os aspectose formas que designa e diferencia os medicamentos 
Farmacologia I e II
A farmacologia I e II são componentes essenciais para o desenvolvimento de um bom profissional, proporcionando o conhecimento necessário sobre os medicamentos, como a farmacocinética e farmacodinâmica do medicamento e a farmacologia dos diferentes alvos e suas denominações, bem como a farmacologia de infecções virais , bacterianas, fúngicas e parasitárias, farmacologia dos diferentes sistemas do corpo humano.
Assistência farmacêutica 
este componente nos traz o conhecimento necessário para compreender como se efetua as ações dentro do SUS, como sua assistência e o seu ciclo, de que forma acontece a judicialização dos medicamentos os medicamentos do componente especializado, entender como funciona a farmacovigilância e também como identificar os problemas relacionados com medicamentos .sendo de extrema relevância para a aplicação deste conhecimento aprendido durante o componente no ambiente profissional 
Farmácia clínica 
a matéria farmácia clínica é responsável não só por todo conhecimento sobre os medicamentos , como também nos demonstrar a importância de ser um profissional qualificado para na clínica poder auxiliar com precisão os pacientes que necessitem de sua ajuda evitando problemas que possam advir da farmacoterapia errônea. para tudo estuda-se todas as informações acerca dos medicamentos, os problemas relacionados a eles, o seu uso racional. focando na identificação das reações adversas e nas interações medicamentosas. com isso aborda-se de forma abrangente tudo que se deve conhecer e aprofundar para ajudar os pacientes que necessitem.
 
Cosmetologia 
A cosmetologia foi essencial para o entendimento dos produtos cosméticos dentro da farmácia, podendo auxiliar os pacientes na escolhas desses produtos de acordo de como gostariam que o produto agissem em sua pele. Para poder ajudá-los foi necessário conhecer os princípios ativos contidos em cada produto e saber a função dos mesmos. 
Química medicinal 
Este componente aprofunda as características dos medicamentos, suas propriedades físico-químicas e estruturais bem como sua atividade , pelo estudo de sua obtenção , tornando o nosso conhecimento acerca dos medicamentos mais amplo. 
4 CONCLUSÃO
O estágio na farmácia universitária foi de grande valia para o ganho de experiência dentro da farmácia do SUS .Onde foi possível atuar como profissionais auxiliando os pacientes que necessitavam . Ganhando um grande conhecimento nesta área, e entendendo de que forma funciona o SUS,de que forma podemos exercer nosso papel como futuros farmacêuticos dentro da farmácia pública, que tem o enfoque principal e único no paciente e em ajudá-lo na recuperação de sua saúde. conclui se com tudo, que o objetivo central do estágio foi alcançado com êxito, adquirindo os conhecimentos necessários e essenciais de nossa profissão , tendo o contato com o paciente podendo auxiliá-lo e sanar dúvidas , tanto sobre os medicamentos como as patologias associadas.
5 REFERÊNCIAS
(BRASIL,2014) — BRASIL. Lei n° 13.021, de 08 de agosto de 2014. Câmara dos deputados. Brasília, DF, 2014. Disponível em: https://www2.camara.leg.br/legin/fed/lei/2014/lei-13021-8- agosto-2014-779151-normaatualizada-pl.pdf. Acesso em 21 de dezembro de 2021. 
(OLIVEIRA, et al.,2017) —OLIVEIRA et al. Atuação profissional dos farmacêuticos no Brasil: perfil sociodemográfico e dinâmica de trabalho em farmácias e drogarias privadas. Saúde e Sociedade, v.26, n.4, p.1105-1121,2017. 
(Brasil,2009) ANVISA. AGÊNCIA NACIONAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA. Resolução da diretoria colegiada- RDC Nº 44, DE 17 DE AGOSTO DE 2009. Disponível em:<http://portal.anvisa.gov.br/documents/10181/2718376/RDC_44_2009_COMP.pdf/2180ce5f-64bb-4062-a82f-4d9fa343c06e> Acesso em : 1 jun.2019.