AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA - Noções Gerais de Economia - 2024 1

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<p>Avaliação</p><p>AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA - Noções Gerais de Economia - 2024.1</p><p>LEIA ATENTAMENTE AS INFORMAÇÕES E INSTRUÇÕES ABAIXO:</p><p>1. Em caso de questões discursivas �que atento aos critérios a seguir:</p><p>*ao responder as questões, procure elaborar a resposta com base nos conhecimentos adquiridos da Unidade Curricular,</p><p>utilizando suas próprias palavras e realizando uma re�exão a partir do que o enunciado da questão propõe;</p><p>*ao utilizar informações de livros, sites, apostila e materiais do AVA na elaboração da sua resposta, você deve citar a fonte</p><p>de pesquisa. Em caso de pesquisa na internet, cite o endereço e a data de acesso. Para veri�car como realizar citação de</p><p>outros autores e fonte de pesquisa consulte o material disponível na Biblioteca Virtual: ETEC_Orientações Educacionais e</p><p>Metodológicas;</p><p>*se o tutor identi�car cópia sem a indicação da fonte, sua nota poderá ser reduzida.</p><p>*ao �nalizar sua resposta, releia e veri�que se está de acordo com o que foi proposto na questão.</p><p>2. Para garantir a realização da Avaliação a Distância e o salvamento correto de suas respostas, após iniciar você deve</p><p>responder todas as questões e CLICAR EM FINALIZAR AVALIAÇÃO.</p><p>3. A Avaliação a Distância é uma atividade individual.</p><p>4. Composição da nota: a Avaliação a Distância vale uma pontuação de até 8,50 que será somada à pontuação do Fórum de</p><p>Discussão que vale uma pontuação de até 1,50.</p><p>Ou seja:</p><p>Fórum(ns) de Discussão: até 1,50.</p><p>Avaliação a Distância: até 8,50.</p><p>As duas atividades avaliativas somarão um total de até 10 pontos, no registro do diário de classe da Avaliação a Distância da</p><p>Unidade Curricular.</p><p>Nome: EMERSON HEVERTON CAMILO BARROS</p><p>CPF: 137.180.157-65</p><p>Data Nascimento: 06/05/1993</p><p>26/08/2024, 04:30 Avaliações</p><p>https://etec-lms.senar.org.br/avaliacao/verAvaliacao/732559.20396.24965819.841de 1/7</p><p>1) (0,67 ponto) Marcelo é produtor rural do ramo de café na cidade de Manhuaçu, interior de Minas Gerais. Veja a</p><p>seguir algumas informações sobre o negócio rural do produtor:</p><p>- Produção de 1.200 kg de café no ano de 2019/2020 para vender a cerealistas da sua região.</p><p>- O produtor comercializa o café arábica tipo 6 por R$ 535,95 a saca (60 kg).</p><p>- Após apurar o custo de produção do período, o produtor estimou o custo da saca de café em R$ 466,97.</p><p>A partir dessas informações sobre os preços e os custos de produção do café, sabendo que toda a produção foi vendida,</p><p>analise as a�rmativas abaixo, realizando o cálculo da receita, custos e lucro do produtor de café e, com base no conteúdo</p><p>estudado na Unidade Curricular, considere (V) para as a�rmativas verdadeiras e (F) para as a�rmativas falsas.</p><p>( ) A produção total de café é de 20 sacas de 60 kg.</p><p>( ) A receita total com a venda do café é de R$ 10.719,00.</p><p>( ) O custo total da produção de café é de R$ 9.339,40.</p><p>( ) O lucro total da produção de café é de R$ 1.379,60.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das a�rmativas, de cima para baixo:</p><p>V, V, F, F.</p><p>V, F, V, F.</p><p>V, V, V, V.</p><p>F, V, F, V.</p><p>F, F, V, V.</p><p>2) (nota: 0,90) (0,90 ponto) Leia o texto a seguir para responder à questão.</p><p>Rodrigues (2012, p. 17) explica que "[...] para satisfazer as necessidades materiais e não materiais de uma sociedade, é</p><p>necessário produzir bens e serviços. Para isso, empregam-se os recursos produtivos. Esses recursos podem ter usos</p><p>alternativos, isto é, podem ser utilizados para produzir diferentes produtos. Por exemplo, um produtor rural pode utilizar</p><p>suas terras para produzir soja ou milho e uma indústria automobilística pode produzir tratores ou ônibus.</p><p>Como os recursos de que essas empresas dispõem são limitados, nem sempre a produção de todos os bens pode ser</p><p>aumentada ao mesmo tempo, no curto prazo".</p><p>(Fonte: RODRIGUES, Lásara Fabrícia. Fundamentos de Economia. 2012. UFMT. Disponível em: https://www2.ifmg.edu.br/ceadop3/apostilas/fundamentos-de-</p><p>economia/@@download/�le/vers%C3%A3o_Final_-_Fundamentos_de_Economia_04.06.12.pdf. Acesso em: 22 mar. 2023.)</p><p>Por conta dessa lógica da escassez, a sociedade precisa desenvolver estratégias para alocar os recursos da melhor forma</p><p>possível. A alocação ocorrerá a partir da resposta de três questões econômicas fundamentais.</p><p>Com base no que foi apresentado e discutido nesta Unidade Curricular:</p><p>a) Mencione e explique quais são as três questões fundamentais.</p><p>O que produzir?</p><p>Relaciona-se com a escolha dos bens e serviços que deverão ser produzidos e em quais quantidades deverão ser</p><p>disponibilizados para consumidores.</p><p>Como produzir?</p><p>Relaciona-se com método/modo de produção, ou seja, a tecnologia que as empresas utilizam para a produção de bens e</p><p>Login Inválido.</p><p>26/08/2024, 04:30 Avaliações</p><p>https://etec-lms.senar.org.br/avaliacao/verAvaliacao/732559.20396.24965819.841de 2/7</p><p>serviços.</p><p>Para quem produzir?</p><p>Relaciona-se com a de�nição do público que irá consumir os bens e serviços produzidos em relação á renda de que</p><p>dispõem as pessoas.</p><p>Comentários do Tutor</p><p>Parabéns Emerson. A sua resposta está correta.</p><p>3) (0,67 ponto) Por meio do estudo de mapas e grá�cos sobre clima e geogra�a, estudiosos analisam e realizam</p><p>previsões de anomalia de chuvas durante o ano, informações importantes para agricultores, pecuaristas e produtores rurais</p><p>de todo o país.</p><p>Em uma análise realizada para o trimestre iniciado em novembro de 2022, por exemplo, os estudos indicaram chuvas fortes</p><p>para a região Norte do país, e períodos de estiagem para a região Sul, fazendo com que produtores de milho se</p><p>organizassem e adotassem estratégias para o período.</p><p>(Fonte: NETO, H. Oferta e demanda de milho: La Niña, eleições e China. Investing.com. Disponível em: https://br.investing.com/analysis/oferta-e-demanda-de-milho-la-</p><p>nina-eleicoes-e-china-200453003. Acesso em: 30 out. 2022 adaptado.)</p><p>Com base em conhecimentos adquiridos nesta Unidade Curricular sobre os deslocamentos das curvas de demanda e de oferta</p><p>e as variáveis que in�uenciam esses deslocamentos, assinale a alternativa correta.</p><p>A previsão das condições climáticas do período apresentado podem desfavorecer a oferta de milho prevista na região</p><p>Sul.</p><p>A estiagem é uma condição climática que pode in�uenciar na curva de demanda do milho na região Sul na safra</p><p>2022/2023.</p><p>A condição climática prevista pelos estudiosos é irrelevante para a análise da oferta do milho.</p><p>Com uma previsão de estiagem para o Sul, espera-se que a oferta do milho aumente, junto com a sua demanda.</p><p>Com o excesso de chuva no Norte do país, prevê-se que o Estado terá a demanda de milho na safra 2022/2023,</p><p>impactada.</p><p>4) (0,67 ponto) Leia o texto a seguir para responder à questão.</p><p>"A área de hortaliças fechou 2022 acima dos anos de 2020 e 2021, compensando parcialmente as perdas de investimento</p><p>veri�cadas durante o período mais crítico da pandemia. Esse recente aumento foi impulsionado pelas indústrias de tomate e</p><p>de batata e também pela recuperação parcial das áreas de alface e cenoura".</p><p>(Fonte: PUBLICAÇÃO da USP faz balanço do setor hortifruti no Brasil e traz perspectivas para 2023. Jornal da USP. 2023. Disponível em:</p><p>https://jornal.usp.br/universidade/publicacao-da-usp-faz-balanco-do-setor-hortifruti-no-brasil-e-traz-perspectivas-para-2023/. Acesso em: 28 mar. 2023.)</p><p>O mercado de hortifrúti é caracterizado pela presença de muitos produtores e muitos compradores, sendo que nenhum</p><p>desses atores consegue in�uenciar os preços signi�cativamente no mercado. O setor apresenta um grau de transparência</p><p>quanto às informações acerca dos métodos de produção. Percebe-se, ainda, uma atomização de agentes no mercado e a</p><p>homogeneidade dos produtos.</p><p>Com base nas características apresentadas pelo setor de hortifrúti, assinale a alternativa que indique corretamente a</p><p>estrutura de mercado a que o ramo se assemelha.</p><p>Concorrência monopolística.</p><p>Monopólio.</p><p>Concorrência perfeita.</p><p>Login Inválido.</p><p>26/08/2024, 04:30 Avaliações</p><p>https://etec-lms.senar.org.br/avaliacao/verAvaliacao/732559.20396.24965819.841de 3/7</p><p>Oligopólio.</p><p>Agrícola.</p><p>5) (0,67 ponto) Joaquim possui uma propriedade rural onde cultiva milho há cerca de oito anos, tendo</p><p>como principais</p><p>clientes os supermercados e mercearias da região.</p><p>Em determinado período, Joaquim coletou as seguintes informações �nanceiras acerca dos custos associados ao seu negócio:</p><p>Custo com galpão alugado para armazenamento dos grãos no valor de R$ 800,00;</p><p>Custo com impostos da propriedade no valor de R$ 750,00;</p><p>Custo com aquisição de fertilizante para a produção no valor de R$ 1.300,00;</p><p>Custos com a energia do processo produtivo no valor de R$ 3.700,00;</p><p>Custo com o salário do responsável pela gerência da produção no valor de R$ 3.100,00.</p><p>Com base nos estudos feitos nesta Unidade curricular, considerando essas informações, assinale a alternativa que apresenta,</p><p>respectivamente, os valores corretos dos custos �xos, custos variáveis e custo total do negócio do Joaquim, no período</p><p>analisado:</p><p>R$ 2.850,00; R$ 6.800,00; R$ 9.650,00</p><p>R$ 6.660,00; R$ 3.100,00; R$ 9.650,00</p><p>R$ 5.950,00; R$ 3.700,00; R$ 9.650,00</p><p>R$ 4.650,00; R$ 5.000,00; R$ 9.650,00</p><p>R$ 8.950,00; R$ 700,00; R$ 9.650,00</p><p>6) (0,67 ponto) Leia o texto a seguir para responder à questão.</p><p>"O termo agronegócio foi de�nido na década de 1950 e engloba todas as cadeias produtivas do setor, desde a produção</p><p>primária, composta por pequenos, médios e grandes produtores, sejam estes familiares ou comerciais, além da indústria,</p><p>distribuição e serviços. Portanto, existe somente um agronegócio, seja ele pequeno ou grande, convencional ou orgânico,</p><p>antes ou depois da porteira, desde a lavoura até o prato, passando por toda indústria de insumos, implementos,</p><p>processamento de alimentos, isto tudo é agro!"</p><p>(Fonte: JACINTHO, Helen. Existe um só agronegócio para todas as cadeias produtivas e produtores. Forbes, 2022. Disponível em:</p><p>https://forbes.com.br/forbesagro/2022/12/helen-jacintho-existe-um-so-agronegocio-para-todas-as-cadeias-produtivas-e-produtores/. Acesso em: 29 mar. 2023.)</p><p>A cadeia produtiva agropecuária é composta por elementos como: insumos, produtores agropecuários, processamento,</p><p>atacado/varejo e consumidor �nal.</p><p>Com base no que foi apresentado nesta Unidade Curricular acerca das cadeias produtivas, analise as a�rmativas a seguir:</p><p>I. A cadeia produtiva é caracterizada como um conjunto sucessivo de operações que podem ser dissociadas e interligadas por</p><p>meio de um encadeamento técnico, junto a relações comerciais e �nanceiras estabelecidas entre os agentes econômicos.</p><p>II. A partir da análise e do estudo das cadeias produtivas, é possível propor políticas públicas para o setor rural, como o</p><p>crédito rural.</p><p>Login Inválido.</p><p>26/08/2024, 04:30 Avaliações</p><p>https://etec-lms.senar.org.br/avaliacao/verAvaliacao/732559.20396.24965819.841de 4/7</p><p>III. As associações de classe e o sistema de inspeção sanitária são exemplos das atividades de apoio das cadeias produtivas.</p><p>É correto o que se a�rma em:</p><p>I, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>II e III, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>7) (0,67 ponto) O setor agropecuário brasileiro é caracterizado pela diversidade existente entre as propriedades rurais.</p><p>De um lado, existem produtores rurais que têm sistemas produtivos com os mais elevados níveis tecnológicos. De outro,</p><p>existem produtores rurais que não têm conhecimentos básicos para acessar políticas públicas essenciais, como o Programa</p><p>Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf).</p><p>Diante dessa informação e do conteúdo estudado na Unidade Curricular, selecione a alternativa correta a respeito de um</p><p>empreendimento rural que pode ser considerado "em transição".</p><p>É o tipo de empreendimento caracterizado pela integração dos produtores rurais com os demais agentes econômicos</p><p>da cadeia produtiva, o que possibilita acesso a informações sobre as demandas e exigências dos consumidores �nais.</p><p>Trata-se de um tipo de propriedade rural em que as técnicas produtivas utilizadas ainda são rudimentares, como por</p><p>exemplo, o uso de enxada para preparar o solo.</p><p>É o tipo de propriedade que adota técnicas de administração para o gerenciamento das atividades do</p><p>empreendimento agropecuário e utiliza tecnologias avançadas em seu sistema de produção, como a agricultura de</p><p>precisão.</p><p>É o tipo de propriedade que, apesar de ainda não ser um empreendimento moderno, já incorpora algumas técnicas</p><p>de produção mais avançadas, resultando em uma maior produtividade e melhor uso dos recursos produtivos da</p><p>propriedade rural.</p><p>Trata-se de um tipo de propriedade que utiliza estrutura de irrigação avançada e maquinários de última geração para</p><p>o preparo do solo. Essas propriedades trabalham sempre com um planejamento prévio bem elaborado e estruturado.</p><p>8) (nota: 0,90) (0,90 ponto) Marcelo é produtor rural e, em determinado período, produziu 100 kg de mandioca e 80</p><p>kg de melancia para vender na feira livre da cidade.</p><p>O preço do quilo da mandioca é R$ 1,75, e o preço da melancia é R$ 2,40.</p><p>Sabe-se ainda que o custo para a produção total desses produtos foi de R$ 220,00.</p><p>Com bases nessas informações e no conteúdo estudado nesta Unidade Curricular, identi�que:</p><p>a) A receita total do Marcelo pela venda de toda a produção.</p><p>b) O lucro do Marcelo pela venda dos produtos.</p><p>Respostas:</p><p>a) A receita total do Marcelo pela venda de toda a produção é de R$ 367,00.</p><p>b) O lucro do Marcelo pela venda dos produtos é de R$ 147,00.</p><p>Comentários do Tutor</p><p>Login Inválido.</p><p>26/08/2024, 04:30 Avaliações</p><p>https://etec-lms.senar.org.br/avaliacao/verAvaliacao/732559.20396.24965819.841de 5/7</p><p>Parabéns Emerson. A sua resposta está correta.</p><p>9) (0,67 ponto) Leia o texto a seguir para responder à questão.</p><p>"Economia é a ciência social que estuda as formas de comportamento humano resultantes da relação entre as necessidades</p><p>dos homens e os recursos disponíveis para satisfazê-las. Assim sendo, essa ciência está intimamente ligada à política das</p><p>nações e à vida das pessoas, sendo que uma das suas principais funções é explicar como funcionam os sistemas econômicos e</p><p>as relações dos agentes econômicos, propondo soluções para os problemas existentes."</p><p>(Fonte: CONCEITO de Economia. O Economista. 5 jun. 2009. Disponível em: https://www.oeconomista.com.br/conceito-de-economia/. Acesso em: 8 set. 2022.)</p><p>Analisando o conceito acima, e considerando que o estudo da economia se divide em duas grandes áreas - a microeconomia</p><p>e a macroeconomia -, é correto a�rmar que:</p><p>A macroeconomia está ligada ao comportamento do consumidor e das �rmas, e também à interface entre as famílias</p><p>e diferentes situações de mercado.</p><p>A microeconomia está ligada diretamente aos estudos do PIB, nível de emprego e sistema monetário.</p><p>A microeconomia busca entender o comportamento das unidades a partir da análise do sistema econômico.</p><p>A microeconomia analisa as unidades de produção e consumo para, então, compreender e tentar explicar o</p><p>comportamento do sistema econômico.</p><p>A utilização dos recursos produtivos, como famílias, trabalho e o capital, está inserida nas áreas macroeconômicas.</p><p>10) (0,67 ponto) Leia o texto a seguir para responder à questão.</p><p>Varejistas no Rio Grande do Sul, analisando a demanda por aves natalinas, "[...] apontam que a venda desse tipo de produto</p><p>soma R$ 25 milhões no estado. A projeção é reforçada pela pesquisa da Agas, em que 36,5% dos consumidores dizem que</p><p>não pode faltar peru na ceia de Natal e outros 22,5% não querem pôr a mesa sem aves natalinas - as vendidas com marcas</p><p>como Chester, Bruster [...]</p><p>Neste ano, foram abatidos 5,14 milhões de perus no estado, segundo a Asgav. Isso representa um volume de 46 mil</p><p>toneladas, 12% acima do registrado no mesmo período de 2011. Entre as aves natalinas, foram 10 milhões de animais</p><p>abatidos, o equivalente a 45 mil toneladas de carne, alta de 10% em relação ao ano passado".</p><p>(Fonte: AVES natalinas geram oportunidade de receita aos criadores. GZH Economia. 2012. Disponível em:</p><p>https://gauchazh.clicrbs.com.br/economia/noticia/2012/12/aves-natalinas-geram-oportunidade-de-receita-aos-criadores-3989518.html. Acesso em: 22 mar. 2023)</p><p>Com base no trecho apresentado e no conteúdo abordado nesta Unidade Curricular, assinale a opção que representa o</p><p>motivo</p><p>da variação da demanda das aves natalinas.</p><p>As preferências e os hábitos do consumidor.</p><p>A queda no preço de produtos com prazo de validade limitado.</p><p>A sensibilidade de preço.</p><p>A perecibilidade do produto.</p><p>O aumento do preço dos produtos substitutos.</p><p>11) (0,67 ponto) Luciano é produtor rural há quase cinco anos e vive junto com a sua família da atividade desenvolvida</p><p>em sua propriedade. Atualmente, o negócio já está bem estruturado e rende bons resultados para o empreendedor rural.</p><p>No último ano, por exemplo, o negócio teve seu recorde de receita de vendas, cerca de R$ 250.000,00.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta o lucro de Luciano nesse período, sabendo que no mesmo ano o custo das atividades</p><p>Login Inválido.</p><p>26/08/2024, 04:30 Avaliações</p><p>https://etec-lms.senar.org.br/avaliacao/verAvaliacao/732559.20396.24965819.841de 6/7</p><p>Nota da avaliação: 7,16</p><p>VOLTAR</p><p>produtivas para produção e comercialização dos seus produtos agrícolas totalizou R$ 187.550,00.</p><p>R$ 42.550,00</p><p>R$ 62.450,00</p><p>R$ 187.550,00</p><p>R$ 250.000,00</p><p>R$ 437.550,00</p><p>12) (0,67 ponto) Para um produtor rural decidir como investir os recursos produtivos, é necessário que ele observe os</p><p>limites dos recursos da propriedade rural, de modo a empregá-los adequadamente, visando melhores resultados e,</p><p>sobretudo, lucro. Os custos precisam ser observados de perto, pois in�uenciam a capacidade da geração de lucro.</p><p>A produtora rural Manoela contabilizou um custo variável total de R$ 4.000,00, relacionado à aquisição de insumos</p><p>(sementes, fertilizantes, etc.), combustível dos transportes dos produtos, entre outros, e obteve uma produção de 690 sacas</p><p>de soja.</p><p>Com base nisso e de acordo com os estudos feitos nesta Unidade Curricular, assinale a alternativa que apresenta</p><p>corretamente o custo variável médio da produtora.</p><p>5,80.</p><p>6,65.</p><p>7,90.</p><p>8,20.</p><p>8,95.</p><p>Login Inválido.</p><p>26/08/2024, 04:30 Avaliações</p><p>https://etec-lms.senar.org.br/avaliacao/verAvaliacao/732559.20396.24965819.841de 7/7</p><p>https://etec-lms.senar.org.br/avaliacao/</p>