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<p>Diante deste cenário, é importante considerar que, para muitas famílias, acesso à TA restringe-se aos recursos disponíveis: Resposta Marcada : no Sistema Único de Saúde. PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO 1 A vida cotidiana pode ser analisada considerando as atividades que nela se instituem, como por exemplo: Resposta Marcada : escolas públicas e particulares PONTUAÇÃO OBTIDA x 0 PONTUAÇÃO 1 primeiro levantado refere-se à ruptura provocada na fluência da vida cotidiana das crianças e seus familiares em decorrência da deficiência e a consequente necessidade de reorganizarem suas atividades. Resposta Marcada : subtema. PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1 Em conformidade com as informações apresentadas na revisão realizada por Copley e Ziviani30, sobre as barreiras para uso de TA por crianças com deficiência, os dados deste estudo apontam para a necessidade de: Resposta Marcada : ampliar e diversificar os recursos de TA e modelos de equipamentos oferecidos pelo SUS. OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1</p>